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    初中物理9.3 大气压强精品ppt课件

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    这是一份初中物理9.3 大气压强精品ppt课件,文件包含第9章压强第3节大气压强pptx、第九章第3节大气压强docx、第九章压强第3节大气压强同步练习docx、第九章第3节大气压强导学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    1.知道大气压强的存在。 2.理解托里拆利实验。(难点) 3.知道大气压的变化规律。(重点) 4.了解生活中一些应用大气压强的例子。
    中医医生在给病人做治疗时,常会使用火罐,在以前都是用小瓷罐或小玻璃罐,在罐里放一个小棉花团,点燃后稍等一会儿,立即把罐扣在疼痛处,罐子就会紧密地吸在那里。拔过火罐的人都会感觉到:在罐口处有一股力量把皮肤往外拔出,拔火罐就是利用这种力量来治疗病痛的。
    1.将硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?
    分析:如果大气有压强,则硬塑料片上下面受压强相等,纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强,结果相同。
    2.将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?
    现象:硬塑料片没有掉下来
    分析:硬塑料片受重力作用,受水向下的压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,证明大气存在压强。
    3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?
    现象:硬塑料片没有掉下
    分析:大气的压强向各个方向
    4.在硬塑料杯底部扎一个小孔,又看到什么现象?
    现象:硬塑料片和水落下
    分析:排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两侧大气压强相等,塑料片和水在重力作用下落下。
    将塑料吸盘贴在玻璃真空罩里,用真空泵抽气,会看到什么实验现象?
    现象:一段时间后,塑料吸盘掉下
    分析:吸盘外侧没有了空气产生的压强,吸盘便不能贴在物体的表面。
    1. 实验证明,大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。
    模拟马德堡半球实验,感受大气压强的大小。
    当棉花燃烧一段时间后,可使瓶内的空气减小,气压降低,作用在鸡蛋外面的大气压强就会把鸡蛋压进瓶里
    怎么运用我们手边的材料证明大气压强的存在呢?
    排除吸盘内的空气,大气压把吸盘紧压在墙面
    纸片和管内的水不会掉下,是因为大气压将它们顶住
    吸饮料时管内空气减少,大气压压着饮料沿吸管进入嘴里
    早在1654年,德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验—马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起,用抽去里面的空气,然后用16匹马向相反方向拉两个半球,结果费了很大的劲才把它们拉开。
    大气压强的存在——马德堡半球实验
    如图,记录吸盘恰好脱离板面时弹簧测力计的读数,这就是大气对吸盘的压力。再量出吸盘与桌面的接触面积,算出大气压的大小。
    只能估测大气压,不精确。
    在实验中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水柱产生的压强等于大气压强。
    最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利
    实验五 托里拆利实验
    实验分析:玻璃管上端为真空,没有压强,玻璃管内的水银之所以能够高于水银槽内的水银,就是因为水银槽内的水银受到大气压强的作用。 实验结论:大气压强的数值等于它支撑的水银柱产生的压强,即p大气=p水银=ρ水银gh。我们通常把760 mm高的水银柱产生的压强叫做标准大气压,用字母p0表示。
    =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m
    =1.013×105 Pa
    标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
    粗略计算标准大气压可取为105 Pa
    管子倾斜水银柱竖直高度是否发生变化?
    管子直径加粗,管中水银柱高度怎样变化?
    水银长度增大但高度不变
    水银的高度与玻璃管的粗细无关
    做托里拆利实验时,若玻璃管内混有少量空气,会影响水银柱的高度吗?
    做托里拆利实验时,若玻璃管内混有少量空气,则测量的结果比实际大气压小。
    在托里拆利实验中如果将水银换为水,一个标准大气压能支持多高的水柱?
    答:一个标准大气压能支持10.13m高的水柱
    金属盒气压计(又称无液气压计)
    拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水柱高度的变化。
    大气压随高度增加而减小。大气压变化的规律:在海拔3 000 m以内,每上升10 m,大气压大约降低100 Pa。
    三、大气压的变化及应用
    饮料是怎样进入口中的?
    空气内部各个方向都有压强
    产生原因:重力、流动性
    托里拆 利实验
    管内外水银面高度差约为760mm
    标准大气压可取1×105Pa
    海拔越高,气压越低,液体沸点也降低
    气压计、活塞式抽水机等
    1.宋代文豪范成大到峨眉山旅游时,发现在山顶“煮米不成饭”,这是由于山顶 ( )
    A.气压大沸点高 B.气压大沸点低 C.气压小沸点高 D.气压小沸点低
    【解析】本题考查液体沸点与气压的关系。液体沸点随液体表面气压的增大而升高。山顶上的大气压较小,在山顶上烧饭时,水的沸点低,所以不易把米煮成饭。
    2.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。对整个探究活动的分析正确的是 ( )
    A.探究的问题:大气压强有多大B.探究的假设:大气对各个方向都有压强C.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等
    【解析】由题图知,将杯口朝向不同方向,观察水和纸片的情况,这说明是探究的假设:大气对各个方向都有压强,B正确;由题图中器材无法完成A、C、D中的探究,故A、C、D均错。
    3.下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是 ( )
    4.如图所示,晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于 ( )A.晓明对牛奶产生吸引力的作用B.吸管本身有吸牛奶的作用C.大气压作用在牛奶液面上的结果D.牛奶压力的作用
    【解析】晓明用吸管吸牛奶时,吸管内气压减小、小于外界大气压,在大气压的作用下牛奶被压入吸管。
    5.在大气压等于760mm高水银柱产生的压强的房间里做托里拆利实验时,结果管内水银柱高度为740mm,其原因是 ( ) A 管子内径太小 B 管子上端有少量空气C 管子太长 D 管子倾斜了
    6.文文同学在做托里拆利实验时,准确测得水银柱的高度为750 mm,此时的大气压值为 Pa, (选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。
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