人教版生物七年级下册单元检测卷 第四单元第一章 人的由来（测基础）

第四单元第一章 人的由来

（测基础）

时间：45分钟                满分：100分

一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分，每题只有1个选项符合题意）

1.人类的进化历程中最关键的阶段(   )

A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人

2.森林古猿的一支之所以进化成为现代类人猿，是因为它们(   )

A.下到地面上来生活 B.仍过着树栖生活

C.穴居生活  D.群居生活

3.如图是距今300多万年前的露西的骨骼化石，她的下肢骨比较粗壮，有利于直立行走，髋骨比较宽阔，脊柱呈“S”形。由此可以推测露西起源于(   )

A.森林古猿 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.猴子

4.多数科学家认为，人类进化的主要历程包括(   )

A. 南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段、智人阶段

B. 南方古猿阶段、直立人阶段、能人阶段、智人阶段

C. 能人阶段、南方古猿阶段、直立人阶段、智人阶段

D. 南方古猿阶段、直立人阶段、智人阶段、能人阶段

5.古人类学家研究距今300万年前的露西少女骨骼化石发现,其上肢骨和下肢骨在形态上己经发生了变化,下肢骨更粗壮,说明她的运动方式发生了变化,这种变化体现在图哪个阶段?(   )

A.①→② B.②→③ C.③→④ D.④→⑤

6.“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。”是毛泽东所写的《贺新郎·读史》中的句子，其中“人猿相揖别”的重要标志是(   )

A.使用工具 B.直立行走 C.制造工具 D.学会用火

7.人类产生生殖细胞的器官是(   )

A.附睾、子宫  B.睾丸、卵巢

C.输卵管和输精管  D.睾丸、子宫

8.下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是(   )

A.睾丸和子宫是产生生殖细胞和分泌性激素的器官

B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带

C.受精作用发生在女性输卵管里

D.女性输卵管结扎后将不再产生月经

9.如图为女性生殖系统示意图，下列描述不正确的是(   )

A.①为子宫，是胚胎和胎儿发育的主要场所

B.②为输卵管，是精子与卵细胞结合形成受精卵的场所

C.③为卵巢，能产生卵细胞并分泌雌性激素

D.受精卵的分裂是在进入①后开始的

10.下图表示人体的受精及胚胎发育过程。其中①~④分别为细胞或结构。下列描述不合理的是(   )

A.①表示精子  B.胚胎发育在②中进行

C.③为受精卵  D.④为受精作用

11.“骨肉相连、血脉相通”是用来形容母子关系的赞美之词。胎儿在母体内与母体之间，参与物质交换的结构是(   )

A.输卵管和脐带 B.卵巢和子宫 C.胎盘和脐带 D.子宫和卵巢

12.自从国家实施“全面二孩”政策后，想要二孩的爸爸们纷纷远离烟草，这是因为烟草中的尼古丁能杀伤大量精子。下图中产生精子的器官是(   )

A.① B.③ C.④ D.⑤

13.下图为胎儿在母体内的情况，据图分析，以下说法正确的是(   )

A.胎儿和母体进行物质交换的结构是②

B.③所示结构摘除后，会影响女性的第二性征

C.③所示结构是女性的主要生殖器官

D.①所示结构内有丰富的血管

14.学习了人的生殖与发育后，某同学做了如下总结，其中错误的是(   )

A.人的发育起始于婴儿的出生

B.受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄

C.受精卵形成的场所是输卵管

D.胎儿在母体内的发育场所是子宫

15.如图是睾丸和卵巢的发育趋势图，下列相关叙述不正确的是(   )

A.9岁之前，睾丸和卵巢的发育都很缓慢

B.青春期睾丸和卵巢的发育都很迅速

C.男女第二性征的出现与睾丸和卵巢的发育有关

D.由图可知，男生进入青春期的时间比女生早

16.人一生中身体和智力发展的黄金时期是(   )

A.童年期 B.青春期 C.幼儿期 D.成年期

17.青春期人体发生的主要变化包括(   )

①独立意识减弱

②肺功能趋于完善

③神经系统功能增强

④性器官发育和性成熟

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

18.青春期是人生中的黄金时期，下列做法不利于青春期健康成长的是(   )

A.放纵自由，我行我素 B.增强锻炼，保持健康

C.学以致用，科学实践 D.自立自强，勇于担责

19.女性在月经期间，做法合适的是(   )

①熬夜学习

②不能运动

③避免着凉

④要有足够的睡眠

⑤保持心情舒畅，情绪稳定

A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑤

20.下列各种生理变化中，不属于第二性征的是(   )

A.卵巢开始发育 B.女生骨盆变宽 C.男生长胡须 D.男生声调变低

二、非选择题（本题包括6大题，共60分）

21.（12分）如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题：

(1)①表示的物种名为____________。进化论的创立者是___________。

(2)依据已有证据，古人类学家推测，在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是________________。

(3)从①到②表示人类开始向着______________的方向发展；从②到③表示人类开始___________。

(4)从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是___________________。

22.（8分）阅读下列材料并回答问题。

材料一  研究人员对比人类和黑猩猩的基因组后发现，两者之间的相似程度在96%以上，其基因组的大部分可排序区域几乎没有区别。

材料二  来自美国和德国的科学家曾经在刚果国家公园的一处沼泽地捕捉到大猩猩使用工具的现场镜头：一只被科学家称为利亚的雌性大猩猩在过河时使用树枝测量水深。当时利亚打算趟过一个看起来并不深的小水塘，但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是利亚返回岸上，从一棵枯树上拽下一段长树枝，它拿着树枝再次走进水中，一边走一边测量前方的深度，直到前进了9米多才返回。

(1)材料一说明人类和黑猩猩具有共同的__________。

(2)材料二说明大猩猩具有_______________的能力。

(3)大猩猩和黑猩猩都是_____________。

(4)人类与大猩猩、黑猩猩相区别的特点有(多选)(   )

A.直立行走 B.制造和使用复杂工具 C.足有五趾

D.具有语言 E.两眼生在前方  F.大脑发达

23.（8分）人通过生殖过程产生新个体。下图是生殖过程的胎儿期示意图。请分析回答：

（1）男性睾丸产生的生殖细胞是___。女性的卵巢产生的生殖细胞是___。两种生殖细胞在女性的___内结合成受精卵。

（2）受精卵不断进行___，逐渐发育成胚泡，胚泡向___移动，最终种植在其内膜上，这是怀孕的开始。

（3）胚泡中的细胞继续___，逐渐发育成胚胎。在胚胎期逐渐形成胎盘，该器官的重要功能是实现胎儿与母体间的物质交换，它靠 ___与胎儿相连。

（4）一般来说，怀孕到40周左右时胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出，这个过程叫做___。

24.（12分）请回答下列有关人体的生殖和发育的问题。

（1）人体新生命的孕育是从[C]______开始，它是由[A]______产生的卵细胞和[B]在[①]______处结合而成的。

（2）胚胎发育的场所在[______]______，胚胎通过[______]______的物质交换，从母体获得各种______。

25.（10分）亲爱的同学们，正处于进入青春期的你注意到了吗？你的同学们在身高、生理和心理等方面正在发生着显著的变化。如图是某地区学生身高和身体发育情况的调查统计数据，请分析图示并回答下列问题。

（1）从图甲可知，进入青春期后，__________同学的平均身高生长速度明显高于__________同学。

（2）从图乙可知，进入青春期后，男同学和女同学的主要生殖器官都迅速发育，并且出现一些标志性成熟的生理现象，如男同学出现__________的现象；女同学出现__________的现象。

（3）男同学和女同学在青春期出现的生殖器官之外的差异，称为__________。

26.（10分）下图是今年母亲节小朋友献给母亲的漫画，请回答：

(1)从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是_____。

(2)新生命的孕育从         开始，是在         形成的。胚胎通  过         与母体 进行物质交換。

(3)胎儿长的像妈妈(母体)，这是一种         现象。当胎儿发育到266天左右时，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做         。

(4)青春期的你在学习和生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是_____(填字母序号)。

A.经常与家长、老师交流思想，接受指导  

B.“我长大了，不用你们操心，少管我”

C.同学互相帮助，集中精力学习   

 D.积极参加集体活动

答案以及解析

1.答案：C

解析：在人类进化过程中，脑容量的变化比较明显，随着人类的进化，脑容量逐渐增加。人类的进化通常分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。

故选C。

2.答案：B

解析：在距今约1000万年~2000万年前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，像现在的黑猩猩那样，过着以树栖为主的生活。后来随着气候逐渐向干燥寒冷转变，大片的森林变成了稀树草原，使古猿的生活环境发生了巨大的变化。

由于古猿的适应环境的能力有差异，从而产生了分化。大部分古猿灭绝了；有一部分古猿从森林边缘退向深处，继续过着树栖生活，逐渐演化成了现代的类人猿。而另一些古猿被迫从树上下到地面，该营地面生活，最终进化为人类。在地面生活的过程中，由于没有尖牙利爪进行攻击和获取食物，也不能快速奔跑逃避敌害。在这样的条件下，古猿经常只能用后肢行走，而将前肢解放出来，逐渐向着直立行走方向发展。

故选：B。

3.答案：A

解析：ABC.在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿（大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩），以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，下地生活，慢慢的进化成了人类，A符合题意，BC不符合题意。

D.猴子，也是由树栖生活的一支慢慢进化而来，不是露西的祖先，D不符合题意。

故选A。

4.答案：A

解析：南方古猿能使用天然工具，但不能使用制造工具，是已经发现的最早的原始人类；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会人工取火，会制造精细的石器和骨器，能进行狩猎和捕鱼。因此正确的顺序是南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段、智人阶段。

故选：A。

5.答案：A

解析：露西是一具40%完整的骨架，生前是一个20多岁的女性。露西的脑容量只有400毫升，从“露西”的骨骼化石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长。“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式。故A符合题意。
故选：A。

6.答案：B

解析：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，因此直立行走是人猿分界的重要标志，B符合题意。故选B。

7.答案：B

解析：女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官；男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官。可见B正确。故选B。

8.答案：C

解析：A.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官，A不符合题意。

B.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，B不符合题意。

C.精子与卵细胞受精的场所是在输卵管，精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的，C符合题意。

D.把输卵管结扎，这样就阻止了精子与卵细胞相遇因而不能完成受精，从而达到避孕的目的，女性还会再产生月经，D不符合题意。

故选C。

9.答案：D

解析：A、①是子宫，是胚胎发育的重要场所，A正确； B、②是输卵管，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，B正确； C、③是卵巢，是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，促进女性第二性征的发育，C正确； D、受精卵在②输卵管内不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，D错误。

故选：D。

10.答案：B

解析：由分析可知，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精作用。胚胎发育在子宫中进行，B错误。故选B。

11.答案：C

解析：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出，由此可知，胎儿在母体内与母体之间，参与物质交换的结构是胎盘和脐带，C符合题意。

故选C。

12.答案：D

解析：图中的⑤是睾丸，睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素。故选D。

13.答案：D

解析：A.由分析可知，胎儿和母体进行物质交换的结构是标号①胎盘，不是②脐带，A错误。

B.标号③子宫所示结构摘除后，不会影响母亲的第二性征，第二性征与卵巢有关，卵巢分泌的雌性激素能促进第二性征的出现，B错误。

C.由分析可知，③所示结构是子宫，而女性的主要生殖器官卵巢，C错误。

D.由分析可知，①所示结构胎盘内有丰富的血管，D正确。

故选D。

14.答案：A

解析：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。可见人类个体发育的起点是受精卵。故选A。

15.答案：D

解析：A.从图中可以看出，9岁之前睾丸和卵巢的发育都很缓慢，A正确。

B.从图中可以看出，青春期中睾丸和卵巢的发育都很迅速，B正确。

C.第二性征的出现是由性激素促进产生的。青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟。男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素能促进第二性征的出现。因此，男女第二性征的出现与睾丸和卵巢的发育有关，C正确。

D.从图中可以看出，卵巢开始迅速发育比睾丸早一些，所以女生进入青春期的时间比男生早，D错误。

故选D。

16.答案：B

解析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，是我们学习的最佳时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想，将来有所作为。

故选：B。

17.答案：C

解析：结合分析可知，青春期人体发生的主要变化包括：肺功能趋于完善、神经系统功能增强、性器官发育和性成熟、独立意识逐渐增强。故选C。

18.答案：A

解析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。因此增强锻炼，保持健康状态，学以致用，敢于科学实践，自立自强，勇于承担责任都是正确的做法，而放纵自由、我行我素则是青春期的错误做法。

故选：A。

19.答案：D

解析：①熬夜学习②不能运动，这两个选项错误，故只有D正确。

20.答案：A

解析：第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达等，并出现月经。而卵巢开始发育不属于第二性征。故选A。

21.答案：(1)古猿；达尔文

(2)森林大量消失

(3)直立行走；使用和制造工具(或制造工具或使用工具)

(4)脑容量的增加

解析：(1)人类和现代类人猿的共同祖先是古猿。图中①是人类的祖先——古猿。进化论的建立者是达尔文。

(2)由于气候变化，大片的森林变成了稀树草原，这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件，使其逐渐由树栖生活向着地面生活过渡。

(3)从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。从②到③表示人类开始使用和制造工具，使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强，使人类变得越来越强大。

(4)从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是脑容量的增加。

22.答案：(1)原始祖先

(2)使用简单工具

(3)类人猿

(4)ABDF

解析：(1)由材料一可知，人类和黑猩猩的基因的相似程度在96%以上，相似度非常高，说明人类和黑猩猩具有共同的原始祖先。

(2)由材料二可知，大猩猩利亚可以使用树枝测量水深，说明大猩猩具有使用简单工具的力。

(3)大猩猩和黑猩猩都是类人猿，和人类有较近的亲缘关系。

(4)黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿统称为类人猿。在古猿进化为人类的过程中，直立行走使四肢分工明确，前肢得到解放，用于劳动、取食、使用和制造工具，在群体生活中形成了特有的语言，并且大脑得到了发展。类人猿虽然具有使用简单工具的能力，但不会制造和使用复杂工具，脑的发达程度有限。

23.答案：（1）精子；卵细胞；输卵管

（2）细胞分裂；子宫

（3）分裂和分化；脐带

（4）分娩

解析：（1）睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要性器官，它能够产生卵细胞、分泌雌性激素。输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所。

（2）（3）受精卵不断进行细胞分裂和分化，逐渐形成胚胎，胚胎沿着输卵管向3子宫内膜移入，这一过程称为着床，也就是人们常说的怀孕。胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。

（4）母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩，分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。

24.答案：（1）受精卵；卵巢；输卵管

（2）②；子宫；⑤；胎盘；养料和氧气

解析：（1）人体新生命的孕育是从受精卵开始，它是由卵巢产生的卵细胞和精子在输卵管处结合而成的。

（2）胚胎发育的场所在子宫，胚胎通过胎盘进行物质交换，从母体获得各种养料和氧气。

25.答案：（1）男；女

（2）遗精；月经

（3）第二性征

解析：（1）身高突增是青春期的一个显著特点，由图甲可知，进入青春期后，男孩和女孩的身高生长速度开始加快，男同学身高生长速度高于女同学。

（2）性发育和性成熟是青春期的另一个主要特点，由图乙可知，进入青春期后，男性的睾丸和女性的卵巢开始迅速发育，并且出现一些标志性成熟的生理现象，如男孩出现遗精，女孩出现月经。

（3）男同学和女同学在青春期出现的生殖器官之外的差异，称为第二性征。

26.答案：(1). 子宫   

(2).受精卵    输卵管    胎盘   

(3).遗传     分娩     

(4).B 

解析： ( 1 ) 子宫是胎儿发育的场所 , 从生殖系统组成的角度分析 , 图中妈妈 " 挺 " 你的器官是子宫 .

 ( 2 ) 生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞 , 含精子的精液进入阴道后 , 精子缓慢地通过子宫 , 在输卵管内与卵细 胞相遇 , 有一个精子进入卵细胞 , 与卵细胞相融合 , 形成受精卵 . 人的生命开始于受精卵 , 在输卵管中形成的 , 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气 , 同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里 , 再由母体排出体外

 ( 3 ) 遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状 , 因此胎儿长的像妈妈 ( 母体 ) , 这是一种遗传现象 . 受精卵不断进行分裂 , 逐渐发育成胚泡 ; 胚泡缓慢地移动到子宫中 , 最终植入子宫内膜 , 这是怀孕 , 怀孕到 40 周左右 , 胎儿发育成熟 , 成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出 , 即分娩 .

 ( 4 ) A 、生活中常常会有较多的心理矛盾 , 遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想 , 接受指导 , 正确 .

 B、青春期少年不能觉着自己长大了 , 就不想和家长交流 , 自行处理问题 , 错误 .

C、男、女同学互相帮助 , 集中精力学习 , 正确 .

D、积极的参加各种文体活动和社会活动 , 要保持积极乐观的态度 , 正确 .故选 : B .