搜索
    上传资料 赚现金
    23版新教材苏教版必修第一册课后习题练第8章测评
    立即下载
    加入资料篮
    23版新教材苏教版必修第一册课后习题练第8章测评01
    23版新教材苏教版必修第一册课后习题练第8章测评02
    23版新教材苏教版必修第一册课后习题练第8章测评03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    23版新教材苏教版必修第一册课后习题练第8章测评

    展开
    这是一份23版新教材苏教版必修第一册课后习题练第8章测评,共10页。

    第8章测评
    (时间:120分钟 满分:150分)
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.已知函数f(x)=x(x+4),x<0,x(x-4),x≥0,则该函数的零点的个数为(  )
                  
    A.1 B.2
    C.3 D.4
    答案C
    解析当x<0时,令x(x+4)=0,解得x=-4;
    当x≥0时,令x(x-4)=0,解得x=0或x=4.
    综上,该函数的零点有3个.
    2.(2021福建福州高一期末)函数f(x)=log3(x+1)+x-2的零点所在的一个区间是(  )
    A.(0,1) B.(1,2)
    C.(2,3) D.(3,4)
    答案B
    解析因为f(0)=-2,f(1)=log32-1<0,f(2)=1>0,f(3)=log34+1>0,f(4)=log35+2>0,所以函数零点所在的一个区间是(1,2).故选B.
    3.以下每个图象表示的函数都有零点,但不能用二分法求函数零点的是(  )

    答案C
    解析二分法求函数零点时,其零点左右两侧的函数值符号相反,而C中零点两侧函数值同号,故选C.
    4.(2020山东,6)基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:I(t)=er t描述累计感染病例数I(t)随时间t(单位:天)的变化规律,指数增长率r与R0,T近似满足R0=1+rT.有学者基于已有数据估计出R0=3.28,T=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln 2≈0.69)(  )
    A.1.2天 B.1.8天
    C.2.5天 D.3.5天
    答案B
    解析由R0=3.28,T=6,R0=1+rT得3.28=1+6r,
    ∴r=2.286=0.38,
    ∴e0.38t=2,即0.38t=ln 2,0.38t≈0.69,
    ∴t≈0.690.38≈1.8(天),故选B.
    5.(2021河南焦作高一期末)已知函数f(x)=log2x,12,若方程f(x)-a=0至少有两个实数根,则实数a的取值范围为(  )
    A.(0,1) B.(0,1]
    C.[0,2) D.[0,2]
    答案A
    解析方

    程f(x)-a=0至少有两个实数根,等价于函数f(x)的图象与直线y=a至少有两个不同的交点.作出直线y=a与函数f(x)的图象,如图所示.
    根据图象可知,当0 当a=1时,函数f(x)的图象与直线y=a有一个交点;当a>1或a≤0时,函数f(x)的图象与直线y=a没有交点,所以a的取值范围是(0,1).
    6.一高为H、满缸水量为V的鱼缸截面如图所示,其底部破了一个小洞,满缸水从洞中流出.若鱼缸水深为h时的水的体积为v,则函数v=f(h)的大致图象可能是(  )


    答案B
    解析由鱼缸的形状可知,水的体积随着h的减小,先减少得慢,后减少得快,又减少得慢.故选B.
    7.若函数f(x)=ax,2a(其中a>0,a≠1)存在零点,则实数a的取值范围是(  )
    A.12,1∪(1,3) B.(1,3]
    C.(2,3) D.(2,3]
    答案C
    解析由函数的解析式可知a>2,
    因为指数函数y=ax是增函数,在区间(2,a]上无零点,
    所以函数y=loga(x-2)在区间(a,+∞)上存在零点,
    由于y=loga(x-2)是增函数,
    故当x=a时,有loga(a-2)<0=loga1,
    从而a-2<1,即a<3,
    所以实数a的取值范围是(2,3).
    故选C.
    8.(2020天津,9)已知函数f(x)=x3,x≥0,-x,x<0.若函数g(x)=f(x)-|kx2-2x|(k∈R)恰有4个零点,则k的取值范围是(  )
    A.-∞,-12∪(22,+∞)
    B.-∞,-12∪(0,22)
    C.(-∞,0)∪(0,22)
    D.(-∞,0)∪(22,+∞)
    答案D
    解析f(x)=x3,x≥0,-x,x<0,g(x)=f(x)-|kx2-2x|有4个零点,即f(x)=|kx2-2x|有四个交点.
    (1)若k>0,则如图.

    ①∵1k>1k3,∴k3>k,k2>1,k>1,∴左侧无交点.
    ②x3=kx2-2x要有三个根,即x2-kx+2=0有两根,∵Δ=k2-8>0,∴k>22.
    综上①②,k>22.
    (2)若k<0,如图.

    ∵点1k,-1k恰在y=-x上,且过二次函数顶点,∴k<0恒成立.
    综上,k∈(-∞,0)∪(22,+∞).故选D.
    二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分.
    9.在一次社会实践活动中,某数学调研小组根据车间持续5个小时的生产情况画出了某种产品的总产量y(单位:kg)与时间x(单位:h)的函数图象,则以下关于该产品生产状况的正确判断是(  )

    A.在前三小时内,每小时的产量逐步增加
    B.在前三小时内,每小时的产量逐步减少
    C.最后一小时内的产量与第三小时内的产量相同
    D.最后两小时内,该车间没有生产该产品
    答案BD
    解析由图象得,前3小时内,每小时的产量逐步减少,故A错误,B正确;
    后2小时均没有生产,故C错误,D正确.
    故选BD.
    10.(2020广东东莞高一月考)已知函数f(x)=-x2-2x,x≤m,x-4,x>m恰有两个零点,实数m的取值范围可以是(  )
    A.(-∞,-2) B.[-2,0)
    C.[0,4) D.[4,+∞)
    答案BD
    解析在同一平面直角坐标系中,作出函数y=-x2-2x,y=x-4的图象,如图,

    由图象可知,当-2≤m<0时,函数f(x)有两个零点-2和4;当m≥4时,函数f(x)有两个零点-2和0.
    故选BD.
    11.(2020广东广州执信中学高二期中)函数f(x)的定义域为[-1,1),其图象如图所示,函数g(x)是定义域为R的奇函数,满足g(2-x)+g(x)=0,且x∈(0,1)时,g(x)=f(x),则以下结论正确的是(  )

    A.g(0)=0
    B.g(x)是以2为周期的函数
    C.函数g(x)在(-1,5)上有且仅有3个零点
    D.不等式f(-x)<0的解集为{x|-1 答案ABD
    解析对于A,由函数g(x)是定义域为R的奇函数得到g(0)=0,故A正确;
    对于B,由于g(2-x)=-g(x)=g(-x),所以函数的周期为2,故B正确;
    对于C,由周期为2可知g(4)=g(2)=g(0)=0,
    由g(2-x)+g(x)=0可得g(1)+g(1)=2g(1)=0,所以g(3)=g(1)=0,故C错误;
    对于D,结合函数f(x)的图象,由f(-x)<0得0<-x<1,解得-1 故选ABD.
    12.(2020山东莒县教育局教学研究室高一期中)已知函数f(x)=1-x21+x2,则下列关于f(x)的性质表述正确的是(  )
    A.f(x)为偶函数
    B.f1x=-f(x)
    C.f(x)在[2,3]上的最大值为-45
    D.g(x)=f(x)+x在区间(-1,0)上至少有一个零点
    答案ABD
    解析f(x)=1-x21+x2的定义城为R,
    f(-x)=1-(-x)21+(-x)2=1-x21+x2=f(x),
    所以函数f(x)为偶函数,故A正确;
    f1x=1-1x21+1x2=x2-1x2+1=-f(x),故B正确;
    因为f(x)=1-x21+x2=-1+21+x2,当x∈[2,3]时,y=1+x2是增函数,所以f(x)=-1+21+x2是减函数,因此f(x)max=f(2)=-1+21+4=-35,故C错误;
    因为g(x)=f(x)+x,
    所以g(-1)=f(-1)-1=-1,g(0)=f(0)+0=1,即g(-1)g(0)<0.
    由零点存在定理可得,g(x)=f(x)+x在区间(-1,0)上存在零点,故D正确.
    故选ABD.
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13.如果函数f(x)=x2+mx+m+3的一个零点为0,则另一个零点是     . 
    答案3
    解析函数f(x)=x2+mx+m+3的一个零点为0,则f(0)=0,所以m=-3,则f(x)=x2-3x,于是另一个零点是3.
    14.用二分法求方程ln x-2+x=0在区间[1,2]上的近似解,先取区间中点c=32,则下一个含根的区间是     . 
    答案32,2
    解析令f(x)=ln x-2+x,则f(1)=ln 1-2+1=-1<0,f(2)=ln 2-2+2=ln 2>0,
    f32=ln32-2+32=ln32-12=ln32-lne=ln32e=ln94e ∴f32·f(2)<0,
    ∴下一个含根的区间是32,2.
    15.已知函数f(x)=x2+x+a(a<0)在区间(0,1)上有零点,则a的取值范围为     . 
    答案(-2,0)
    解析∵f(x)在(0,1)上有零点,
    ∴-a=x2+x在(0,1)上有解,
    令y=x2+x=x+122-14,
    则函数y=x2+x,x∈(0,1)的值域为(0,2),
    ∴0<-a<2,∴-2 16.(2020天津西青高一期末)用长度为28米的篱笆围成一边靠墙的矩形花园,墙长为16米,则矩形花园面积的最大值是     平方米. 
    答案98
    解析设与墙平行的篱笆长为x米,由题可得0 则花园面积S=x·28-x2=-12(x-14)2+98,0 则当x=14时,S取得最大值为98,
    故矩形花园面积的最大值是98平方米.
    四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(10分)(2021陕西咸阳高一期末)已知函数f(x)=ln(3+x)+ln(3-x).
    (1)证明:函数f(x)是偶函数;
    (2)求函数f(x)的零点.
    (1)证明由3+x>0,3-x>0,解得-3 ∴函数的定义域为{x|-3 又f(-x)=ln(3-x)+ln(3+x)=f(x),
    ∴f(x)是偶函数.
    (2)解f(x)=ln(3-x)+ln(3+x)=ln(9-x2).
    令f(x)=ln(9-x2)=0,
    ∴9-x2=1,解得x=±22(经检验符合题意).
    ∴函数f(x)的零点为-22和22.
    18.(12分)(2021湖南张家界高一期末)某变异病毒感染的治疗过程中,需要用到某医药公司生产的A类药品.该公司每年生产此类药品的年固定成本为160万元,每生产x千件需另投入成本为C(x)=110x2+20x(单位:万元),每千件药品售价为60万元,此类药品年生产量不超过280千件,假设在疫情期间,该公司生产的药品能全部售完.
    (1)求公司生产A类药品当年所获利润y(单位:万元)的最大值.
    (2)当年产量为多少千件时,每千件药品的平均利润最大?并求最大平均利润.
    解(1)由题可得0 当x=200时,y取得最大值3 840.
    所以当年产量为200千件时,在这一药品的生产中所获利润最大为3 840万元.
    (2)可知平均利润为-110x2+40x-160x=-x10+160x+40≤-2x10·160x+40=32,
    当且仅当x10=160x,即x=40时,等号成立.
    所以当年产量为40千件时,每千件药品的平均利润最大为32万元.
    19.(12分)(2020广东深圳高一期末)已知函数f(x)=x|x-2|.
    (1)若x∈[-1,2],求函数f(x)的值域;
    (2)若函数g(x)=f(x)+ax-1在区间(0,+∞)上恰好有三个零点,求实数a的取值范围.
    解(1)当x∈[-1,2]时,f(x)=2x-x2=-(x-1)2+1,
    所以x=1时,f(x)有最大值1;x=-1时,f(x)有最小值-3.
    故值域为[-3,1].
    (2)令g(x)=0,得a=1x-|x-2|,
    令y=1x-|x-2|,
    当x≥2时,y=1x-x+2,易知函数y=1x-x+2在[2,+∞)上为减函数,所以y≤12;
    当0 作出y=1x-|x-2|的简图如下,

    由题意及图象可知,a的取值范围为0,12.
    20.(12分)(2020浙江高一课时练习)利用计算器,用二分法求方程lg x+x-3=0的近似解(精确到0.1).
    解令f(x)=lg x+x-3,可知函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,
    f(2)=lg 2-1<0,f(3)=lg 3>0,f(2)f(3)<0,
    所以可知方程lg x+x-3=0的解在区间(2,3)内.
    利用二分法逐步计算,列表如下:
    区间
    中点值
    中点的函数值的符号
    (2,3)
    2.5
    f(2.5)<0
    (2.5,3)
    2.75
    f(2.75)>0
    (2.5,2.75)
    2.625
    f(2.625)>0
    (2.5,2.625)
    2.562 5
    f(2.562 5)<0


    因为f(2.562 5)f(2.625)<0,且2.562 5与2.625精确到0.1的近似值都为2.6,
    所以方程lg x+x-3=0的近似解可取2.6.
    21.(12分)已知函数f(x)是开口向上的二次函数,0和5是函数的两个零点,且f(x)在区间[-1,4]上的最大值为12.
    (1)求f(x)的解析式;
    (2)设函数f(x)在x∈[t,t+1]上的最小值为g(t),求g(t)的解析式.
    解(1)由题意,可设f(x)=ax(x-5)(a>0),
    ∴f(x)在区间[-1,4]上的最大值是f(-1)=6a=12.
    ∴a=2.
    ∴f(x)=2x(x-5)=2x2-10x(x∈R).
    (2)由(1)知f(x)=2x2-10x=2x-522-252,
    ①当t+1<52,即t<32时,f(x)在[t,t+1]上是减函数,
    ∴g(t)=f(t+1)=2(t+1)2-10(t+1)=2t2-6t-8;
    ②当t>52时,f(x)在[t,t+1]上是增函数,
    ∴g(t)=f(t)=2t2-10t;
    ③当t≤52≤t+1,即32≤t≤52时,f(x)在对称轴处取得最小值,
    ∴g(t)=f52=-252.
    综上所述,g(t)=2t2-6t-8,t<32,-252,32≤t≤52,2t2-10t,t>52.
    22.(12分)(2021江西赣州高一期末)为减少人员聚集,某地上班族S中的成员仅以自驾或公交方式上班.分析显示,当S中有x%(0 (1)当x取何值时,自驾群体的人均上班路上时间等于公交群体的人均上班路上时间?
    (2)已知上班族S的人均上班路上时间计算公式为:g(x)=f(x)·x%+40(100-x)%,讨论g(x)的单调性,并说明实际意义.
    (注:人均上班路上时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.)
    解(1)依题意得,当0 当30 若自驾群体的人均上班路上时间等于公交群体的人均上班路上时间,则30 解得x=20(舍)或x=45,
    即当x=45时自驾群体的人均上班路上时间等于公交群体的人均上班路上时间.
    (2)当0 当30 即g(x)=-110x+40,0 当0 则g(x)≥g(30)=37;
    当30 在x∈(30,32.5)上是减函数,g(x) 在x∈(32.5,100)上是增函数.
    综上,当x∈(0.32.5)时,g(x)是减函数,当x∈(32.5,100)时,g(x)是增函数.
    说明该地上班族S中有小于32.5%的人自驾时,人均上班路上时间随着S中自驾成员的增加而减少;
    当大于32.5%的人自驾时,人均上班路上时间随着S中自驾成员的增加而增加;当自驾人数等于32.5%时,人均上班路上时间最少.
    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          23版新教材苏教版必修第一册课后习题练第8章测评

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部