外研版 (一年级起点)一年级下册Unit 2试讲课习题ppt课件

Let’s know

教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。

学生看课件，了解本节课的学习任务。

了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。

Task 1：Enjoy a chant

教师播放课件，呈现任务要求和歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。

学生看视频，欣赏歌谣。

借助歌谣，引出单词。

Task 2：Learn the words

教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，创设情境，引导学生在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：sing, dance, tired。

学生看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：sing, dance, tired。

（1）通过多种方式学习词汇，能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。（2）能够在语境中学习三个单词：sing, dance, tired。

Task 3：Listen and repeat

教师播放课件，呈现任务要求、图片和音频，点击播放音频，要求学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。

学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。

跟读单词，锻炼听与说的能力。

Task 4：Let’s read

教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。

学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。

认读单词，锻炼认读能力。

Task 5：Watch, Point and say

教师播放课件，呈现任务要求和课本 P59 Listen, point and say的文字内容，要求学生看视频，跟读句子，指读句子。

学生看视频，跟读句子，指读句子。

能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。

Task 6：Watch, repeat and tick or cross

教师播放课件，呈现任务要求、课本P59 Listen, point and say的视频和题目，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，跟读句子，判断对错。

学生看视频，跟读句子，判断对错。

能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。

Task 7：Let’s read

教师播放课件，呈现任务要求和课本P59 Listen and say的图片，要求学生打开课本P59，全班同学共同朗读课文内容。

学生打开课本P59，全班同学共同朗读课文内容。

朗读课文内容，锻炼认读能力。

Task 8：Match and say

教师播放课件，呈现任务要求、课本P60  Listen, match and say的图片，要求学生完成连线任务，补充句子，说句子。

学生完成连线任务，补充句子，说句子。

能够完成课本P60的连线任务。

Task 9：Look and say

教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词或短语。

学生看图片，说单词或短语。

复习单词或短语，为下一个学习活动做好准备。

Task 10：Do and say

教师播放课件，呈现任务要求、句型和课本P61 Do and say的图片，要求学生三人一组，做动作，使用句型，说句子。

学生三人一组，做动作，使用句型，说句子。

能够完成课本P61的“做与说”任务。

Task 11：Think, say and do

教师播放课件，呈现任务要求、句型和课本P61  Think, say and do的图片，要求学生四人一组，思考想做什么事，说出来，一起做。

学生四人一组，思考想做什么事，说出来，一起做。

能够完成课本P61的“思考、说与做”的任务。

Task 12：Watch, repeat and chant

教师播放课件，呈现任务要求和P 60的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，练唱歌谣。

学生看视频，练唱歌谣。

能够练唱课本P60的歌谣。

Homework

教师播放课件，呈现任务。

学生登记任务，按时完成作业。

作业用于辅助学习。

板书

Module 10 Unit 2 Let’s sing!

P59-61

-- Let’s ____________!

-- Good idea!

-- Let’s sing and dace!

-- No. I’m tired. Let’s sit down!