小学语文人教部编版二年级下册18 太空生活趣事多课后作业题
展开18.《太空生活趣事多》——课后巩固练
1.结合《太空生活趣事多》一课,补全下面的句子。
(1)字航员想睡觉,就得________________________。
(2)宇航员想喝水,就得________________________。
(3)字航员在飞船里走路,就得__________________。
【答案】 把自己绑在睡袋里 使用一种带吸管的饮水袋 穿鞋底带钩的鞋子
2.下面是公园里的提示牌,请仔细观察,然后回答问题。
(1)“何忍踏之”的意思是(选一选) ( )
A.可以忍心去践踏小草。 B.怎么忍心去践踏小草呢?
(2)这个提示牌告诉我们_______________________________________。
【答案】(1)B (2)要爱护小草,不能践踏它们
3.太空生活是神秘的,让人浮想联翩。而今,人类的“飞天”已不再只是一个梦。学了本课,你感受到了宇航员在太空生活的内容吗?哪些方面与我们不同呢?从哪看出来呢?
________________________________________________________________
【答案】(1)宇航员在太空的行走是千姿百态的。
地板、天花板、舱壁上都可以走。由于没有重力,他们在太空宛若飘浮在水中的鱼。
稍微一用力,就会游来游去,这时人不会往前行,而是会滚起来,前滚翻,后滚翻,翻一串跟头。
宇航员穿的是一种特制的太空鞋,鞋底可以连在地板的三角空格上,走起来可以固定人的身体。
(2)宇航员在太空的睡觉。
什么地方都可以睡,飘在空中可以睡,靠在舱壁可以睡,绑在床上可以睡。
为了不使快速的昼夜交替影响宇航员的睡眠,他们睡觉时总要带上眼罩,或用灯光强弱来模拟地面上的昼夜变化。戴上隔音帽,停止与地面的无线电联系。
宇航员把睡袋固定在床上或舱壁上,他们钻进睡袋内,拉上拉锁,并系住腰部。
4.阅读
我会读喝水的时候, 用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。 在宇宙飞船里,水失去了重量。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。
(1)这个自然段一共有________句话。
(2)选一选。把下列词语的序号填到文中合适的横线上。
①因为 ②如果
喝水的时候,________用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。________在宇宙飞船里,水失去了重量。
(3)为什么在太空里,即使把杯子倒过来,水也不会往下流?
______________________________________________________
(4)选一选。这个自然段主要写了______________________________________________
①宇航员在太空怎样喝水。
②宇航员在太空怎样洗澡。
(5)选一选。在太空中铅笔和钢笔哪一支可以使用________
【答案】(1)3 (2) ② ① (3)在宇宙飞船里,水失去了重量。
(4)① (5)铅笔
【解析】
(1)本题考查学生划分句子的能力,每个句号为一句话,所以本段一共三句话。
(2)本题考查关联词的运用能力。第一句话表示假设,所以用“如果”。第二句话表示原因,所以用“因为”。
(3)本题考查对文章的理解和分析能力。根据“因为在宇宙飞船里,水失去了重量。”一句可知,水不会往下流是因为失重。
(4)本题主要考查对课文内容的理解记忆能力,在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。通过阅读可知,本段主要描写了宇航员在太空怎么喝水。
(5)本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。阅读本段可知,水因为失重不会往下流,故而钢笔中的墨水也不会往下流,所以在太空中要用铅笔。
5.读短文,做习题。
太空旅游
太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了,到太空去旅游,可以给人提供一种前所未有的体验,最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味,同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。
要体验太空旅行,对游客的要求并不高。游客要做的,仅仅是听从宇航员的命令,不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦,因此游客并不需要经过严格而系统的训练。
虽然对太空游客的技术要求不高,但有一个条件是必需的,那就是健康的身体。
美国“太空冒险”公司有一项“月球旅游”计划。按照这个计划,游客将首先前往国际空间站,在站内停留一周之后再乘坐“联盟”飞船前往月球,在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏月景,感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。
(1)这篇文章共有________个自然段,其中第________自然段介绍了“月球旅游”计划。
(2)给文中加点的词选择正确的解释。
①前所未有( )
A.历史上仅有很少的一两次。 B.历史上从来没有过。
②失重( )
A.物体失去原有的重量。 B.物体会增加原有的重量。
(3)根据文章的内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①游客去太空旅行,需要经过严格而系统的训练。( )
②即使身体不健康的人,也可以进行太空旅行。( )
③“月球旅游”计划中游客可以登上月球仔细欣赏月景。( )
【答案】(1)4 四
(2)B A
(3)× × ×
6.课外阅读我能行。
奇妙的睡姿
在太空失重的环境中,宇航员是不能躺在床上睡觉的,因为身体会自动飘浮起来。因此,宇航员们必须钻进睡袋并固定在舱壁上。座舱内非常嘈杂,除了通信说话的声音,还有机器设备的响声。这些因素都直接影响着宇航员的睡眠,使他们难以熟睡,经常不是被吵醒就是被惊醒。
在载人航天的初期,宇航员的睡眠条件相当差。那时宇航员只能在座椅上睡觉。为了防止手无意中碰到开关,睡觉时宇航员要把双手束在胸前。后来,随着载人航天器体积的增大,睡眠条件才有了改善。科学家为宇航员设计了多种样式的睡袋,有长方形的,也有椭圆形的;有水平放置的,也有垂直放置的。因为在失重条件下,无上下之分,躺着睡和站着睡感觉一个样。有位美国宇航员说:“在太空睡觉,会有一种掉进万丈深渊的感觉。”主要因为身体下面没有任何支撑的东西。这种危险感大约要持续两三天才能消除。
后来,美国科学家在航天飞机上安装了专门用于宇航员休息的卧铺,类似火车上的卧铺。卧铺分上下两层,在卧铺上睡觉,可以进一步减少噪声,还可以防止其他宇航员的干扰。可惜有一些宇航员不习惯卧铺。有位欧洲宇航员说,当他在下铺睡觉时,感觉好像在床底下睡觉一样。因此,他们有的愿意在驾驶舱的座椅上打盹,有的则在睡袋中休息,也有的躲在双层床下铺床板的反面睡觉。宇航员入睡后也会做梦,但大多是地面梦和黑白梦,就连酷爱绘画的宇航员也做不成彩色梦。
(1)短文介绍了哪几种睡姿?请在正确答案后面画“√”。
站着( ) 躺着( ) 坐着( ) 睡袋中( )
(2)短文重点介绍了科学家解决宇航员睡觉的问题。请你结合短文,按照顺序给它们重新排序。(可以只填序号)
①卧铺 ②座椅 ③睡袋
____________________________
(3)科学家为宇航员设计了哪些形状的睡袋?
_______________________________________________
(4)读了短文,你对短文中介绍的哪个方面的知识感兴趣?请简单写一写。
_____________________________________________
【答案】(1)躺着(√) 坐着(√) 睡袋中(√)
(2)② ③ ①
(3)长方形、椭圆形。
(4)为什么宇航员不能做彩色的梦?
7.我会写话。
发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。
【答案】我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间,妈妈常常对我说:“你这孩子,看完书都不知道放回去。”
我很喜欢我的房间,但有时会有些厌倦。
我真希望我的房间是一本书,我是一个文字,每天在小朋友的朗读声中度过。
要是我的房间是火箭,我就能飞出太阳系,去和外星人交朋友。
我希望的房间是铅笔盒,我是一支笔芯,能爬在铅笔上看远方,躺在橡皮上睡觉。
可是,我还是喜欢我现在的房子,我可以看书,还可以想象。
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