小学语文人教部编版四年级下册2 乡下人家随堂练习题

2.《乡下人家》——课后巩固练

1．你觉得课文中作者描写的哪些地方最美？试着把你认为最美的地方画下来吧！

_________________________

2．赏析句子，完成练习。

“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这个句子中“探”字好在哪里？说说理由。

_____________________________________________________

3．按要求完成句子练习。

（1）月明人静的夜里，纺织娘_____________________。（运用拟人的修辞手法补全句子）

（2）天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（缩句）

_________________________________________________________________________

（3）他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

①“天高地阔”的意思是________________________________________。这个词体现了乡下人家吃晚饭时_____________的氛围。如果将这一场景画下来，我会将它命名为_____________图。

②我还知道其他带有“天”和“地”的四字词语：天(      )地(      )、天(      )地(      )。

4．语文乐园

任选一个片段，进行赏析。

（1）田地的小径旁，棵棵小草从土地中探出头来，东张张，西望望，好像在对这美丽的景色仔细欣赏。草丛中开满了五颜六色的小花，仿佛是绿地毯上画的小点缀。小径旁的河水浅浅的，清清的，河里小鱼游动，河底砂石颤动，清晰可见。

（2）乡村的夏天，不像城里那么炎热。老人们悠闲地坐在树下的摇椅上，摇着蒲扇；孩子们围着大树跑着，累得满头大汗；妇女们围坐在一起，扯上几句家常话，说个没完。宁静的夏夜，蛐蛐唱着动听的歌曲，风儿吹过树缝发出“沙沙……”的声音，小河降低了音调轻轻地伴奏，组成了一首婉转的催眠曲。

（3）春天是乡下最美丽的季节。各种花儿含苞待放，像一个个羞涩的小姑娘；小草从土里探出头来，好奇地望着这个多彩的世界；树木抽出了嫩绿的枝条；农民伯伯驱赶着黄牛在耕田，黄牛身后跟着许多八哥和白鹭，它们有的低飞，有的跳跃着捉小虫；小鸭子也来凑热闹，在水中游来游去，嬉戏着。

（4）清晨，瓦蓝瓦蓝的天空云雾缭绕，周围的景物一片朦胧，就好像童话里的仙境。一会儿，太阳从东边冉冉升起，雾也渐渐消失。我站在宁静的山脚下放眼眺望，山上的树木郁郁葱葱，就像一片绿色的海洋。漫山遍野开满了五颜六色的小花，像是给山穿了一件朴素雅洁的花裙子，下边还镶着像绿宝石-样的花边。一泓清溪顺着山势蜿蜒而下，溪水撞击在岩石上“叮咚”作响，弹唱着欢畅的乐曲。溪下光滑的鹅卵石清晰可见，高山流云也倒映在其中，一群小鱼在水里欢快地游着。

5．课外阅读.

花坛

一走进我们学校的大门，你就可以看见一个大花坛。

花坛当中有一棵广玉兰，高大、粗壮、挺拔，枝叶繁茂。花坛左前方有两盆西洋杜鹃，一盆是红的，另一盆是白的。红的那盆最显眼，在茂密的绿叶中探出一束束的大红花，远远望去像一片火红的朝霞。花坛正前方有一棵黄杨球，大大的，圆圆的，活像一只绿色的大皮球。花坛右前方有一盆蟹爪兰，是嫁接在仙人掌上的，它的茎片扁扁的，长长的，边上长满了小刺，很像螃蟹的爪子。茎片末端倒垂着一朵朵鲜红的小花，就像一串串小铃铛，在微风中晃晃悠悠，好看极了。蟹爪兰旁边还有一盆君子兰，叶片都是左右对称的，从上到下，左边有一片，右边也有一片，大概有十几片，又长又宽，就像十几把刺向蓝天的宝剑。叶子中间矗立着两根粗壮的花茎，一根长满了嫩黄色的花蕾，另一根已有了初绽的橘黄色的花朵，很迷人。

啊，大花坛真是美丽无比呀！

（1）花坛左前方有（       ）

A．广玉兰 B．西洋杜鹃 C．蟹爪兰 D．黄杨球

（2）用“     ”从文中画出一个打比方的句子。

（3）短文是按_____顺序写的，标志性词语有_____、_____、_____、_____。

6．阅读短文，完成练习。

乡村的夜晚（节选）

向卫华

一轮满月，如一朵盛开的玫瑰花饱含浓香，开在碧霄，乡村便沐浴在玫瑰色的月光里。月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。

如山间湿地里冒出来的一朵褐色的蘑菇，乡村静卧在青龙似的大山脚下，绿树翠竹掩映着农舍，花香鸟语缠绕着农舍，庄稼果木环抱着农舍。此时月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来，一阵清凉的夜风悠悠吹拂，送来温馨的泥土气息和庄稼幽香；夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。月光透过树叶的缝隙，如山菊花似的细碎，星星点点地洒在院子里；几扇窗子染．上蜡黄的灯光，隐隐约约从绿纱幔透射出来，融入月色里。

几个女人散坐在大灯下，一边眼睁睁地瞪着电视，一边穿针引线，把那一根根五颜六色的丝线逗弄得在胸前跳起了欢快的舞蹈；一群汉子头攒在一起，偶尔，从胸中吐出一个“将”字，手也只是将棋子轻轻移动一下。

夜色越来越浓了，一片寂静包裹着整个乡村。月光下只有花儿在静静地开，花香在悄悄地飘。

（选自《<读者>合订本》2004年，有删改）

（1）选择下列加点字的正确读音，用“√”表示。

农舍（shě     shè）                            玫瑰色（guī     gui）

掩映（yìn     yìng）                            缝隙（xī     xì）

（2）在括号里填上合适的词语。

(              )的白绸子                           (                )的灯光

(              )的舞蹈                              (                )的丝线

（3）造句。

隐隐约约：________________________。

（4）在作者笔下，乡村夜晚的自然环境和人们的生活各有什么特点？分别用一个词概括。

乡村夜晚的自然环境：__________________________

乡村夜晚人们的生活：__________________________

（5）摘抄文中一句优美的句子，写一写你喜欢的理由。

句子：_________________________

理由：_________________________

7．小练笔。（选做题）

“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”你眼中的乡村景致是怎样的？请你选择一个季节，按照空间顺序写一写。

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________