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    第二单元(基础卷)——2022-2023学年八年级下册语文单元卷(原卷版+解析版)
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    第二单元(基础卷)——2022-2023学年八年级下册语文单元卷(原卷版+解析版)

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    这是一份第二单元(基础卷)——2022-2023学年八年级下册语文单元卷(原卷版+解析版),文件包含第二单元基础卷解析版2022-2023学年八年级下册语文单元卷docx、第二单元基础卷原卷版2022-2023学年八年级下册语文单元卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    班级              姓名             学号             分数      

    第二单元  (A卷·知识通关练)

    (时间:120分钟,满分:120分)

    一、积累与运用。1~7题,每题3分,8题10分,31分)

    1. 下列加点字注音有误的一项是(   

    A裂(jūn   yàn        销声迹(

    B.腐shí   默(xián        风雪途(zài

    C皱(zhě   jué    ǎi    追本源(

    D零(diāo       猎(shòu    莺飞(zhǎnɡ

    2. 下列词语书写无误的一项是(   

    A.特殊   孕育   哀草连天   风雪在途

    B.追溯   滑翔   天衣无缝   草长莺飞

    C.邀请   调零   目空一切   夜幕降临

    D.譬如   取诀   周而复始   难以置信

    3. 下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是(   

    A.父辈腕间滴答作响的腕表,需要每天用毛巾擦拭、上发条,宛如一种神圣的仪式一样周而复始

    B.每每世界大赛销声匿迹,人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。

    C.真正的理想主义者,不是目空一切的幻想家,而是知道那条“对的路”并不容易,却也要借助某种力量走过去的人。

    D.《追风筝的人》将阿富汗君主制的终结、塔利班当权、“9·11”等政治事件天衣无缝地融合在小说背景中。

    4. 下列句子中没有语病的一项是(   

    A.城市景观已逐渐成为评价一座城市文明程度和综合素质的重要标志。

    B.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。

    C.新一届学生文联代表大会广泛采纳并征求了与会学生关于如何办好文学社团的意见。

    D.“神马都是浮云”“鸭梨”“围脖”等网络词语一下子蹿红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的结果。

    5. 依次填入下面语段各序号处的标点符号,最恰当的一项是(   

    “在这种情况下,协商民主实际上提供了化解社会矛盾①寻求社会良性互动的一个平台。”中央民族大学法学院教授熊文钊说②“协商民主既关注决策的过程,又关注决策的执行,从而拓宽了民主的深度③既关注多数人的意见,也关注少数人的意见,从而拓宽了民主的广度④

     

    A

    。”

    B

    。”

    C

    ”。

    D

    。”

    A.A            B.B            C.C            D.D

    6. 下列语句的顺序排列恰当的一项是(   

    从而使“痛苦指数”下降,“幸福指数”上升

    这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源

    守时让一切都变得有条理起来,使生活有序起来

    而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑

    现代人普遍患有“时间焦虑症”

    A.②③⑤④①        B.③②⑤④①        C.③②①⑤④        D.③⑤②④①

    7. 下列各项表述有误的一项是(   

    A.《大自然的语言》是我国著名气象学家、地理学家竺可桢向我们介绍“物候”相关知识的事理说明文。

    B.美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫在《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》两篇短文中都谈到恐龙灭绝。所说明的问题相同,只是方式不同。

    C.《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记。

    D.《时间的脚印》是一篇介绍岩石具有记录时间的“奇异功能”的科普说明文。

    8. 根据课文默写古诗文。(每空1分,共10分

    (1)八月湖水平,            。气蒸云梦泽,            。欲济无舟楫,            。坐观垂钓者,            。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    (2)《式微》 中运用设问的方式引出劳动人民在露水中劳作的艰辛的句子:                                               

    (3)《送杜少府之任蜀州》中劝告友人要心胸豁达,坦然面对离别的诗句是:                       

     

    二、综合性学习。(8分)

    9.班级开展“低碳生活,你我做起”综合实践活动,请你参与并完成任务。(8分)

    (1)下面是小明同学收集的三则新闻标题,请你简要分析这三则新闻标题的共同特点。(4分)

    材料:

    多一份低碳少一份“霾”怨——人民网

    垃圾分类一小步低碳生活一大步——新华网

    厕所“小”改造低碳“大”提升——百度网

    答:                                                                                       

    (2)小明同学在活动中准备在班级公众号上推送一期“绿水青山秀家乡”电子报,下面是两幅图片,你觉得哪一幅适合做本期电子报的插图呢?请你选择一幅并结合画面内容和新闻主题,有顺序地介绍画面内容。要求:抓住画面特征,层次清晰,不少于80字。(4分)

    答:                                                                                       

    三、阅读理解。(共31分)

    (一)阅读下面的文字,完成10~12题。(10分)

    时间的脚印(节选)

    陶世龙

    ①石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。

    ②有一种很粗糙的石头,叫作“砾岩”。你可以清楚地看到,砾岩中包含着从前的鹅卵石。这说明了岩石生成的地方,是当时陆地的边缘,较大的石子不能被搬到海或湖的中央,便在岸边留下了。可是,有时候,在粗糙的岩石上覆盖着的岩层,它里面的物质颗粒却逐渐变细了,这是什么道理呢?这是因为地壳下沉,使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。

    ③从“死”的石头上,我们看到了地壳的活动。

    ④石头颜色的不同,也常常说明着地球上的变化。红色的岩石意味着当时气候非常炎热,而灰黑色常常是寒冷的表示。如果这里的石头有光滑的擦痕,那很可能从前这里有冰河经过。

    ⑤古代生物的状况,在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毁灭消失,而让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了,如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。

    ⑥化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。

    ⑦例如,很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们,在6亿多年前到5亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代,地球上的海洋是多么宽广。许多高大树木的化石告诉我们,有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的,这是叫作“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛,这准是天气冷了,说明了“第四纪”冰河时期的来临。

    ⑧自然界某些转眼就消逝的活动,在石头上也留下了痕迹。如雨打沙滩的遗迹,水波使水底泥沙掀起的波痕,古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象……

    10.请从选文中概括出岩石保存的历史痕迹。(4分)

    答:                                                                                       

    11. 指出第⑦段的主要说明方法和作用。3分

    答:                                                                                       

    12. 第④段中加点词“很可能”可否去掉?并说明理由。3分

    答:                                                                                       

    (二)阅读下面短文,完成13~17题。(21分)

    台风的功与过

    台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动。由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失,因此,人们提起台风总是望而生畏。然而多数人并不了解,如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说,台风有过亦有功,而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风,台风不来想台风”,正是对台风的客观评价。

    ②盛夏时节,我国由于受副热带高压控制,常严重干旱,造成大片农作物干枯,这时人们会盼望台风带来降水。台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源,根据统计,这些地方每年7月—9月有59%—76%的降水是台风带来的;而包括我国在内的东南亚各国和美国,台风降雨量占这些地区总降雨量的¼以上,对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。未来,由于受气候变化的影响,自然降水将越来越少,而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资源量所占比重将增大。

    ③台风可调节地球温度,维持全球热量平衡。台风最高时速可达200千米以上,巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时,也使地球保持着热量平衡。众所周知,靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长,气候也最为炎热。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面;随着台风从热带向中高纬度地区的移行,由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区,它给酷暑难熬的人们带来了清凉。如果没有台风,就会造成热带地区的气候更加炎热,寒带地区则正好相反。

    ④台风一方面通过缓解高温酷暑,节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量,缓解了电力的紧张程度;另一方面也使大、中、小型水库蓄满水,使水力发电机组正常运转,从而节约了大量原煤;而且台风登陆时陆地下垫面会迅速削弱其风速,因此风害也被大大减轻,甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。

    ⑤台风过后海洋表面温度明显下降,其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。由于海水上翻,海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上来,鱼饵增多,自然有利于鱼群生长。

    ⑥除了上面提到的这些益处外,台风的气压会引发地面上无法察觉的“慢地震”,使地壳中的能量逐渐释放,避免产生大型地震。慢地震是以数小时到一两天的时间,用温和的断层滑动方式,释放地底能量,与一般地震在数秒、数分钟间产生剧烈的震动方式完全不同。2009年6月,英国《自然》杂志上刊发了我国台湾地区一个研究团队的论文,该文首次将地震与台风这两种不同的自然灾害联系起来,表明台风与慢地震具有相关性,且台风发生其实有助于减轻地震带来的损害。文中数据表明,每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色,会引发长时间而缓慢释放能量的慢地震,这或许反而让台湾免于受到可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭。

    (选自《百科知识》,有删改)

    13. 下列说法符合原文意思的一项是      )(3分)

    A.海浪的剧烈运动、海水的上翻都是由台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转所造成的。

    B.慢地震是一种用温和的断层滑动方式来逐渐释放地底能量的地震,有助于减少台风给人类带来的生命财产损失。

    C.我国台湾地区免受可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭,是因为每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色。

    D.台风的出现有助于人类节约大量的煤炭资源,又能对人类的农业、渔业等方面产生有益的影响。如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。

    14. 根据文章内容,说说台风有哪些“功”。(6分)

    答:                                                                                       

    15. 下面句子中加点的词语能否去掉?为什么?(4分)

    台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面。

    答:                                                                                       

    16. 下面的句子运用了哪种说明方法?运用这种说明方法有什么作用?(3分)

    台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动。

    答:                                                                                       

    17. 请从文中找出一句能概括本文主旨的话,并简述由此引发的思考。(5分)

    答:                                                                                       

    四、作文。(共50分)

    18. 作文50分

    有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。

    请以“不该丢失的            ”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、抒发你的感情等。

    提示与要求:

    ①先将题目补充完整再作文;

    ②除诗歌外,文体不限;

    ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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