小学英语北师大版 (三年级起点)五年级上册Unit 5 Places学案设计

这是一份小学英语北师大版 (三年级起点)五年级上册Unit 5 Places学案设计，共5页。学案主要包含了第一课时，学习目标，学习重难点，知识探究，学习感悟等内容，欢迎下载使用。

【第一课时】
Lessn 1
【学习目标】
1. 掌握单词place、z、supermarket、pst ffice、train statin、excuse me、near、next t、map、dwn、street、then、turn、between、lake、park、tilet的意思与用法，了解单词twn、cage的意思与用法；
2. 掌握句式Is there a+ 地点+ near here? 及其回答Yes, there is. 以及句式Hw d I get there? 意思及用法，同时能够灵活运用指路词组g dwn、turn left/ right。在询问地点或者为别人指路时可以合理运用以上词组和句式；
3. 能够准确认读和书写新的单词和句式。
【学习重难点】
1. 掌握所学单词和句式的意思及其用法；
2. 能够准确认读并书写所学单词和句式并可流利表达与生活中。
【知识探究】
一、导学：
1. 问候语导入。
2. Free talk: D yu knw the map f yur twn?
Can yu shw ther peple the way f yur twn?
Hw d yu shw that?
二、知识构建：
1. Let’s learn.
（1）请同学们看图猜一猜，图片中讲了一个什么样的故事。
（2）请同学们找出图片中不认识的单词，跟老师一起学习。
（3）请同学们读出图片1的内容，回答问题：
What d they see?
请同学们读出图片2的内容，回答问题：
Where are they?
Hw d they knw that?
请同学们读出图片3-4的内容，回答问题：
What d they d?
Where is the supermarket?
请同学们读出图片5的内容，回答问题：
Where d they want t g? And hw t g?
请同学们读出图片6的内容，回答问题：
Why d they want t g t the z?
Wh’s Mcky’s friends in the z?
请同学们读出图片7-9的内容， 回答问题：
Where is the z?
Hw t g t the z?
请同学们读出图片10的内容， 回答问题：
Des Mcky like the z? Why?
2. Let’s read.
（1）请同学们齐读文章1遍。
（2）请同学们分角色朗读课文的内容。
3. Let’s listen and talk.
（1）请同学们合上书本，根据老师报出的中文单词说出英文单词。
（2）请同学们说一说今天学到了哪些新的句式。
三、巩固训练：
1. 单项选择。
（1）—Excuse me. Is there a supermarket near here?
—Yes, ______.
A、there is B、is there C、it is D、is it
（2）We are here, near______ the train statin.
A、t B、/ C、with D、at
（3）______ d I get there?
A、What B、Wh C、Hw D、Where
（4）Is ______ a supermarket near here?
A、that B、this C、there D、what
（5）Please g dwn the street and turn ______ left.
A、the B、a C、/ D、t
2. 汉英互译。
（1）地点 _______________
（2）超市 _______________
（3）邮局 _______________
（4）火车站 _______________
（5）劳驾 _______________
（6）next t _______________
（7）twn _______________
（8）turn _______________
（9）lake _______________
（10）cage _______________
3. 匹配句子。
（1）（ ）What’s that? A、 Yes, there is.
（2）（ ）Where are we nw ? B、Turn right and g dwn the street.
（3）（ ）Hw d we get there? C、It’s a map f ur twn.
（4）（ ）Is there a z near here? D、It’s next t the train statin.
（5）（ ）Where is the pst ffice? E、We are here, near the lake.
4. 根据句子和首字母提示写出单词。
（1）Please t___________ left and yu’ll get there.
（2）G d___________ the street and turn right.
（3）Where is the s___________?
（4）There’s a t___________.
（5）There are sme mnkeys in c___________ f the z.
（6）E___________ me. Can yu tell me the way t the train statin?
（7）The pst ___________ is n___________ t the supermarket.
5. 翻译下面的句子。
（1）这是我们小镇的地图。
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（2）打扰一下。请问这附近有超市吗？
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（3）这里有个厕所。
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（4）我们怎么到达那儿？
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四、练习作业：
1. 和小伙伴一起看地图，用所学的知识为对方指路。
2. 把新的单词抄写5遍。
【学习感悟】