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    部编版一年级语文下册课件 第六单元课文13 要下雨了
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    人教部编版一年级下册13 要下雨了课文课件ppt

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    这是一份人教部编版一年级下册13 要下雨了课文课件ppt,共42页。

    “乌云密布天气闷,天空一片阴沉沉,闪电婆婆把腰伸,雷声响起一阵阵。”从这些自然现象中,你们知道了什么?
    对,是要下雨了。下雨前的预兆还有哪些呢?赶紧去文中看看吧。
    关于看动物测天气的谚语
    久雨听蛙鸣,天气将转晴;久晴听蛙鸣,风雨快来临。
    燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽,大雨马上就来到。
    部首:辶组词:过去 过来造句:过去的时光总是美好的。
    部首:辶组词:这个 这样造句:这个苹果真好吃。
    部首:口组词:哎呀 啊呀造句:今天玩得真开心呀!
    部首:辶组词:身边 东边造句:我身边站着的是我的父母。
    部首:口组词:(语气词)造句:这杯水是你喝的吗?
    部首:口组词:(语气词)造句:这件事应该算是结束了吧。
    部首:力组词:加入 加上造句:我想加入篮球社。
    【轰隆隆】拟声词,形容雷声等。【透透气】指呼吸新鲜空气。【连忙】赶快,急忙。【消息】指人或事物的动向或变化的情况;音信。【潮湿】指空气中含的水分较多。【挎】胳膊弯起来挂着东西。
    仔细读课文,找一找:要下雨了,小燕子、小鱼和小蚂蚁各有什么样的表现?小白兔又是怎样做的?
    小 白 兔 弯 着 腰 在 山 坡 上 割 草。天 阴 沉 沉 的,小 白 兔 直 起 身 子,伸 了 伸 腰。
    xiǎ bái tù wān zhe yā zài shān pō shàng gē cǎ
    思考:这儿为什么要写天阴沉沉的?
    点明天气闷热,为下文“下雨了”作铺垫。
    tiān yīn chén chén de xiǎ bái tù zhí qǐ shēn zi
    shēn le shēn yā
    小燕子从他头上飞过。小白兔大声 喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
    yàn zi yàn zi nǐ wèi shén
    xiǎ yàn zi cóng tā tóu shàng
    fēi guò xiǎ bái tù dà shēng hǎn
    me fēi de zhè me dī yɑ
    燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫 子 的 翅 膀 沾 了小 水 珠,飞不高。我 正 忙 着 捉 虫 子 呢!”
    思考:从燕子的回答中你知道了什么?
    下雨前空气潮湿,虫子的翅膀沾上了水珠飞不高,燕子要捉虫子,所以会飞得很低。
    yàn zi biān fēi biān shuō yà xià yǔ le kōng
    qì hěn chá shī chóng zi de chì bǎng zhān le xiǎ shuǐ zhū
    fēi bù gā wǒ zhèng máng zhe zhuō chóng zi ne
    是 要 下 雨 了吗?小 白 兔 往 前 边 池 子 里 一 看,小 鱼 都 游 到 水 面 上 来了。
    zi lǐ yí kàn xiǎ yú dōu yóu dà shuǐ miàn shàng lái le
    思考:小鱼与平时有什么不一样?
    很多小鱼游到了水面上,与平时小鱼偶尔才会游到水面上的情形不同,这更增添了小白兔的疑惑。“都”在句中表示“所有的”。
    shì yà xià yǔ le mɑ xiǎ bái tù wǎng qián biān chí
    小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空 出来呀?”
    yú jīn tiān zěn me yǒu kòng chū lái yɑ
    动作、语言描写:“跑过去”和连说两个“小鱼”说明小白兔急于解开心中的疑惑。
    xiǎ bái tù pǎ guò qù wèn xiǎ yú xiǎ
    小 鱼 说:“要 下 雨 了,水 里 闷 得 很,我 们 到 水 面 上 来 透 透 气。小 白 兔,你 快 回 家 吧,小 心 淋 着 雨。”
    bái tù nǐ kuài huí jiā bɑ xiǎ xīn lín zhá yǔ
    思考:小鱼为什么都游到了水面上?
    xiǎ yú shuō yà xià yǔ le shuǐ lǐ mēn de
    hěn wǒ men dà shuǐ miàn shàng lái tòu tu qì xiǎ
    小 白 兔 连 忙 挎 起 篮 子 往 家 跑。
    xiǎ bái tù lián máng kuà qǐ lán zi wǎng jiā pǎ
    动作描写:“连忙”“挎起篮子”“跑”这些动作描写,生动形象地描绘出小白兔此时已经完全相信要下雨了,害怕被雨淋的焦急的样子。
    他 看 见 路 边 有 一 大 群 蚂 蚁,就 把 要 下 雨 的 消 息 告 诉 了 蚂 蚁。一 只 大 蚂 蚁 说:“是 要 下 雨 了,我 们 正 忙 着 搬 东 西 呢!”
    yì zhī dà mǎ yǐ shuō shì yà xià yǔ le
    tā kàn jiàn lù biān yǒu yí dà qún mǎ yǐ
    jiù bǎ yà xià yǔ de xiā xi gà su le mǎ yǐ
    wǒ men zhèng máng zhe bān dōng xi ne
    小白兔加快步子往 家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
    tā yì biān pǎ yì biān hǎn mā mɑ mā mɑ
    动作描写:“一边跑一边喊”表现了小白兔当时急切的心情。
    xiǎ bái tù jiā kuài bù zi wǎng jiā pǎ
    yà xià yǔ le
    轰 隆 隆,天 空 响 起 了一 阵 雷 声。哗,哗,哗,大雨真 的 下 起 来 了!
    yí zhèn léi shēng huā huā huā dà yǔ
    思考:“响起一阵雷声”“哗,哗,哗”说明了什么?
    雨果然来了,“响起了一阵雷声”说明雷声来得很急。“哗,哗,哗”表明雨下得十分大。
    hōng lōng lōng tiān kōng xiǎng qǐ le
    zhēn de xià qǐ lái le
    多观察,勤思考;大自然,有奥妙。
    朗读课文。说说故事里有哪些动物,再分角色读一读。
    朗读指导:本文讲了小白兔在山坡上割草时,天阴沉沉的,低飞的燕子,游到水面的小鱼和搬家的蚂蚁都告诉他要下雨了。小白兔的问句,要读出疑问的语气;燕子回答小白兔的提问,语言要亲切;小鱼的话要读出关切的语气;蚂蚁的话要读出肯定的语气。
    想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。
    下雨前燕子在低飞捉虫子,小鱼到水面上来透气,蚂蚁忙着搬东西。
    读一读,记一记。山坡 阴沉沉 潮湿 有空连忙 消息 搬家 雷声
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