人教版生物七上 第三单元检测试卷（含答案）

第三单元检测卷

时间：90分钟   分值：100分

一、选择题（每小题2分，共42分）

1.与苔藓植物相比,蕨类植物更能适应陆地生活,其主要原因是蕨类植物（）

A.具有根、茎、叶的分化,体内有输导组织

B.用孢子进行繁殖

C.没有根、茎、叶等器官的分化

D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织

2.根毛细胞适于吸水的主要特点是（）

A.细胞大B.细胞质多C.细胞核大D.液泡大

3.一个豆荚中种子的粒数取决于（）

A.子房中胚珠的数目B.受精极核的数目

C.花粉里精子的数目D.花中雌蕊的数目

4.绿色开花植物的光合作用为地球其他生物提供了（）

①食物来源②氧气来源③空气来源④能量来源

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

5.海带营养丰富，是我们常吃的食物之一，下列对海带特征的描述不正确的是（）

A.生活在海洋中B.具有根、茎、叶的分化

C.能够进行光合作用D.由多细胞构成

6.某校在扩建过程中移栽了一批垂柳，工人在移栽柳树时，去掉了大部分枝叶，其目的是（）

A.降低柳树的光合作用B.减少柳树的呼吸作用

C.减少柳树的蒸腾作用D.增加柳树的吸收作用

7.下列关于单子叶植物和双子叶植物的说法，正确的是（）

A.对所有的植物而言，非单子叶植物即是双子叶植物

B.双子叶植物有双受精现象，单子叶植物则不存在

C.大多数单子叶植物的主根长而粗，侧根短而细，属于直根系

D.双子叶植物的子叶是两片，单子叶植物的子叶是一片

8.根的生长主要与下列哪组结构有关（）

①根冠②分生区③伸长区④成熟区

A.①②B.②③C.③④D.①④

9.下列关于“观察桃花结构”实验的叙述，正确的是（）

①一朵桃花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成的②雄蕊里面有卵细胞③桃花子房内有很多个胚珠④桃花的花药呈淡黄色⑤桃花有雄蕊一枚、雌蕊一枚⑥桃花子房内的胚珠是白色的

A.②③④⑤B.①②③④⑤⑥

C.①②③④D.①④⑥

10.“绿叶在光下制造淀粉”实验中，叶片脱色和检验淀粉分别用的物质是（）

A.清水氢氧化钠B.酒精碘液

C.光纸清水D.同位素石灰水

11. 下图曲线表示在适宜条件下，某植物种子萌发过程中鲜重的变化，下列分析错误的是（）

A.Ⅰ、Ⅲ阶段种子的鲜重显著增加

B.Ⅰ、Ⅱ阶段种子的干重显著减少

C.第Ⅲ阶段种子的胚根已发育成幼根

D.第Ⅲ阶段种子增加的重量主要是水

12.为了促进植物的光合作用使农作物增产，可以采取的措施是（）

A.降低种植密度B.减少二氧化碳含量

C.间作、套种D.大量浇水施肥料

13.贮存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，其主要原因是（）

A.缺少水分B.温度较高

C.缺少阳光D.缺乏营养物质

14.叶是光合作用的主要器官，与其功能相适应的结构特点有（）

①表皮透光不透水②有气孔能进出气体③有叶脉运输物质④叶肉细胞含有叶绿体⑤叶子正面颜色深背面颜色浅

A.②③④B.①②④

C.①②③④D.①②③④⑤

15.下列有关绿色植物的叙述，不正确的是（）

A.可以防风固沙、涵养水分

B.可以调节气候、美化环境

C.为动物提供食物和栖息场所

D.通过呼吸作用使大气中的二氧化碳和氧气保持平衡

16.天气晴朗的早晨，摘取某天竺葵叶片甲经100 ℃烘干后称重为ɑ克，到黄昏时再取同株位置大小、形状都和甲相同的叶片乙，经同样处理后称重为b克，则最可能的结果是（）

A.a=b     B.a<b

C.a>b     D.不确定

17.下列关于我国植被问题的叙述，错误的是（）

A.目前，我国森林生态系统呈衰退趋势

B.我国人均森林覆盖率远低于世界平均水平

C.我国对森林资源的利用比较合理

D.我国是土地沙漠化比较严重的国家之一

18.下列关于光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的叙述，错误的是（）

A.植物白天只进行光合作用和蒸腾作用，晚上只进行呼吸作用

B.光合作用合成有机物、储存能量，呼吸作用分解有机物、释放能量

C.活的植物细胞每时每刻都进行呼吸作用

D.蒸腾作用能促进植物对水和无机盐的向上运输

19.某人种植的玉米植株特别矮小,叶片呈暗绿色,生长缓慢,这种症状可能是缺乏（）

A.含铁的无机盐B.含磷的无机盐

C.含钾的无机盐D.含氮的无机盐

20.将原置于黑暗环境中的绿色植物移至光照下，CO2的吸收相对量的变化如图所示，CO2的吸收相对量=光合作用吸收二氧化碳的量=呼吸作用释放二氧化碳的量，下列各项叙述正确的是（)

A.植物在B点时只进行呼吸作用

B.植物在C点时只进行光合作用

C.植物在AB段积累的有机物增多

D.植物在CD段积累的有机物增多

21.提倡“免用一次性筷子”的出发点是（）

A.减少个人的经济支出B.减少城乡垃圾

C.节约木材、保护森林资源D.移风易俗C.肌肉组织具有收缩和舒张的功能

D.神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动

二、非选择题（共58分）

22.（11分）下图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答问题：

（1）填写图中各部分名称：①将来发育为植物体的______；③_________将来发育为植物体的茎和叶。

（2）为菜豆种子的萌发提供营养的结构是[   ]___________，为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是[   ]___________。

（3）玉米种子的最外层是[⑦]___________，所以我们常说的玉米种子实际上是玉米的果实。

（4）菜豆种子和玉米种子结构的相同点：都有_________和____________；不同点是：菜豆种子的子叶有_____________片，玉米种子的子叶有____________片。

23.（13分）学校组织同学们在校园农场种植菜椒，同时观察栽培及生长过程，并进行记录。请你参考图甲、图乙回答下列问题。

（1）通过前期的资料查询，活动小组选择在春季进行栽培，并对菜园中的土壤进行翻土、浇水、定期施肥等操作。这些操作满足了适宜的温度、______________、________________等条件，使种子更易萌发。

（2）一周过后，幼苗陆续破土而出，开始生长。一个月后，菜椒进入开花期，白色小花伫立在枝丫间，煞是可爱！开花时，雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱头上，这个过程就是___________，在经过__________过程后，花逐渐凋零，花瓣、雄蕊等干枯脱落，但是开始逐渐膨大，最终发育成为果实。

（3）又经历了漫长的等待，几周后小菜椒终于长大了，切开其中一个，发现其内部密密麻麻有很多种子，如图乙所示，推测这与雌蕊[   ]___________（填图甲中的序号和结构名称）的数量有关。

24.(16分)下图中的两条曲线，分别表示某株植物昼夜24小时内光合作用、呼吸作用活动强度随时间变化的情况。请据图回答问题：

（1）表示光合作用的曲线为__________（填“甲”或“乙”），其活动强度最强的时间为__________时。

（2）引起甲所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是___________。

（3）从图中可以看出，乙所表示的生理活动强度白天比夜间____________。

（4）在此一昼夜内，有机物积累最多和最少的点分别是图中的__________、_____________（用字母表示）。

25.（18分）下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：

培养皿编号种子的数量/粒种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）A50培养皿底部垫有浸湿的滤纸20 ℃B50培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10 ℃C50培养皿底部垫有干燥的滤纸20 ℃D50培养皿中的水淹没种子20 ℃

(1)如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是：种子的萌发是否需要适宜的_________________?

(2)若需探究水分对种子萌发的影响，则应选用培养皿__________和___________作为对照实验。

(3)如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要_____________。

(4)若要探究光照对种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。

第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20 ℃)；

第二步：将一组培养皿置于___________的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。

结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发________________(填“没有”或“有”)影响。

参考答案

一、

1. A 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C 7.D 8.B 9.D

10.B 11.B 12.C 13.A 14.C 15.D 16.B 17.C

18.A 19.B 20.D 21.C

二、22.（1）根胚芽（2）④子叶⑥胚乳（3）果皮和种皮（4）种皮胚21

23.（1）一定的水分充足的空气（2）传粉受精子房（3）③胚珠

24.（1）甲11（2）光照（3）强（4）NM

25.（1）温度（2）AC（3）空气（或“氧气”）（4）有光照没有