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小学语文口语交际：该不该实行班干部轮流制获奖课件ppt
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这是一份小学语文口语交际：该不该实行班干部轮流制获奖课件ppt，文件包含统编版3下语文第2单元口语交际该不该实行班干部轮流制课件pptx、统编版3下语文第2单元口语交际该不该实行班干部轮流制教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共7页， 欢迎下载使用。
该不该实行班干部轮流制？
（1）自己要说清楚想法和理由。（2）一边听，一边思考，想想别人讲的是否有道理，尊重不同的想法。（3）每组达成一致意见，选定一种观点，准备在全班交流展示。
（1）轮流担任班干部，能调动全班每个同学的积极性。
（2）应该由最适合的同学长期担任班干部，这样比较稳定。
这节课，大家把自己对班干部选举要不要实行班干部轮流制的问题，进行了讨论，并最终达成了一致意见。每个人都参与了讨论，对班干部选举制度尽了一份力量。
该不该实行班干部轮流制？
（1）自己要说清楚想法和理由。（2）一边听，一边思考，想想别人讲的是否有道理，尊重不同的想法。（3）每组达成一致意见，选定一种观点，准备在全班交流展示。
（1）轮流担任班干部，能调动全班每个同学的积极性。
（2）应该由最适合的同学长期担任班干部，这样比较稳定。
这节课，大家把自己对班干部选举要不要实行班干部轮流制的问题，进行了讨论，并最终达成了一致意见。每个人都参与了讨论，对班干部选举制度尽了一份力量。
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