搜索
    上传资料 赚现金
    人教版生物七年级下册同步练习4.6.3 神经调节的基本方式
    立即下载
    加入资料篮
    人教版生物七年级下册同步练习4.6.3 神经调节的基本方式01
    人教版生物七年级下册同步练习4.6.3 神经调节的基本方式02
    人教版生物七年级下册同步练习4.6.3 神经调节的基本方式03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式同步训练题

    展开
    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式同步训练题,共9页。

    知识点1 反射
    1.神经调节的基本方式是 。
    2.反射:指人体通过 ,对外界或内部的各种 所发生的
    的反应。如膝跳反射、眨眼反射等。
    3.反射的结构基础是 。
    知识点2 反射弧
    4.反射弧的结构及功能:
    5.缩手反射是先缩手,后感觉疼痛,缩手说明脊髓具有 作用,感觉疼痛说明脊髓具有 作用。
    6.反射是通过一定的神经结构—— 完成的。
    知识点3 反射的类型
    7.简单反射:人 的简单的反射,不需要经过大脑的分析和判断。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。
    8.复杂反射:人通过长期 的积累形成,是在 的参与下完成的。如听到上课铃走进教室。
    9.人类特有的反射:在大脑皮层的 中枢参与下,与 有关的反射。如望梅止渴、谈虎色变等。
    10.测定反应速度:
    (1) 可以反映人的反应速度。
    (2)测一个人在一种状态下的反应速度时,需要重复测量,求取 。
    归纳总结
    反射与反射弧
    (1)反射的完成需要满足两个条件:①有足够的刺激;②反射弧完整。两个条件缺一不可。
    (2)复杂反射的神经中枢位于大脑皮层;简单反射的神经中枢位于大脑皮层以下(如脊髓、脑干)。
    易错辨析
    “望梅止渴”属于人类特有的复杂反射
    根据“望梅止渴”成语的来历可知,“望梅止渴”并不是看到梅子分泌唾液,而是听到“梅子”等词语时分泌唾液,是对语言发生反应建立的反射,是人类特有的。
    思维拓展
    判断传入神经和传出神经的两种方法
    (1)根据是否具有神经节判断(结节状构造,如图中⑥):有神经节的②是传入神经,无神经节的④是传出神经。
    (2)根据脊髓灰质(在脊髓中央呈蝴蝶形的结构,如图中③)结构判断:与前角(膨大部分)相连的④为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的②为传入神经。
    【基础巩固】
    知识点1 反射
    1.神经调节的基本方式是( )
    A.反射 B.反射弧 C.神经元 D.细胞体
    2.[教材习题变式]下列不属于反射的是( )
    A.精彩的哑剧表演引来人们的阵阵掌声 B.熟睡的人被蚊子叮咬会动一动
    C.草履虫游向食物 D.司机遇突发情况紧急刹车
    知识点2 反射弧
    3.在反射弧的结构中,能感受刺激并产生神经冲动的是( )
    A.感受器 B.传出神经 C.神经中枢D.效应器
    4.如图是反射与反射弧的知识图解,下列相关叙述正确的是( )
    A.①是反射弧,②是反射 B.①是反射,③是反射弧
    C.①是反射弧,②是神经中枢 D.①是反射,②是神经中枢
    5.上课时认真听老师讲课并记笔记,完成这一反射的感受器和传入神经分别是( )
    ①鼓膜 ②手部皮肤 ③耳蜗 ④视神经 ⑤听觉神经 ⑥大脑皮层听觉中枢
    A.①⑤B.③⑤ C.②⑥D.①④
    知识点3 反射的类型
    6.下列属于简单反射的是( )
    A.吃棒棒糖分泌唾液 B.听到铃声进教室
    C.海豚顶球表演 D.小狗看到主人摇尾巴
    7.看到别人吃山楂时,自己有时也会分泌唾液。这类反射的反射类型和参与该反射的神经中枢分别是( )
    A.简单反射、脊髓B.复杂反射、脊髓
    C.简单反射、大脑D.复杂反射、大脑
    【能力提升】
    1.下列有关反射和反射弧的叙述,错误的是( )
    A.构成反射弧的细胞都是神经元 B.反射的完成必须要通过完整的反射弧结构
    C.反射需要神经系统的周围部分参与 D.复杂反射的神经中枢位于大脑皮层
    2.[2022·辽宁盘锦]小李看到消防员从火场救出伤员的场景,感动得热泪盈眶。下列有关这一反射的叙述,错误的是( )
    A.看到此场景的感受器是③ B.泪腺是此反射的效应器
    C.该反射属于简单反射 D.该反射的神经中枢位于④的表面
    3.如图是反射弧五个组成部分关系示意图,下列反射与其反射弧组成部分对应关系正确的是( )
    4.分析下面两幅图,相关的叙述正确的是( )

    A.图甲中,①是效应器,能够对刺激作出反应 B.图甲中,③是神经中枢,能产生感觉
    C.图乙中,存在两条反射弧 D.图乙中,若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩
    5.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,该病人受伤的部位可能是在反射弧的( )
    ①传出神经 ②传入神经 ③神经中枢 ④感受器 ⑤效应器
    A.①②B.①③C.②④D.④⑤
    6.[教材图片题]如图是“测定反应速度”的实验,下列叙述错误的是( )
    A.不同的人反应速度不同 B.需测量多次并求平均值
    C.刻度值越小,反应速度越慢 D.反应速度一般会随着练习次数的增加而提高
    7.如图为缩手反射示意图,请回答下列问题:
    (1)当手不小心受到针刺或火烧时,会发生缩手反射,从反射的类型来看此反射属于 。
    (2)请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径: 。
    (3)当手受到针刺或火烧后会感觉到疼痛,以后见到针或火就会有意识地躲避,从反射的类型看这属于 。
    (4)图中若2受损,其他结构完好,当手指皮肤被针刺时出现的情况是 (填字母)。
    A.无反射,无感觉B.有反射,有感觉
    C.无反射,有感觉D.有反射,无感觉
    8.根据“膝跳反射实验”,探究膝跳反射是简单反射还是复杂反射。
    (1)测试者用手掌内侧的边缘,迅速叩击受试者上面的那条腿膝盖下面的韧带时,小腿出现的反应是 。
    (2)你对该反应的解释是迅速叩击膝盖下面的韧带时,韧带中的 受到刺激,产生的神经冲动经___________传到 中的膝跳反射中枢,该中枢产生的神经冲动由
    传到膝跳反射的 ,引起相关的肌肉收缩,使小腿作出反应。
    (3)你的结论是 。
    结构
    功能
    [1] _
    感受刺激,产生 _
    [2] _
    将神经冲动传到特定的神经中枢
    [3] _
    接受信号,产生 ,并将它传给 _
    [4] _
    将来自中枢的神经冲动传到 _
    [5] _
    对外界刺激作出反应
    选项
    反射
    反射弧的组成部分
    A
    手被针刺立刻缩回
    ①是手臂肌肉
    B
    司机看到红灯刹车
    ②是视神经
    C
    谈虎色变
    ③位于脊髓
    D
    膝跳反射
    ⑤是膝盖下方韧带
    参考答案
    【自主预习】
    知识点1 反射
    1.神经调节的基本方式是 。
    2.反射:指人体通过 ,对外界或内部的各种 所发生的
    的反应。如膝跳反射、眨眼反射等。
    3.反射的结构基础是 。
    【答案】反射 神经系统 刺激 有规律 反射弧
    知识点2 反射弧
    4.反射弧的结构及功能:
    5.缩手反射是先缩手,后感觉疼痛,缩手说明脊髓具有 作用,感觉疼痛说明脊髓具有 作用。
    6.反射是通过一定的神经结构—— 完成的。
    【答案】感受器 神经冲动 传入神经 神经中枢 神经冲动 传出神经 传出神经 效应器 效应器 反射 传导 反射弧
    知识点3 反射的类型
    7.简单反射:人 的简单的反射,不需要经过大脑的分析和判断。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。
    8.复杂反射:人通过长期 的积累形成,是在 的参与下完成的。如听到上课铃走进教室。
    9.人类特有的反射:在大脑皮层的 中枢参与下,与 有关的反射。如望梅止渴、谈虎色变等。
    10.测定反应速度:
    (1) 可以反映人的反应速度。
    (2)测一个人在一种状态下的反应速度时,需要重复测量,求取 。
    【答案】生来就有 生活经验 大脑皮层 语言 语言文字 刻度值的大小 平均值
    归纳总结
    反射与反射弧
    (1)反射的完成需要满足两个条件:①有足够的刺激;②反射弧完整。两个条件缺一不可。
    (2)复杂反射的神经中枢位于大脑皮层;简单反射的神经中枢位于大脑皮层以下(如脊髓、脑干)。
    易错辨析
    “望梅止渴”属于人类特有的复杂反射
    根据“望梅止渴”成语的来历可知,“望梅止渴”并不是看到梅子分泌唾液,而是听到“梅子”等词语时分泌唾液,是对语言发生反应建立的反射,是人类特有的。
    思维拓展
    判断传入神经和传出神经的两种方法
    (1)根据是否具有神经节判断(结节状构造,如图中⑥):有神经节的②是传入神经,无神经节的④是传出神经。
    (2)根据脊髓灰质(在脊髓中央呈蝴蝶形的结构,如图中③)结构判断:与前角(膨大部分)相连的④为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的②为传入神经。
    【基础巩固】
    知识点1 反射
    1.神经调节的基本方式是( A )
    A.反射 B.反射弧 C.神经元 D.细胞体
    2.[教材习题变式]下列不属于反射的是( C )
    A.精彩的哑剧表演引来人们的阵阵掌声 B.熟睡的人被蚊子叮咬会动一动
    C.草履虫游向食物 D.司机遇突发情况紧急刹车
    知识点2 反射弧
    3.在反射弧的结构中,能感受刺激并产生神经冲动的是( A )
    A.感受器 B.传出神经 C.神经中枢D.效应器
    4.如图是反射与反射弧的知识图解,下列相关叙述正确的是( C )
    A.①是反射弧,②是反射 B.①是反射,③是反射弧
    C.①是反射弧,②是神经中枢 D.①是反射,②是神经中枢
    5.上课时认真听老师讲课并记笔记,完成这一反射的感受器和传入神经分别是( B )
    ①鼓膜 ②手部皮肤 ③耳蜗 ④视神经 ⑤听觉神经 ⑥大脑皮层听觉中枢
    A.①⑤B.③⑤ C.②⑥D.①④
    【解析】听觉的形成过程中,耳蜗能感受刺激,产生神经冲动,属于感受器;听觉神经将耳蜗产生的神经信息传给大脑的一定区域,属于传入神经,B项符合题意。
    知识点3 反射的类型
    6.下列属于简单反射的是( A )
    A.吃棒棒糖分泌唾液 B.听到铃声进教室
    C.海豚顶球表演 D.小狗看到主人摇尾巴
    7.看到别人吃山楂时,自己有时也会分泌唾液。这类反射的反射类型和参与该反射的神经中枢分别是( D )
    A.简单反射、脊髓B.复杂反射、脊髓
    C.简单反射、大脑D.复杂反射、大脑
    【能力提升】
    1.下列有关反射和反射弧的叙述,错误的是( A )
    A.构成反射弧的细胞都是神经元 B.反射的完成必须要通过完整的反射弧结构
    C.反射需要神经系统的周围部分参与 D.复杂反射的神经中枢位于大脑皮层
    2.[2022·辽宁盘锦]小李看到消防员从火场救出伤员的场景,感动得热泪盈眶。下列有关这一反射的叙述,错误的是( C )
    A.看到此场景的感受器是③ B.泪腺是此反射的效应器
    C.该反射属于简单反射 D.该反射的神经中枢位于④的表面
    3.如图是反射弧五个组成部分关系示意图,下列反射与其反射弧组成部分对应关系正确的是( B )
    4.分析下面两幅图,相关的叙述正确的是( C )

    A.图甲中,①是效应器,能够对刺激作出反应
    B.图甲中,③是神经中枢,能产生感觉
    C.图乙中,存在两条反射弧
    D.图乙中,若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩
    5.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,该病人受伤的部位可能是在反射弧的( B )
    ①传出神经 ②传入神经 ③神经中枢 ④感受器 ⑤效应器
    A.①②B.①③C.②④D.④⑤
    6.[教材图片题]如图是“测定反应速度”的实验,下列叙述错误的是( C )
    A.不同的人反应速度不同 B.需测量多次并求平均值
    C.刻度值越小,反应速度越慢 D.反应速度一般会随着练习次数的增加而提高
    7.如图为缩手反射示意图,请回答下列问题:
    (1)当手不小心受到针刺或火烧时,会发生缩手反射,从反射的类型来看此反射属于 。
    (2)请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径: 。
    (3)当手受到针刺或火烧后会感觉到疼痛,以后见到针或火就会有意识地躲避,从反射的类型看这属于 。
    (4)图中若2受损,其他结构完好,当手指皮肤被针刺时出现的情况是 (填字母)。
    A.无反射,无感觉B.有反射,有感觉
    C.无反射,有感觉D.有反射,无感觉
    【答案】简单反射 1→2→3→4→5 复杂反射 A
    8.根据“膝跳反射实验”,探究膝跳反射是简单反射还是复杂反射。
    (1)测试者用手掌内侧的边缘,迅速叩击受试者上面的那条腿膝盖下面的韧带时,小腿出现的反应是 。
    (2)你对该反应的解释是迅速叩击膝盖下面的韧带时,韧带中的 受到刺激,产生的神经冲动经___________传到 中的膝跳反射中枢,该中枢产生的神经冲动由
    传到膝跳反射的 ,引起相关的肌肉收缩,使小腿作出反应。
    (3)你的结论是 。
    【答案】突然向上跳起 感受器 传入神经 脊髓 传出神经 效应器 膝跳反射是简单反射
    结构
    功能
    [1] _
    感受刺激,产生 _
    [2] _
    将神经冲动传到特定的神经中枢
    [3] _
    接受信号,产生 ,并将它传给 _
    [4] _
    将来自中枢的神经冲动传到 _
    [5] _
    对外界刺激作出反应
    选项
    反射
    反射弧的组成部分
    A
    手被针刺立刻缩回
    ①是手臂肌肉
    B
    司机看到红灯刹车
    ②是视神经
    C
    谈虎色变
    ③位于脊髓
    D
    膝跳反射
    ⑤是膝盖下方韧带
    相关试卷

    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式随堂练习题: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式随堂练习题,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式课后练习题: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式课后练习题,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式当堂达标检测题: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式当堂达标检测题,共4页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          人教版生物七年级下册同步练习4.6.3 神经调节的基本方式

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部