初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我与集体共成长示范课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我与集体共成长示范课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了板块一在共建中尽责，活动一，同学们展示班徽蕴意，总结归纳，拓展延伸，班级自治，我与集体共成长，在共建中尽责，板块二在担当中成长，如何在担当中成长等内容，欢迎下载使用。

要求1.坐姿端正，用心聆听 2.态度+高效听讲=学习成绩的一半
1.知道怎样才能与集体共成长；知道在共建中尽责有哪些要求；明确承担责任的意义。2.懂得每个人都是集体的主人，用实际行动来承担责任。3.增强责任感，主动为班级建设承担自己的责任；培养集体主人翁精神，学会基本的为集体做事的方法。
1.我们的班集体是什么样子的？2.在集体建设的过程中，你为集体做了些什么，你觉得做的怎么样？（畅所欲言）组织好自己的语言
P（77）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设，自主管理。自主性需要大家自觉，自律，自我约束。
请说一说你制定的班徽蕴含的寓意。
请说一说你制定的班徽蕴含的寓意。
在共建中尽责要求一：我们共同确定愿景和目标，通过时间和过程，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
建设美好班集体一样，1.初级阶段：寻求共同目标，推选组织机构，分工各负其责。2.成长阶段：沟通合作顺畅，行动协调一致，相互平等接纳3.成熟阶段：铸造思想灵魂，群体活力盎然，充分自由成长。
活动二：说说我们的规则（小组讨论）问题：（1）请列举我们班在学习、纪律、卫生方面的几条规则。这些规则产生途径？（2）班干部产生途径？你认为选班干部的标准是什么？
在共建中尽责要求二：我们共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。
在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们的“自治精神”。这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。自律，自我约束。
相关链接：学生自治是学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续。但学生自治，不是自由行动，乃使共同治理，不是打消规则，乃是大家立法守法，不是放任，不是和 学校宣布独立，乃是练习自治。
活动三：营造班级氛围问题：我们班要努力营造什么样的良好氛围？在哪些方面还需要进行改进？
在共建中尽责要求三：共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开每个人的努力。
1.共同确定愿景和目标2.共同商定集体规则与制度内容3.共同创造良好集体氛围
以下情景：1.班内，宿舍内地面上有垃圾时怎么办？2.班内是否有随地吐痰的现象。3.个别同学忘记值日，我们应该怎么办？4.面对学习不太理想的同学，我们应该怎么办？ 1.我们是否应当主动承担责任？
敢于担当集体的建设需要每个人的智慧和力量，集体的事务需要每个人去分担，每个人都是集体的主人。我们与班集体密不可分。
我们为参加学校运动会，为班级争得荣誉需做哪些努力？
为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。在担当中我们需要维护集体利益和荣誉。
注意：运动会可能出现失利，不和谐的现象。如何看待。
P81 中，注意事项阅读体会1.承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提.拓展点.2.勇于担责,体现在实际行动中.3.在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人,学会关爱他人互相帮助,学会参与,学会担当.
1.每个人贡献智慧和力量2.每个人各尽其能，发挥所长3.维护集体荣誉
谁知道的关于责任的诗句或故事最多。大家一起分享：
班干部职责: 为了班级荣誉、为了班内团结、为了班级工作、为了把班级建设成一个奋发向上、团结友爱的集体，作为班委会一员，我将永远遵守下列规定： 1、不做有损班级荣誉的事，并能制止其他同学做有损班级荣誉的事。 2、无私奉献、任劳任怨，做好班级管理工作。 3、要以班委干部的名誉，严格要求自己，规范自己的言行。 4、要在各个方面给学生做个好榜样。 5、班委干部在做好班级时要团结协作，不相互推诿。
1.锻炼了个人的意志品质；2.培养了作为社会公民的责任感；3.提高了处理事务的能力；4.如果合理地安排好时间，还有利于促进学习，提 高学习效率。
1.花费更多的时间；付出更多的精力；2.牺牲个人的业余生活，甚至会耽误学习。