312四季循环（真题练习）-小学科学五年级下册 苏教版（2017）

3.12四季循环

一、选择题

1．（2023春·五年级课时练习）为了省力，要把被剪物体放在剪刀刀口的（    ）。

A．根部 B．尖部 C．中间

2．（2023春·五年级课时练习）下面杠杆尺中，能够平衡的是（    ）。

A． B． C．

3．（2022春·山西吕梁·五年级统考期末）地球四季的形成与（    ）有关。

A．地球自转和地轴倾斜角度 B．地球自转和地球公转 C．地球公转和地轴倾斜角度

4．（2022春·云南曲靖·五年级统考期末）下列与地球有关描述错误的是？（    ）

A．地球上被太阳照射到的地区是白天 B．地球按逆时针方向自转

C．地轴是真实存在的，它穿过地球的南北极

5．（2023春·五年级课时练习）“秤砣虽小，能压千斤”这句话中包含的道理跟（    ）有关。

A．杠杆 B．斜面 C．轮轴

6．（2022春·四川资阳·五年级统考期末）根据昼夜长短在四季中的变化规律，昼短夜长是（    ）季。

A．春 B．夏 C．秋 D．冬

7．（2022春·广东韶关·五年级统考期末）用换毛的办法过冬的动物是（    ）。

A．大雁 B．麻雀 C．家狗 D．蛇

8．（2023春·五年级课时练习）提出杠杆原理的是（    ）。

A．阿基米德 B．列文虎克 C．哥白尼 D．以上都不对

9．（2023春·五年级课时练习）杆秤是一种利用杠杆原理来称量物体质量的简易装置（如下图）。下列有关它的描述正确的是？（    ）

A．提组与秤杆的接触点相当于杠杆的支点 B．秤砣吊线与秤杆的接触点相当于杠杆的阻力点

C．在称重时它是一个费力杠杆

10．（2022春·山西太原·五年级统考期中）将温度计分别插入两个信封里，一个信封竖放，另一个信封平放，用垂直于甲的强光照射两个信封，相同时间内两支温度计相较而言（    ）。

A．甲温度计温度更高 B．乙温度计温度更高 C．两支温度计温度一样高

11．（2023春·五年级课时练习）古希腊学者（    ）在前人使用吊杆和撬棍的经验基础上，提出杠杆原理。

A．亚里士多德 B．苏格拉底 C．阿基米德[来源:学科网ZXXK]

12．（2023春·五年级课时练习）脚踏式翻盖垃圾桶是运用（    ）原理制成的。

A．轮轴 B．滑轮 C．杠杆

二、填空题

13．（2023春·五年级课时练习）杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是(      )；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是(      )。

14．（2022春·山西太原·五年级统考期中）地球围绕着太阳逆时针转动，就是地球的__________。

15．（2023春·五年级课时练习）托盘天平、钓鱼竿、起瓶器这几种常见的工具中，________是省力杠杆，________是费力杠杆。

16．（2022春·陕西西安·五年级统考期末）阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区的气温________。（填“相同”或“不同”）

17．（2023春·五年级课时练习）杠杆，轮轴、滑轮、斜面等装置构造简单，既能减轻人们的劳动强度，又能提高工作效率，被称为__________。

三、简答题

18．（2022春·山西长治·五年级统考期末）太阳直射和斜射与地球上的温度变化有什么关系？

19．（2023春·五年级课时练习）请你选取下面的材料或工具，让手摇抽水泵更省力。（可以用文字描述，也可以画图表示。）

[来源:学_科_网]

四、实验题

20．（2023春·五年级课时练习）某校五年级二班的第6实验小组在“用平衡尺探究杠杆”的实验中，其实验记录如下：

①该组的实验记录员忘记填写“支点右侧”前两项所挂钩码的数量，请你帮忙把实验记录单补填完整。[来源:学科网]

②对比分析实验记录单上的各组数据，可以得出的实验结论是：距离支点越远，保持平衡需要的钩码数量越________。

③结合你在生活中使用杠杆类工具的实际，可以发现：我们在使用杠杆类工具时，作用在杠杆工具上的用力点距离支点越远，所用的力就越________，也就是越________。

五、综合题

（2022春·山西吕梁·五年级统考期末）下面是王刚小组做的“四季成因”的模拟实验，图中的四个位置表示地球一年中所处的四个季节，你能帮他们小组把实验记录单填写完整吗？

21．图中的蜡烛模拟_________，从图中可知地球公转的方向是________________。

22．在完成这个实验时，需要在地球仪上插入大头针充当标杆，下列做法正确的是（    ）。

A．大头针要正对光源方向； B．地球仪倾斜的方向应该各不相同；

C．观测影子用的大头针要分别插在四个地球仪不同的位置上。

23．观测大头针的影子，下列关于现象的描述正确的是（    ）。

A．四个地球仪上大头针的影子长度相同；

B．②、④两个地球仪上的大头针影长基本相同；

C．地球仪①的影子长。

24．当转到位置②时，阳光直射在________，我国是________季。

25．当转到位置③时，我国是_________季，白天时间________，晚上时间________。（后两个空上分别选填“长”或“短”）

26．根据这个实验的研究，请解释四季形成的原因：________。

参考答案：

1．A

【详解】在使用普通剪刀时，被剪的物体显然放在刀口最靠近轴的位置最省力。 阻力臂小了。当所剪物体放在边缘时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；当所剪物体放在靠里边时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；当放在与动力臂相同的地方，是等臂杠杆。

2．C

【详解】杠杆是简单机械的一种，当它平衡时遵循杠杆定律：动力臂×动力=阻力臂×阻力，对于杠杆尺而言就是：左钩码数×左格子数=右钩码数×右格子数，C选项：2×3=3×2，所以平衡。

3．C

【详解】地球公转时，由于地轴倾斜且角度不变，太阳直射点随季节变化，不同位置获得的太阳光热的多少不同，昼夜长短不断发生变化，从而出现季节的变化，所以四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。当太阳光直射在北半球时，北半球上就是夏季；同时太阳光斜射在南半球，南半球上就是冬季。

4．C

【详解】对于地球来说，太阳光是平行光，地球是一个不发光、不透明的球体，太阳光只能照亮地球的一半面积，被照亮的部分是白昼，不被照亮的部分是黑夜。地球自西向东自转周期是一天，约24小时，产生了昼夜交替现象。因此，昼夜现象的产生不但与太阳有关，也与地球的运动有关。

A、地球是一个不发光、不透明的球体，太阳光只能照亮地球的一半面积，被照亮的部分是白昼，不被照亮的部分是黑夜地，故A不符合题意；

B、地球自转方向是自西向东，按逆时针方向自转，故B不符合题意；

C、地轴不是真实存在的，是一个假想轴，是地球自转运动运动的中心，所以该说法是错误的，故C符合题意。[来源:Zxxk.Com]

5．A

【详解】“称砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果；提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点。

6．D

【详解】昼夜长短是随着季节的变化而变化。在冬季，黑夜比白昼长；在夏季，白昼比黑夜长；在春季和秋季，白昼与黑夜大致一样长。所以昼短夜长是冬季。

7．C

【详解】由于动物和生活的环境相互影响，经过漫长的自然选择和生物进化过程，动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。动物过冬的方式有冬眠、备粮、南飞、换毛等方法。大雁迁徙，家狗换毛，蛇冬眠，麻雀是留鸟，能适应寒冷的气温。

8．A

【详解】“给我一个支点，我就能撬动地球”是古希腊学者阿基米德的一句豪言壮语；阿基米德提出了杠杆原理。A符合题意。

9．A

【分析】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆，杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点，当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

【详解】杆秤利用了杠杆原理的结果，提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点。

A、提纽与秤杆的接触点相当于杠杆的支点，这种说法正确。

B、秤砣吊线与秤杆的接触点相当于杠杆的阻力点，这种说法错误，应该是用力点。

C、在称重时它是一个费力杠杆，这种说法错误，它是省力杠杆。

10．A

【详解】物体的颜色与吸热的本领有关，物体的表面积大小、光线的强弱也影响吸热效果。分析图片可知，两个温度计分别插人两个信封里，一个信封竖放，另一个信封平放，用垂直于甲的强光照射两个信封，甲由于强光直接照射，升温快，乙温度计强光斜射，升温慢，A符合题意。

11．C

【详解】古希腊学者阿基米德在前人使用吊杆和撬棍的经验基础上，提出杠杆原理。阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。

12．C

【详解】像这种用来撬动重物的装置叫作杠杆，它包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。脚踏式翻盖垃圾桶是运用杠杆原理制成的。

13．     省力杠杆     费力杠杆

【详解】杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

14．公转

【详解】地球自转运动和公转运动是最基本的运动形式。自转运动是围绕地轴的旋转运动，公转运动是围绕着太阳运动，运动方向都是自西向东，呈时针转动。

15．     起瓶器     钓鱼竿

【详解】杠杆是否省力取决于用力点到支点的距离和阻力点到支点距离的比较，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，就是省力杠杆；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，就是费力杠杆。钢丝钳、起瓶器的用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离，是省力杠杆；钓鱼竿、火钳的用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，是费力杠杆。

16．不同

【详解】阳光照射角度与吸热的关系：阳光直射，光强，升温快；阳光斜射，光弱，升温慢。阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区气温的不同。

17．简单机械

【详解】机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。常用的简单机械种类有杠杆、滑轮、轮轴、齿轮、斜面等。

18．阳光照射角度与吸热的关系：阳光直射，光强，升温快；阳光斜射，光弱，升温慢。太阳是地球上最大的热源，昼夜温度的变化与太阳照射地球的高度、角度、时长有关。

【详解】地球在公转过程中，由于地轴的倾斜导致阳光有规律的直射和斜射某一地区，造成了气温有规律的变化，形成四季。阳光照射角度与吸热的关系：阳光直射，光强，升温快；阳光斜射，光弱，升温慢。太阳是地球上最大的热源，昼夜温度的变化与太阳照射地球的高度、角度、时长有关。

19．

【详解】观察图片可知，手摇抽水泵是杠杆工具，手摇柄转动的地方是支点，手握的地方是用力点，泵内的活塞是阻力点，且阻力臂不变，要想让手摇抽水泵更省力，可以通过增长动力臂来实现。借助给出的塑料管，套在手柄的末端，让手柄变长，动力臂变长，更省力。

20．     6     3     少     小     省力

[来源:学_科_网Z_X_X_K]

【分析】杠杆是一种简单机械，是一个在力的作用下能绕着固定点转动的杆。杠杆包括支点、用力点、阻力点、动力臂和阻力臂。在使用杠杆时，为了省力，就应该用动力臂比阻力臂长的杠杆；如果想要省距离，就应该用动力臂比阻力臂短的杠杆。因此使用杠杆可以省力，也可以省距离。

【详解】①“用平衡尺探究杠杆”的实验中，根据杠杆尺平衡的基本条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。支点左侧钩码与支点的距离是5厘米，钩码数量是6个；那么支点右侧钩码与支点的距离也是5厘米，钩码数量也应该是6个，左右两侧达到平衡；支点的距离是10厘米，若让天平左右两端达到平衡状态，右侧应该挂3个钩码。

②对比分析实验记录单上的各组数据，可以得出的实验结论是：距离支点越远，保持平衡需要的钩码数量越少。③结合你在生活中使用杠杆类工具的实际，可以发现：我们在使用杠杆类工具时，作用在杠杆工具上的用力点距离支点越远，所用的力就越小，也就是越省力。

21．     太阳     自西向东    22．A    23．B    24．     赤道     秋    25．     冬     短     长    26．地轴始终保持倾斜，地球绕太阳公转的结果。

【分析】四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同，北半球夏天时阳光的直射点在北半球，南半球是斜射的，阳光要弱，所以北半球是夏天南半球是冬天。北半球是冬季时阳光的直射点在南半球，北半球阳光是斜射的，阳光要弱，所以南半球是夏天，南北两半球的季节正好相反。

21．图中的蜡烛模拟太阳，从图中可知地球公转的方向是自西向东。

22．课堂上完成这个实验时，要在地球仪上插入大头针充当标杆，下列做法正确的是大头针要正对光源方向，地球仪倾斜的方向应该各不相同、观测影子用的大头针要分别插在四个地球仪不同的位置上的操作不正确。

23．观察大头针的影子，下列关于现象的描述正确的是②、④两个地球仪上的大头针影长基本相同。

24．当转到位置②时，阳光直射在赤道，我国是秋季。

25．当转到位置③时，我国是冬季，白天时间短，晚上时间长。

26．根据这个实验的研究，请解释四季形成的原因：地球绕太阳公转，地轴始终保持倾斜的结果。