初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第五课 做守法的公民预防犯罪评课课件ppt

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1.知道犯罪的基本特征及刑罚的种类；2.逐步认清犯罪的危害，培养约束自己行为的能力；3.学会自我防范，做遵纪守法的好公民。
行政法律规范（行政法）
1、犯罪含义：是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
（思考一）下列违法行为中哪些属于一般违法行为，哪些属于犯罪
1、殴打他人，造成轻微伤害
2、殴打他人，导致其重伤甚至死亡
3、李某因多次抢劫他人财物，被判有期徒刑五年
4、未经本人同意，照相馆将其艺术照片展出
5、《刑法》第二百三十九条：以勒索财物为目的绑架他人的，或者绑架他人作为人质的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
17岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，抢夺9名小学生的财物，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。
3、作用：是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器；规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
4、刑罚是犯罪的法律后果。
1、王文革涉嫌绑架罪被捕，犯绑架罪被依法判处有期徒刑十二年；2、欧阳靖犯受贿罪被依法判处有期徒刑十年；3、赵德汉犯受贿罪、滥用职权罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚，被依法判处无期徒刑，并没收个人全部财产；4、重庆市司法局原党委书记、局长文强因犯受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪，强奸罪，数罪并罚被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
（思考二）下列刑罚中哪些属于主刑，哪些属于附加刑？
抽烟→吸毒→抢劫→监狱，整个过程就这样悄悄地发展。不良诱惑有时就像小小的“吸血蝙蝠”，悄悄地接近你，慢慢地腐蚀你。
15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
陈某是如何走上犯罪道路的？
讨论：我们应该如何自我防范？
（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。