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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式获奖课件ppt

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式获奖课件ppt,文件包含463神经调节课件2021-2022学年人教版七年级生物下册pptx、生物人教版七年级下册第四单元第六章第三节神经调节的基本方式课后练习解析版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。

    人体神经系统的组成是( )A.大脑、小脑、脑干 B.脑、脊髓和它们发出的神经C.脑和脊髓 D.脑神经和脊神经
    B
    神经元的结构包括( )A.细胞体和突起 B.细胞核和突起 C.细胞体和轴突 D.细胞体和树突
    A
    神经系统结构和功能的基本单位是( ) A.神经元 B.神经 C.突起 D.反射弧
    A
    细胞体
    突起
    树突
    轴突
    神经元
    外有一层鞘,组成神经纤维
    末端细小分支,为神经末梢
    许多集结成束,为神经
    神经是由 集结成束、外面包膜构成的,具有 的功能;
    神经纤维
    传导神经冲动
    神经纤维末端的细小分支称为 ;
    神经末梢
    第三节 神经调节的基本方式
    七年级下册 第六章 人体生命活动的调节
    如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下,或不小心被烫了一下,你是先感觉到疼还是先把手缩回来?为什么会这样呢?
    神经调节的基本方式是反射
    概念:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。
    一、反射
    用手掌内侧边缘快速叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带,同时观察小腿的反应。
    特别提示:被实验者腿部一定要放松,不能用力、绷紧。
    膝跳反射
    (1)叩击韧带时,小腿有什么反应?想一想,这种反应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的?(2)膝跳反射受大脑控制吗?
    小腿突然跳起
    生来就有
    膝跳反射不受大脑控制,膝跳反射的神经中枢位于脊髓内。
    判断哪些是反射?哪些不是?为什么?


    ×
    ×
    草履虫避开食盐水游向肉汁
    流口水
    受到触碰后含羞草叶片合拢
    看足球杯激动得呐喊
    草履虫避开食盐水游向肉汁
    流口水
    受到触碰后含羞草叶片合拢
    看足球杯激动得呐喊
    应激性
    反射
    应激性 vs 反射
    指生物对自然信息的本能反应,使生物体能够趋利避害。
    反射是应激性的特殊形式,反射必须要有神经系统的参与。
    人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。
    反射的意义
    缩手反射中,脊髓中的神经元会将神经冲动传到大脑,使人感觉到烫。但由于传向大脑的路径较长,在大脑作出判断之前,手指已经缩回了。所以在该反射中“感到烫”与“缩手”的先后关系是:先缩手后感到烫!其意义是:对人体有保护作用。
    反射是神经调节的基本方式,反射弧是完成反射的神经结构。
    感受器
    传入神经
    神经中枢
    效应器(支配缩手的肌肉)
    传出神经
    松开烫手馒头的反射弧示意图
    二、反射弧
    反射弧是完成反射的神经结构





    感受器
    传入神经
    神经中枢
    传出神经
    效应器
    神经节
    ①感受器:
    感受刺激,传导神经冲动
    ②传入神经:
    将神经冲动传到脊髓中特定的神经中枢
    ③神经中枢:
    接收信号,产生神经冲动,并传给传出神经
    ④传出神经:
    将信号传到神经末梢
    ⑤效应器:
    由传出神经的神经末梢和相应的肌肉组成
    反射弧的结构模式图:
    →传入神经
    →神经中枢
    →效应器
    →传出神经
    感受器
    感受器
    神经中枢
    效应器
    1.如果传入神经受到损伤,缩手反射还能否完成?
    传入神经
    传出神经
    不能
    2.如果传出神经受损,神经中枢产生的冲动能否到达效应器?
    不能
    感受器
    神经中枢
    效应器
    传入神经
    传出神经
    感受器
    传入神经
    传出神经
    效应器
    1
    2
    3
    4
    5
    神经中枢
    膝跳反射的反射弧示意图:
    感受器和效应器一般不是同一个部位
    效应器
    神经中枢
    传入神经
    传出神经
    反射
    反射弧
    刺激
    反应
    反射与反射弧的关系
    反射是神经调节的基本方式,反射弧完成反射的神经结构
    感受器
    膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射(婴儿)、谈梅止渴、画饼充饥等反射
    由神经系统(主要是大脑、脊髓)控制的反射:
    神经中枢位于脊髓,这些反射不受大脑控制
    神经中枢位于大脑
    1.简单反射(非条件反射):人生来就有的。属于比较低级的神经活动,神经中枢主要位于脊髓。如缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等。
    反射的类型
    2.复杂反射(条件反射):是人通过长期生活的积累,在简单反射的基础上形成,神经中枢主要位于大脑皮层。如一朝被蛇咬,十年怕井绳;画饼充饥等。
    1.吃梅止渴
    味觉感受器
    刺激
    酸味
    神经中枢
    唾液腺
    唾液
    简单反射(非条件反射)
    1.简单反射(非条件反射):人生来就有的。属于比较低级的神经活动,神经中枢主要位于脊髓。如缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等。
    反射的类型
    2.复杂反射(条件反射):是人通过长期生活的积累,在简单反射的基础上形成,神经中枢主要位于大脑皮层。如一朝被蛇咬,十年怕井绳;画饼充饥等。
    望梅止渴
    2.望梅止渴
    形态刺激
    视觉感受器
    视觉中枢

    神经中枢
    唾液腺
    唾液
    复杂反射(条件反射)
    3.谈梅止渴
    语言刺激
    听觉感受器
    听觉中枢

    神经中枢
    唾液腺
    唾液
    复杂反射(条件反射)
    生来就有的反射
    通过长期生活经验积累的反射
    低级中枢:脊髓
    高级中枢:大脑皮层
    膝跳反射、眨眼反射
    谈虎色变
    下面几种反射有什么不同?
    吃到酸梅分泌唾液 其他动物会吗?
    看到酸梅分泌唾液 其他动物会吗?
    说到酸梅分泌唾液 其他动物会吗?
    与语言文字有关的反射是人类特有的
    谈虎色变、谈梅止渴、听相声哈哈大笑……
    三、探究——测定反应速度
    课本94页“探究”
    反射概念
    反射种类
    简单反射
    复杂反射
    反射弧
    感受器
    神经中枢
    传出神经
    传入神经
    效应器
    反射
    1.下列叙述中不属于反射的是( ) A.手遇到烫东西会缩回 B.物体在眼前突然出现时会眨眼 C.婴儿膀胱内尿液多了会立刻排尿 D.轻触含羞草,叶片会闭合
    D
    下列属于人类特有的反射是( )A.吃到梅子,分泌睡液 B.看到梅子,分泌唾液C.谈到梅子,分泌睡液 D.闻到梅子,分泌睡液
    C
    右图为反射弧示意图,下列有关叙述,不正确的是( ) A.①是感受器 B.③是神经中枢 C.④传入神经 D.⑤是效应器
    C
    2.下列现象中,属于人类所特有的反射是( ) A.有东西在眼前晃动时眨眼 B.人在看到酸梅时分泌唾液 C.一朝被蛇咬,十年怕井绳 D.看到小说中感人处时流泪
    D
    3. 神经调节的基本方式是反射,反射分为条件反射和非条件反射。下列实例中属于非条件反射的是(  )A.“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”B.吃枇杷时分泌唾液C.看完电影《摔跤吧,爸爸》很受启发D.当你阅读此题后,正冥思苦想
    B
    4. “望梅止渴”出自《世说新语▪假谲》。讲的是魏武率部行军途中,三军皆渴,于是传令前面有梅林,士兵听后口中生津,士气大振。故事中反映的神经活动(  )A.由反射弧完成B.只有大脑皮层参与C.属于简单反射D.没有大脑皮层参与
    A
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