高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异完整版ppt课件

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基因突变与基因重组对比
除了基因突变和基因重组这两种可遗传变异方式之外，还有没有其他类型的可遗传变异？
野生祖先种VS栽培品种
1.根据前面所学减数分裂的知识，试着完成上表。2.为什么我们平时吃的香蕉没有种子？
【提示】因为香蕉栽培品种体细胞中的染色体数目是33条，减数分裂时染色体发生联会紊乱，难以形成正常可育的配子，因此无法形成受精卵，进而不能形成种子。
2、染色体及染色体变异类型
减数分裂和受精作用，能够使生物体亲子代间的染色体数目和形态保持稳定，从而保持了遗传性状的相对稳定。所以栽培的马铃薯和香蕉的性状为什么会与它们的野生袓先有很大差别？
生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化，称为染色体变异。
一、染色体及染色体变异类型
讨论：染色体变异与基因突变、基因重组相比，有什么区别？哪一种变异对引起的性状变化较大一些？为什么？
每条染色体上含有许多基因，染色体变异会引起多个基因的变化，所以引起的性状变化较大一些。
分子水平的变异，光镜下不可见。
细胞水平的变异，光镜下可见。
（1）细胞内个别染色体增加或减少
（2）以一套完整的非同源染色体为基数成倍的增加或成套的减少。（以染色体组的形式增加或减少）
由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组的个体。
如：几乎全部的动物和过半数的高等植物
由受精卵发育而成，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。（有几个染色体组就叫几倍体）
如：在植物中很常见，动物中极少见。香蕉是三倍体；
由配子发育而成，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。
如：雄蜂是直接由未受精的卵细胞发育而来
判定生物是单倍体、二倍体、多倍体的关键是看它的发育起点。
优点： 茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大。
缺点： 生长发育延迟，结实率低。
抑制有丝分裂前期纺锤体形成
方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗（或低温处理）
二倍体幼苗 + 秋水仙素
联会紊乱，果实无种子（三倍体无籽西瓜）
1.自然条件:由生殖细胞未受精（如卵细胞、花粉等）直接发育而成 .如蜜蜂中的雄峰;2.人工条件:一般利用花药（粉）离体培养获得;如单倍体玉米,小麦.
秋 水 仙 素 处 理 幼 苗
花 药 离 体 培 养
步骤：花药离体培养 + 秋水仙素加倍
单倍体育种优点：明显缩短育种年限,子代都是纯合子
1.(2021·昆明高一月考)普通小麦是六倍体，含有42条染色体，它的单倍体体细胞中的染色体组数及染色体形态种类依次是A.3、7 B.1、7 C.3、21 D.7、3
2.如图是无子西瓜培育的过程。下列有关叙述错误的是
A.①过程也可进行低温诱导处理，与秋水仙素的作用原理不同B.三倍体植株不育的原因是在减数分裂过程中联会发生紊乱C.培育得到的无子西瓜与二倍体有子西瓜相比个大、含糖量高D.要得到无子西瓜，需每年制种，很麻烦，所以可用无性繁殖进行快速繁殖
2、低温诱导植物细胞染色体数目的变化
一组大蒜根尖置于4℃冷藏冰箱培养，作为__________ ； 一组置于室温(约25℃)培养，作为__________ 。
（2）如何设置对照实验？
1.提出问题：低温能诱导植物染色体数目的变化吗？
（1）选取什么样的材料能观察到染色体数目的变化？
低温能诱导植物染色体数目的变化
一、低温诱导植物细胞染色体数目的变化实验
____处理植物的________细胞，能够________________，以致影响细胞________中染色体__________，导致________________________，于是植物细胞中的染色体数目发生变化（加倍）。
细胞不能分裂成两个子细胞
冲洗附着在根尖表面的卡诺氏液
使组织中的细胞相互分离开
使染色体(染色质)着色，便于观察染色体(染色质)的形态、数目和行为
（3）制作根尖分生区有丝分裂装片的流程有哪些？
（4）如何用显微镜观察实验结果？
先用低倍镜找到染色体形态较好的分裂象，再换高倍镜观察
低温能诱导植物染色体数目的增多
人类的猫叫综合征：5号染色体部分缺失
症状：两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。
染色体增加了某一片段（同一条染色体）
染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上。
例如：果蝇花斑眼的形成
注意：是非同源染色体之间的染色体交换，同源染色体之间的交叉互换属于基因重组，对生物的变异是有利的。
染色体易位与互换的区别
发生于非同源染色体之间
发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间
染色体的某一片段位置颠倒（染色体的某一片段位置颠倒180）
基因的数目和种类没有变化，基因排列顺序发生改变
为什么染色体结构的改变会导致性状的发生改变?
染色体结构上的缺失、重复、易位和倒位
基因数量、排列顺序的改变
生物性状的改变（变异）
大多数染色体结构变异对生物体是不利的，甚至导致生物体死亡。
杂交→自交→选优→自交
将不同品种的优良性状集中于同一个体上
不能产生新基因；育种进程缓慢、过程复杂；
用物理或化学方法处理生物
提高突变率，可以在较短的时间内获得更多的优良变异类型
有利变异少，需大量处理实验材料（具有不定向性、低频性）
花药离体培养；秋水仙素处理幼苗（非种子）；选择；
明显缩短育种年限；(得到的植株都是纯合子；)
技术性强，需结合杂交育种和人工诱导染色体加倍技术
用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
茎秆粗壮，叶片、果实、种子都比较大，营养物质含量有所增加
发育延迟，结实率降低，一般只适用于植物
1.河北邯郸发现罕见人类染色体异常核型，为世界首例。该患者46条染色体中有4条变异无法成对，经研究发现，其X染色体上有一个片段“搬”到了1号染色体上，而3号染色体的一个片段，插入到13号染色体上，这样的变化属于染色体结构变异的类型是A.缺失　　　　B.片段重复　　　　C.易位　　　　D.倒位
4.下列关于染色体变异的叙述，正确的是A.除病毒外，所有生物都能发生染色体变异B.非同源染色体之间交换部分片段属于染色体结构变异C.脱氧核苷酸数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异D.用光学显微镜能直接观察到染色体数目变异而不能观察到染色体结构变异