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    部编版语文三年级上册第14课《小狗学叫》(教学课件+教案+练习+导学案)
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    小学语文人教部编版三年级上册第四单元14* 小狗学叫教学ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版三年级上册第四单元14* 小狗学叫教学ppt课件,文件包含第14课《小狗学叫》教学课件-三年级语文上册部编版pptx、第14课《小狗学叫》教学设计-三年级语文上册部编版docx、第14课《小狗学叫》学习任务单-三年级语文上册部编版docx、第14课《小狗学叫》分层作业-三年级语文上册部编版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共42页, 欢迎下载使用。

    14小狗学叫  学习任务单

    学习任务一:预习生字词

    1.读一读下面的词语

    干吗  讨厌  发怒  批评  来访  担保  压根  差不多  默默  模仿  百发百中  子弹  发疯  搞不清

    2.给下列加点的多音字注音

    1)你在干  ?你不知道这样做是违法的  

    2)哥哥挑着扁  )去河边  )水。

    3)他  )根没把这件事当  )力。

    (4)这个坐在  )间的小伙子  )了头等大奖。

    (5)你跟一个毫无兴趣的人讲子  )的构造,简直是对牛  )琴。

    3.理解下列词语的意思。

    【孤零零】

    【委屈】

    【怜悯】

    【百发百中】

    【捧腹大笑】

    4.写出下列词语的近义词。

    缺陷——         结局——

    差异——         感谢——

    讨厌——         批评——

    取消——         安详——          

    5.写出下列词语的反义词。

    陌生——         讨厌——

    成功——         批评——           

    缺陷——         同情——

    学习任务二:读故事,一边读一边预测

    6.读一读课文题目,猜一猜课文可能讲了一个什么故事?

     

     

    7.边读课文边预测接下来会发生什么写在课本的旁批处。如果你的预测错了,及时修正自己的想法,接着往下读,继续预测后面的故事。

     

     

    学习任务:阅读结局,边读边预测

    1. 课文最后又设置了小狗可能遇到的三种情境,你觉得这三种情境下,小狗会有怎样的结局?选择一种进行预测。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案:

    1. 1  ma

    2dàn  dān

    3 

    4zhōng  zhòng

    5dàn tán

    3.【孤零零】非常孤独,落寞。

    【委屈】受到不公平的待遇,心里难过。

    【怜悯】对肉体或精神上遭受痛苦的人或者对不幸的人表示同情。

    【百发百中】每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。

    【捧腹大笑】用手捂住肚子大笑。

    4.写出下列词语的近义词。

    缺陷——缺点         结局——结果

    差异——惊异         感谢——感激

    讨厌——厌恶         批评——指责

    取消——讥笑         安详——安宁          

    5.写出下列词语的反义词。

    陌生—— 熟悉        讨厌——喜欢

    成功—— 失败        批评——表扬           

    缺陷—— 优点        同情——嘲笑

     6.示例:

    预测1:小狗在学叫的过程中,一定也像老屋、胡萝卜先生一样经历很多故事。童话故事一般都是这样的。

    预测2:估计这条小狗没听过真正的狗叫,它为了学叫,一定付出了很多努力。


     

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