搜索
    上传资料 赚现金
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件.pptx
    • 教案
      4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学设计.docx
    • 练习
      4.3.1《呼吸道对空气的处理》同步练习.docx
    • 视频
      4.3.1《呼吸道对空气的处理》素材:会厌软骨与吞咽和呼吸的关系.mp4
    • 视频
      4.3.1《呼吸道对空气的处理》素材:海姆利克急救法.mp4
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题01
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题02
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题03
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题04
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题05
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题06
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题07
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题08
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题01
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题02
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题01
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题02
    4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题03
    还剩43页未读, 继续阅读
    下载需要45学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 呼吸道对空气的处理优秀习题课件ppt

    展开
    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 呼吸道对空气的处理优秀习题课件ppt,文件包含431《呼吸道对空气的处理》课件pptx、431《呼吸道对空气的处理》同步练习docx、431《呼吸道对空气的处理》教学设计docx、431《呼吸道对空气的处理》素材会厌软骨与吞咽和呼吸的关系mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共50页, 欢迎下载使用。

    人教版生物学七年级下册

    3.1呼吸道对空气的处理》同步练习

     

    一、选择题

    1.下列不属于呼吸系统的是(  )

    A.喉            B.肺                 C.胃               D.气管

    2.如图表示人体呼吸系统的组成,下列叙述不正确的是(  )

    A.呼吸道由①②③④⑤构成 

    B.食物和气体的共同通道是②

    C.痰形成的主要部位是③ 

    D.人体与外界进行气体交换的场所是⑥

    3.学习生物能帮助我们养成良好的行为习惯。下列关于日常生活中的一些行为习惯的说法,不正确的是(      

    A.长跑时,氧气需求量大,应尽量用嘴吸气,用嘴呼气

    B.为避免食物进入气管引起咳嗽,吃饭时不要大声说笑

    C.青少年在变声期为保护声带,应尽量避免大声喊叫

    D.痰液中含有大量的病菌,因此不要随地吐痰

    4.人体呼吸系统的组成是(  )

    A.鼻腔和肺 B.气管和肺 C.呼吸道和肺 D.呼吸道和气管

    5.人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体(  )

    ①温暖   ②湿润   ③清洁   ④干燥

    A.①②③     B.①②④     C.②③④     D.①③④

    6.2021年3月15日,主要起源于蒙古的沙尘暴袭击了我国北方部分地区,这也是近10年最强沙尘暴。沙尘暴会对人的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤,下列哪项是呼吸道中阻止沙尘颗粒进入肺的有关结构(      

    ①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤鼻黏膜中的毛细血管

    A.①②⑤ B.①②③ C.②③⑤ D.③④⑤

    7.如图关于呼吸系统说法错误的是(  )

    A.①②③④⑤组成呼吸道

    B.⑥是进行气体交换的场所

    C.痰是由③分泌的黏液及粘着的灰尘和病菌组成

    D.气体和食物的共同通道是②

    8.某些新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸,如图所示。为了保证双肺都能获得氧气,气管插管从患者口腔进入后,依次经过和最终到达的位置是

    A.咽、食道、气管 B.咽、食道、气管、支气管

    C.咽、喉、气管 D.咽、喉、气管、支气管

    9.“生命不息,呼吸不止”。人体呼吸系统中气体交换的场所是(     

    A.喉     B.肺    C.咽   D.鼻腔

    10.吃饭时不要大声说笑,其主要原因是(   

    A.不礼貌 

    B.食物不容易消化

    C.声带振动,食物掉进气管 

    D.会厌软骨来不及盖住喉口,食物容易误入气管

    11.与赤道附近生活的人相比,北欧人的鼻子较长、大,主要是因为(   

    A.鼻子长,比较漂亮 

    B.鼻子大,出入气体多

    C.有利于预热寒冷的空气

    D.有利于阻挡尘埃

    12.以下关于呼吸道的功能,错误是(  )

    A.呼吸道有骨或软骨做支架,能保证呼吸道的畅通

    B.鼻腔内表面的黏膜分布着丰富的毛细血管,能温暖吸入的空气

    C.有了呼吸道对空气的处理,人体能完全避免空气中有害物质的危害

    D.气管壁有腺细胞分泌黏液,能抵抗吸入的细菌和病毒

    13.佩戴一次性口罩需及时更换。长时间佩戴会使口罩变湿,这说明呼吸道能(  

    A. 温暖气体          B. 清洁气体

    C. 湿润气体          D. 保证气体通过

    14. 不能随地吐痰的主要原因是(  )

    A. 痰内含有坏死的各种细胞

    B. 痰内含有大量的细菌、病毒

    C. 痰迹污染地面,影响卫生

    D. 吐痰有碍精神文明

    15.油漆工人在作业时需要戴防毒面具,是因为(     )

    A. 呼吸道对空气的处理能力是有一定限度的

    B. 呼吸道黏膜上有纤毛,能阻挡尘埃,清洁空气

    C. 呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管,能温暧空气

    D. 呼吸道黏膜能分泌黏液,能吸附所有的有毒气气体

     

    二、非选择题

    1.如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:

    (1)[⑦]是___________,是外界气体进入[]___________的通道。

    (2)[]___________是气体的通道,也是发声的器官。

    (3)图中[④]___________和[⑤]___________内的纤毛不断摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液,一起送到[]___________部形成痰。

    2.如图是人体消化系统和呼吸系统示意图,请同学们据图作答:

    (1)图一中的②③⑤⑦⑧⑨等器官组成______,图二中的[ ______ ]等器官组成呼吸道。进入人体的食物和气体的共同通道是______。

    (2)图一中器官[ ______ ]只能对蛋白质进行初步消化,当器官[ ______ ]分泌的胆汁不足时,将影响食物中肥肉的消化,人体消化和吸收营养物质的主要场所是[ ______ ]。

    (3)图二中的[ ______ ]是气体交换的场所。(注:在“[]”中填入标号即可)

    (4)人体吸入外界空气时,⑥处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。

    同步练习答案

    一、选择题

    1. C
    2. C
    3. A
    4. C
    5. A
    6. B
    7. A
    8. C
    9. B
    10. D
    11. C
    12. C
    13. C
    14. B
    15. A

     

    二.非选择题

    1.

    (1)呼吸道   ⑥肺

    (2)③喉

    (3)气管  支气管  ②咽

    2.

    (1) 消化道     ①②③④    

    (2) ⑤         

    (3)

    (4) 收缩

    相关课件

    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 呼吸道对空气的处理图文课件ppt: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册<a href="/sw/tb_c5366_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一节 呼吸道对空气的处理图文课件ppt</a>,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,呼吸系统的组成,呼吸道的作用,课堂小活动,鼻腔的结构和功能,资料分析,共有结构咽,喉的结构和功能,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 呼吸道对空气的处理一等奖ppt课件: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 呼吸道对空气的处理一等奖ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了呼吸道对空气的处理,第一节,第三章人体的呼吸,呼吸系统的组成,呼吸道+肺,练一练,呼吸道的作用,生活常识,呼吸道等内容,欢迎下载使用。

    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理优秀ppt课件: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理优秀ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了呼吸系统的组成,呼吸道的作用,合作探究,示鼻腔,毛细血管,为什么不要随地吐痰,我的健康,请养成良好的卫生习惯,会厌软骨,学以致用等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件+教案+习题

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部