北京版六年级下册比和比例完美版课件ppt

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永胜小学把栽种108棵树苗的任务交给六年级两个班, (1)班有30人,(2)班有24人。你打算怎么分配?两个班各栽种多少棵?
把这些树苗平均分成2份比较好分。每个班分54棵。
永胜小学把栽种108棵树苗的任务交给六年级两个班,(1)班有30人,(2)班有24人。你打算怎么分配?两个班各栽种多少棵?
这样不公平啊，两个班人数不一样多。
永胜小学把栽种108棵树苗的任务交给六年级两个班,(1)班有30人,(2)班有24人。你打算怎么分配?两个班各栽种多少棵?
(1)班和(2)班总人数:30+24=54(人)(1)班栽种的棵数:108÷54×30=2×30=60(棵) (2)班栽种的棵数:108÷54×24=2×24=48(棵) 或108-60=48(棵)
答：按人数分，（1）班栽种60棵，（2）班栽种48棵。
答：按人数的比分，（1）班栽种60棵，（2）班栽种48棵。
(1)班和(2)班总人数的比 :30∶24=5∶4
养鸡场公鸡与母鸡的只数比是2∶9, 公鸡占总数的（ ） ,母鸡占总数的（ ）, 公鸡的只数是母鸡的（ ） ,母鸡的只数是公鸡的（ ）。
2.有一种消毒液，如果把消毒液原液和水按1∶10的比配制后喷洒，可对一般物体进行消毒。卫生老师配制了这种消毒液33千克，你知道他用了消毒液原液和水各多少千克吗？
就是把消毒液按1:10分成两部分，1份是消毒液原液，10份是水。
答：他用了消毒液原液3千克，水30千克。
答：种植西红柿的面积是400平方米，种茄子的面积是250平方米，种黄瓜的面积是350平方米。
先求出种植西红柿的面积，然后把剩余的面积按5:7分。
剩余面积：1000-400 =600(平方米)　
这节课你们都学会了哪些知识？
比的应用问题的解题方法:把各部分的比转化为总数的几分之几,直接求总数的几分之几是多少。解题步骤:①求出总份数。②求出各部分量占总量的几分之几。③求出各部分的数量。