小学人教部编版语文园地三一等奖ppt课件

这是一份小学人教部编版语文园地三一等奖ppt课件，共45页。PPT课件主要包含了下围棋，听音乐，练舞蹈，大家来选材，王二小等内容，欢迎下载使用。

弹钢琴　　练舞蹈　　唱京戏 画图画　　捏泥人 下围棋滚铁环 荡秋千 滑滑梯
tán gāng qín
liàn wǔ dǎ
gǔn tiě huán
huá tī
1.对号入座。(用合适的动词填空)(　　)足球 (　　)皮筋 (　　)沙包 (　　)作业 (　　)古筝
一边“弓”，一边“单”，声音美，笑得欢。
“今”日“王”中“王”。
读一读，想一想，用加点的词语说一句话。
◇官员们一边看一边议论。◇爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。◇老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
1.小明一边听音乐，一边打扫房间。2.小猴子一边晒太阳，一边吃桃子。3.爸爸一边听录音，一边记笔记。
一起读要求 1.写自己最喜爱的玩具。 2.要写出玩具的样子和好玩在哪里，表达对玩具的喜爱之情。
欢欢：本次写话要求选择一个自己最喜爱的玩具来写。如：在我的“宝盒”里有许许多多的玩具，它们是我从小留下来的宝贝。在所有的玩具中，我最喜欢的是一盒水晶五子棋，它不仅是爷爷送给我的生日礼物，还为我赢得过许多夸奖呢。
乐乐：从小到大，我们都玩过很多玩具。我想，应该选择和自己最有感情的玩具，写出喜爱它的原因。如：在我所有的玩具中，我独宠咪咪兔。你们想知道为什么吗，因为它陪我度过了“独立”后一个个孤单的、可怕的夜晚，在我的小床上，我们两个相互陪伴。想认识它吗，让我把它介绍给你吧。
美美：还可以选择自己记忆中印象最深刻的玩具来写。只有印象最深刻，才能写得真实、生动，让我们笔下有话可写。如：在我的玩具箱最底层放着一个掉了色的风筝，它的图案很简单，线已经断了。可是我还是非常喜欢它，因为那是我和爸爸一起动手做的。
帮你快构思 1.选好玩具，认真观察。找到自己最喜爱的玩具，观察它的外形有什么特点。 2.抓住特点，描写玩具。可以从玩具的颜色、形状、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子，再说说玩具是怎么玩的。可以用学过的词语来形容玩具，如“雪白”“长
长的”“胖乎乎”。 3.要注意写话的格式。写话时注意：段前要空两格，标点符号要占一格。 4.组织交流，开阔思路。根据自己的观察所得，把自己要写的内容说给同学们听，要大胆表达，并认真听取同学们的意见和建议，进一步拓宽思路，从多角度进行描写，避免千篇一律。
共同学范文 我最喜爱的玩具 我最喜爱的玩具是跳跳虎。它穿着一件黄黑相间的外衣，两只眼睛乌黑发亮，鼻子又圆又大，嘴巴的两旁长着长长的胡须，特别威武。跳跳虎还有一条又粗又长的尾巴，神气极了，最有趣的是跳跳虎的尾巴能弹跳。 可爱又好玩的跳跳虎，我喜欢你！
　　总评：小作者把跳跳虎可爱的外形特点和好玩之处写得活灵活现，仿佛跳跳虎就站在读者面前，激发了读者对跳跳虎的喜爱之情。写话时，语言优美、用词准确。
白云　乌云　朝霞　晚霞　雨点　霜冻　雪花　冰雹　小溪　河流　湖泊　海洋　含苞欲放 百花争艳　花红柳绿　春色满园书籍是人类进步的阶梯。　　　　——高尔基
小儿垂钓[唐]胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
　　这是唐代诗人胡令能写的一首七言绝句。描写了一个孩子在水边聚精会神地钓鱼的情景。先借助拼音把古诗多读几遍，把字音读正确。读时注意：“纶”读lún；“蓬、映、惊、应”都是后鼻音；“得、应”是多音字，“得”在诗中读dé,“应”在诗中读yìng。然后理解重点词语的意思，如“蓬头”是指头发乱得像蓬草，形容孩子的样子可爱；
　 “稚子”指的是年龄比较小的孩子；“纶”是钓鱼用的丝线，“垂纶”就是指钓鱼；“借问”的意思是打听路。最后在正确认读的基础上，借助插图想象画面，背诵古诗。
这首诗的意思是：一个蓬头稚面的孩子学着大人的样子钓鱼，他侧身坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，孩子连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼，不敢应答。
弟弟最近迷上了钓鱼，每次爸爸钓鱼的时候，他总要学着爸爸的样子，端坐在河边垂钓，这真是“ 蓬头稚子学垂纶 ，侧坐莓苔草映身。”
所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾(yuè)。意欲捕鸣蝉(chán)，忽然闭口立。
池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
听读：1.先请大人给自己读一遍文章，然后拼一拼带有拼音的字，自己再读一遍。2.找出大人读得好的地方，虚心地请大人给自己讲一讲，或者跟着大人的示范读几遍，直到读通、读顺。 自主阅读、想象读：1.准备好铅笔或彩笔，一边读一边画出课文里出现的人物。思考：敌人、王二小
和八路军之间是什么关系，为什么王二小要走在敌人的前面把敌人带进埋伏圈呢，和小伙伴交流自己对王二小的行为的感受。2.用自己的话说一说小英雄王二小牺牲的过程，可以把自己说的话记下来，还可以边读边展开想象，把故事中的句子在脑海中变成画面，这样阅读就会更有感情。
歌唱二小放牛郎 牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。 九月十六那天早上，敌人向一条山沟扫荡，山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。 正在那十分危急的时候，敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向，抓住了二小要他带路。
王二小的故事太感人了，让我们一起学唱《歌唱二小放牛郎》这首歌吧!