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    2022-2023年湘教版数学七年级上册1.6《有理数的乘方》课时练习(含答案)
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    初中数学湘教版七年级上册1.6 有理数的乘方精品课时训练

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    这是一份初中数学湘教版七年级上册1.6 有理数的乘方精品课时训练,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023年湘教版数学七年级上册1.6

    《有理数的乘方》课时练习

                  、选择题

    1.x3表示(  )

    A.3x      B.x+x+x       C.x·x·x      D.x+3

    2.-(-2)3的结果是(      

    A.-6            B.6           C.-8           D.8

    3.下列说法正确的是(    )

    A.23表示2×3的积

    B.任何有理数的偶次方都是正数

    C.一个数的平方是9,这个数一定是3

    D.-32与(-3)2互为相反数

    4.下列算式中,运算结果为负数的是(  )

    A.|1|                      B.(2)3                        C.(1)×(2)                  D.(3)2

    5.下列计算中,错误的是(  )

    A.(- 36)÷(- 4)=- 9    B.(- 3)×7=- 21    C.0×(- 3)- 4=- 4   D.(- 2)3=- 8

    6.下列计算正确的是(  )

    A.-(- )3=                       B.2÷×=2÷(×)=2

    C.(-1)2016+(-1)2017=1-1=0           D.-(-3)3=9

    7.设a=-(-3-2)2,b=(-3)×(-2),c=(-3)2÷(-2)2,则(    )

    A.b>a>c    B.b>c>a    C.a>b >c    D.c>a >b

    8.如果规定为一种运算符号,且ab=ab-ba,那么4(32)的值为(  )

    A.3               B.1                 C.-1                D.2

    9.13世纪数学家斐波那契的《计算书》中有这样一个问题:在罗马有7位老妇人,每人赶着7头毛驴,每头驴驮着7只口袋,每只口袋里装着7个面包,每个面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘,则刀鞘数为 (  )

    A.42只      B.49只         C.76      D.77

     

    10.某种细菌在培养过程中,每半个小时分裂一次(由1个分裂成2个,两个裂成4个),若这种细菌由1个分裂成128个,那么这个过程需要经过(    )小时。

    A.2          B.3               C.3.5           D.4

                  、填空题

    11.把下列各式写成幂的形式:

    (1)××,记做____________;

    (2)(-2)×(-2)×(-2)×(-2),记做____________;

    (3)(-)×(-)×(-)×(-)×(-),记做____________.

    12.计算:22×(2)2=          .

    13.计算:(-1)2026+(-1)2027÷|-1|=____________

    14.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则(cd)2026-(a+b)2027=____________

    15.比较大小:(-2)3=      (-3)2.(填>或者)

    16.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合、拉伸,反复多次,就能拉成许多细面条.如图所示:

    (1)经过第3次捏合后,可以拉出   根细面条; 

    (2)到第   次捏合后可拉出32根细面条.

                  、解答题

    17.计算:-22-(-3)3×(-1)4.

     

     

    18.计算:-3×2-3×(-2)2

     

     

    19.计算:-32+2-|-4|.

     

     

    20.计算:(-48)÷(-2)3-(-25)×(-4)+(-2)2.

     

     

     

    21.(1)在数轴上把下列各数表示出来:1,|2.5|,(2),(1)10022

    (2)将上列各数用连接起来:             .

     

     

     

    22.若|a-2|+(b+1)2=0,求a+b的值.

     

     

     

     

    23.探索发现 计算下面两组算式:

    (3×5)2与32×52

    (-)2与(-)2×42.

    (1)每组算式的结果是否相等?

    (2)想一想,当n为正整数时,(a×b)n等于什么?

     

     

     

     

    24.规律探索题 观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,,通过观察,用你所发现的规律求22026的个位数字.


    参考答案

    1.C

    2.D

    3.D

    4.B

    5.A

    6.C

    7.B

    8.A

    9.C

    10.C

    11.答案为:(1)()3 (2)(-2)4 (3)(-)5

    12.答案为:16.

    13.答案为:0

    14.答案为:1

    15.答案为:

    16.答案为:(1)8,(2)5.

    17.解:原式=23

    18.解:原式=-30

    19.解:原式=-11

    20.解:原式=-90.

    21.解:如图所示,

    (2)由图可知,22|2.5|<1<(1)100(2).

    22.解:由题意知|a-2|=0,(b+1)2=0,

    所以a-2=0,b+1=0,

    所以a=2,b=-1,

    所以a+b=2+(-1)=1.

     

    23.解:(3×5)2=152=225,32×52=9×25=225.

    (-×4)2=(-2)2=4,(-)2×42=×16=4.

    (1)每组算式的结果都相等.

    (2)(a×b)n=an×bn.

    24.解:首先观察可得规律:2n的个位数字每4次一循环,

    又由2026÷4=506……2,

    可知22026的个位数字与22的个位数字相同,为4.

     

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