浙教版六年级下册3、解比例优秀课件ppt
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2.根据式子5×9=6×7.5中的四个数,写出比例式。根据等式6.5×x=4×13中的四个数,先写出比例式,再选择一个解比例。
3.把下面每组的四个数组成一个比例式。 (1) (2)0.2,4,0.3,6
0.2:0.3=4:6
0.2:4=0.3:6
4.每天的工资一定,工作时间与工资总额的关系如下。写出不同的比例,并求出x,y的值。
4:200= x :1500
5.下面各题中的两种量是否成正比例,说明理由。 (1)每袋面粉的质量一定,面粉的总质量和袋数。 (2)一个人的体重和他的年龄。 (3)正方形额周长和边长。
6.一根水管不停地往水箱内注水,箱内的水量变化情况如图所示。
(2)写出比例,解比例验证。
6.x和y的关系如下。
(1)把这种关系在下图中用一条线表示出来。
(2)填空,在画出的线上标出相应的点。当y =0.8时,x=( )。当y =4.2时,x=( )。当 x =7时,y =( )。当 x =26时,y =( )。
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