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      河北教育版数学七年级下·10.3解一元一次不等式(第1课时)教学课件.pptx
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    冀教版七年级下册10.3 解一元一次不等式优质ppt课件

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    这是一份冀教版七年级下册10.3 解一元一次不等式优质ppt课件,文件包含河北教育版数学七年级下·103解一元一次不等式第1课时教学课件pptx、103解一元一次不等式第1课时教案docx、103解一元一次不等式第1课时同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    理解不等式中的有关概念。(重点)
    探索不等式的解集并能在数轴上表示出来。(难点)
    1、不等式两边都加上(或减去)同一个 数或同一个整式,不等号的方向不变。 2、不等式的两边乘以(或除以)同一个 正数,不等号的方向不变。
    一、不等式的基本性质:
    3、不等式的两边乘以(或除以)同一个 负数,不等号的方向改变。
    前面我们学过了不等式的性质,那么如何应用这些性质解不等式呢?我们可以把不等式化简为x>a或x能使不等式成立的未知数的值。
    如x=4,5,6,都是不等式80x>60(x+1)的解
    1、对给定的x的值,完成下表:
    2 、请你再任意选一个大于3的值,检验其是 不是不等式的解。3、你认为不等式80x>60(x+1)的解有多少个?
    不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集.
    不等式80x>60(x+1)的解有很多,我们把它的所有解叫做这个不等式的解集.
    解不等式:求不等式解集的过程。
    不等式的解:对于含有未知数的不等式,能使不等式成立的未知数的值。不等式的解集:一个含未知数的不等式的所有解的集合。解不等式:求不等式解集的过程。
    以不等式x-6>0为例 我们来解一下不等式 得到X>6 X>6就是不等式的解集(所有解) 而x=7,x=8.3,x=9.5,x=11 x=15 ------这些都是不等式的解
    简单地说:不等式的解是具体的数值,而解集是一个大的范围,解集包含了所有解。
    1、不等式x-2>3的解集是( )A、x>2 B、x>3 C、x>5 D、x<5
    2、不等式-2<x≤3中,整数解有__________.
    x=-1,0,1,2,3
    不等式的解集可以在数轴上表示出来:例如,不等式80x>60(x+1)的解集为x>3,在数轴上表示如下:
    数轴上用空心圆圈表示3,指的是解集中不包含3
    又如,-2x≥2的解集为x≤-1在数轴上表示如下
    数轴上用实心点表示-1,指的是解集中包含-1
    前面我们遇到了这些不等式: x>3, 80x>60(x+1), m+10≥ , 2x判断下列不等式是否为一元一次不等式.(1)3x-2>7 (6)(2)x2≤6 (7)2(1-y)+y<2y+3(3)x+y≤3y+2 (8)x2-2x+1=0 (4)(5)-2<3
    例1 解不等式 x+1<5,并把解集在数轴上表示出来.
    解:不等式两边都减去1,得 x<5-1,即 x<4. 两边都乘2(或除以 ),得 x<8.解集在数轴上表示,如图所示.
    1. 下列说法正确的是 ( )A.x=4是x-3<5的解 B.x=1是不等式x-1>0的解C.x=3是x+3≥6的唯一解 D.x<5是2x<10的解集
    2. 下列不等式中,是一元一次不等式的有(  )①3x﹣7>0;②2x+y>3;③2x2﹣x>2x2﹣1;④ +1<7.
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    3. 解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
    (1) 3-x < 2x+6;
    解:移项、合并同类项,得 -x-2x < 6-3,即-3x<3, 两边同时除以-3,得 x > -1. 在数轴上表示如图:
    (2) 2-2x > 4;
    解:移项、合并同类项,得 2x < 2-4,即 2x<-2, 两边同时除以2,得 x< -1. 在数轴上表示如图:
    解:两边同时除以-7,得 x≥ -7. 在数轴上表示如图:
    4. 关于x的不等式3x﹣a≤0,只有两个正整数解,则a的取值范围是    .
    解析:解不等式,得 x≤ , 因为解集中只有两个正整数解, 则这两个正整数解是1,2, 所以2≤ <3, 解得6≤a<9.
    1、不等式的解:对于含有未知数的不等式,能使不等式成立的未知数的值。2、不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解的集合。3、解不等式:求不等式解集的过程。4、一元一次不等式:含有一个未知数,并且未知数的 次数都是1的不等式。5、不等式解集在数轴上的表示。
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