政治 (道德与法治)七年级下册单音与和声课文内容课件ppt

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热爱集体、涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格。
1.理解个人意愿与集体规则的关系；知道如何化解个人意愿与集体规则的冲突2.知道个人利益与集体利益的关系以及如何正确处理个人与集体的关系。学会在集体生活中处理与他人的关系。3.能有效化解与集体成员之间的矛盾和冲突，提高在集体生活中人际交往的能力。
正确处理个人意愿与集体规则的冲突、个人利益与集体利益的关系。
1、个人意愿与集体规则的关系2、个人意愿与集体规则的产生冲突的原因及解决策略是什么？3、个人利益与集体利益的关系？（如何处理）4、如何才能让集体更和谐？（如何让和声更美？）
①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
1.个人意愿与集体规则之间有何联系？
1.个人意愿与集体规则的关系
为什么我们愿意响应国家号召，遵守这些规定？
①当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
学校严令穿校服，可是校服的颜色、款式我实在不喜欢。
我想带手机上学，可学校不允许。
我喜欢破洞的 亮晶晶的 带铆钉的
朴素大方的简单的低调的
③我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
第七课 共奏和谐乐章 单音与和声
2.集体规则和个人需要产生冲突的原因： P63①一方有不正当或不合理的要求（“最严校规”）②个人和集体的需要不同
1. 个人意愿与集体规则的关系？P62-P63
①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
一、个人意愿与集体规则
个人意愿服从集体的共同要求
希望申报简单容易的运动项目
从班集体考虑，从学生擅长的角度出发
若不是线的制约， 哪有风筝的高翔！
※怎样让集体的和声更美？
情景一：某校七年级3班许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱……老师看在眼里，决定展开这次班会，整治班级纪律问题。
如果大家都不遵守规则，那我们的集体会变得怎么样？
①尽力做好自己，遵守规则
2021年4月，北京市人社局劳动关系处副处长王林体验了一天做外卖骑士的感觉，送单12小时只赚了41块，这让快累瘫的他感慨这个钱太不好挣。近日此事在社会各界引发极大关注度，美团与饿了么4月29日相继做出正式回应，明确表示已逐步取消对骑士逐单处罚，并将继续努力提升骑士体验，最近一次的骑士App也已做出相关升级。
4月29日美团正式就此回应称，其已经启动了“同舟计划”，在工作有保障、体验有提升、职业有发展、生活有关怀几个方向帮助骑士。美团方面表示，今年春节以来，为了倾听骑士的反馈和建议，改善骑手体验和生态，其倾听骑士声音的恳谈会召开了22场，其中19条骑士建议已进入改善流程。
思考：生活中你还发现那些不合理的规则？你会怎么做？
②对于集体要求中存在的不合理因素，通过恰当方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
①尽力做好自己，遵守规则；②对于集体要求中存在的不合理因素，通过恰当方式表达自己的意见，提出积极的改进建议；③正确处理个人利益与集体利益的关系；④学会处理与他人的各种关系。（补充在P64第三段下面）
※4.怎样让集体的和声更美？
大河有水小河满 小河无水大河干
个人利益与集体利益本质上是一致的
※5.怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？（冲突）
许某某2022年1月27日自深圳自驾车返回家乡德保县某村过春节。由于他返乡后不遵守居家隔离的政策，耐不住寂寞，频繁外出参加聚集性活动，四处交游聚会，不知不觉传播病毒。成为百色疫情的首例确诊病例，即“零号病人”，被很多人骂成「毒源」。最终这轮疫情的确诊感染者多达270余人。一个多月后，许某某终于为自己的任性放纵、漠视规矩的行为付出惨痛的代价，德保县公安局依法对他采取刑事强制措施。　　
当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
从集体利益和个人利益关系的角度，谈谈你对“最牛钉子户”的看法。
承认个人利益的合理性、保护个人正当利益，反对极端个人主义。
5、在集体生活中应该如何正确处理与他人的关系？
（1）当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。
（2）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
两者一致时：乐于遵守、维护两者冲突时：个人意愿服从集体要求找到解决冲突的平衡点
做好自己，遵守规则对不合理规则提出改进意见坚持集体主义正确处理个人间的矛盾，识大体，顾大局
1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点正确的是（ ）A．实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的B．我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求 C．我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿D．理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点
2、小林是班里的文艺骨干。期末考试快到了，学习任务本来就重，可学校要排练庆祝建党100周年的节目，同学们推选小林排练大合唱，学生会也要他参加县文艺汇演……他忙得团团转，但还是努力克服困难，出色完成任务，虽然成绩受到了一些影响，但他感到很值得。小林同学的行为是（ ）①为了突出个人的能力，死要面子 ②个人服从集体，有集体荣誉感的表现 ③为了维护集体利益，必须牺性个人利益 ④实质是将集体利益与个人利益进行合理的平衡A．①②③B．②③④C．②④D．②③