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    八下第七单元第三章第三节 保护生物多样性(课件+教案)
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    冀教版八年级下册第三节 保护生物多样性一等奖ppt课件

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    这是一份冀教版八年级下册第三节 保护生物多样性一等奖ppt课件,文件包含第三章第三节《保护生物多样性》课件pptx、第三章第三节《保护生物多样性》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。

    日前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2001人进行的一项调查显示,55.4%的受访者认为食用野生动物的行为颇为常见。
    非法偷猎、贩卖野生动物的现象
    到目前为止,人类已鉴定出的物种,大约有170多万个。其中哺乳动物有4200种,鸟类有8700种,爬行动物有5100种,两栖动物3100种,鱼类有21000种,无脊动物约有130多万种;在植物方面,高等维管植物为25万种,低等植物约15万多种。
    中国和世界生物物种比较
    阅读下面的表格,你能获得什么信息?
    物种的多样性对人类有什么意义?
    指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值。如药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值。
    指对生态系统起到重要调节作用的价值。
    今天还未被利用的那些物种在将来会有被利用的价值。
    我国目前培育的菊花品种有2000多种,同一种生物存在多种多样的品种,这体现了生物的什么多样性呢?
    基因的多样性:指地球上生物所携带的各种遗传信息的多样。
    我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产杂交水稻,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
    物种的多样性、基因的多样性及生态系统的多样性之间的关系
    分析下面的资料,从中你能获得什么信息?
    资料一:(1)全世界每天有75个物种灭绝,每一小时就有3个物种被贴上死亡标签。目前,世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭绝。
    (2)我国几个生物类群的濒危物种数目表格
    资料二:许多物种野生类型数量严重减少,濒临灭绝。有些只剩圈养或种植类型,近亲繁殖严重。
    资料三:许多河湾、湖泊、湿地改造成农田,森林贮量骤减,土地荒漠化严重。
    生物多样性遭到破坏的原因
    由于人类的盲目活动,导致其栖息地面积缩减,其唯一的食物竹子被大面积破坏,食物的减少也是其原因之一;熊猫对环境的适应能力差,本身的繁殖能力低,野生大熊猫种群处于濒危状态。
    阅读资料,总结生物多样性遭到破坏的原因。
    由于乱砍滥伐、乱占耕地、过度放牧等因素,森林、草原面积骤减,土地沙漠化严重。
    截至2013年,确定入侵我国的外来有害生物达到544种,其中危害严重的达100多种。国际自然保护联盟公布的全球100种最具威胁的外来入侵物种中,入侵中国的就有50余种。我国每年因此造成的经济损失超过2000亿元人民币。
    生物自身繁殖能力差,适应环境能力差
    生物多样性遭到破坏的原因有哪些?
    阅读教材,保护生物多样性最有效的措施是什么?
    建立自然保护区(就地保护)
    位于吉林省安图、抚松、长白三县交界处,总面积196465平方千米。主要保护对象为温带森林生态系统、自然历史遗迹和珍稀动植物。
    国家级第三大自然保护区。四川省面积最大、自然条件最复杂、珍稀动植物最多的自然保护区。主要保护西南高山林区自然生态系统及大熊猫等珍稀动物。
    呼伦贝尔草原自然保护区
    世界著名的天然牧场,总面积约10万平方千米,天然草场面积占80%,是世界著名的三大草原之一。
    属内陆湿地与水域生态系统类型,主要保护对象为赣江入湖口湿地生态系统以及鸟类和鱼类资源。
    我国建立的第一个保护区。总面积约17000亩主要保护对象为季风常绿阔叶林及其丰富的生物多样性;被生物学家称为“物种宝库”和“基因储存库”。
    建立自然保护区的意义?
    阅读教材,下列选项中,哪些是我国为保护生物多样性而制定和颁布的法律法规?
    《环境保护法》 《海洋环境保护法》 《森林法》 《草原法》 《渔业法》《野生动物保护法》 《水土保护法》 《自然保护区条例》 《野生动物保护条例》《保护生物多样性公约》
    对下面这些行为,你有什么看法?
    1.生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。2. 保护生物多样性最有效措施:建立自然保护区。
    1. 下列有关生物多样性的叙述错误的是( ) A. 荒漠生态系统不具有多样性 B. 保护生物多样性就是保护人类自己,必须发动公众广泛参与 C. 生物多样性的破坏与气候变化、臭氧层破坏、湿地、山地、 海洋等生活环境破坏有关 D. 建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施
    2. 生物多样性是人类赖以生存的基础,是国家生态安全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,这种措施是( )A. 保护基因的多样性 B. 保护生物种类的多样性C. 保护生态系统的多样性 D. 保护人类所需生物的多样性
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