政治 (道德与法治)七年级上册认识自己课堂教学课件ppt
展开森林中举办“大”比赛,老牛走上擂台,动物们高呼“大”。大象登场表演,动物们也欢呼“大”。这时,台下角落里的一只青蛙气坏了,难道我不大吗?青蛙“嗖”的跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?” “不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。 随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。 可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。
思考:在这个寓言故事,青蛙为什么遭到嘲讽?
青蛙的可怜在于它没有正确的认识自己。
第三课 发现自己第一框 认识自己
阅读教材P26-31的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
正确认识自己的意义? (P27)
正确认识自己的方法?(p28-29)
如何正确对待他人评价?(p30)
简单说,就是了解自己,清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解,清楚地知道自己的优缺点。
老子说“自知者明",古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镇的个体刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是I多么重要。
爱因斯坦在20世纪50年代,曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说,我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力,所以,本人不适合如此高官重任。他最后成为了举世闻名的大科学家。创作出了《相对论》等科学发展的里程碑式著作。
正确认识自己,可以促进自我发展
2、正确认识自己的意义:
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。P27一
探究一:正确认识自己的意义 P27
思考:1.你如何看待小刚 对自己的认识?
2.这样的认识给他 带来怎样的影响?
我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
晓斌的球技虽然比你差点,但是大家都愿意让他来当队长。
那这次比赛我不参加了!
由于过于自负,导致朋友对他越来越不信任和疏远,影响与他人的交往,也不利于自身发展。
1、你如何看待小刚对自己的认识?2、这样的认识给他带来怎样的影响?
(1)小刚不能正确认识自己,只看到自己的优势,没有发现自己的不足;
(2)他也不考虑别人的感受,不参加比赛,是未能正确对待他人的建议和意见,不顾大局,缺乏集体意识。
正确认识自己,可以促进与他人的交往。
正确认识自己,可以促进自我发展。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
①正确认识自己,可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。P27一②正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。P27二
俗话说:“尺有所短,寸有所长”。每个人都有自己的优点,也有自己的不足,人无完人,我们应该全面认识自己。
1、怎样正确认识自己?
你对自己的认识有多少?请你完成下面的句子,越多越好。我________________________________我________________________________我________________________________我________________________________我________________________________我________________________________
你是从哪些方面认识自己的?
长得高/长得漂亮/精力充沛
是妈妈的乖儿子是班上的政治课代表
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。P28
2、怎样正确认识自己?
①自我观察和分析 ②与他人比较
材料一:“我经常丢三拉四,找不到自己的东西。我认识到自己有粗心,马虎的毛病。”
自我评价(自我观察和分析)
材料二:“我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙,而找我的人很少。我认识到我对待他人缺乏热情。”
自我评价(与他人比较)
②我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。P29一
以铜为镜,可以正衣冠;
以古为镜,可以知兴衰;
以人为镜,可以明得失。
用铜当镜子,可以照见衣帽是否穿戴端正
用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因
用人当镜子,可以发现自己的对错
③他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。P29二
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。p28(2)我们可以通过自我评价来认识自己。p29(3)我们可以通过他人评价来认识自己。p29
探究三:正确对待他人评价
这么残酷地对待动物,可怜的驴子的背在下陷
思考:漫画故事《父子与驴》给我们带来哪些启示?
用理性的心态面对他人的评价。客观冷静分析既不能盲从也不能忽视
①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。②正确对待他人评价的方法:用心聆听、勇于面对、平静拒绝。
2.如何正确对待他人的态度与评价?
促进自我发展促进与他人交往
内容:途径正确对待他人评价
1.小李是一名普通的学生,大家都叫他“管事大王”。一次,小李提醒值日马虎的同学重新打扫卫生,值日生气呼呼地冲着他大喊:“你是卫生委员吗?真是多管闲事!”面对这样的评价,小李应该( )A.用心聆听,虚心接受 B.认识自己,学会感恩C.勇敢面对,主动改正 D.理性思考,平静拒绝
2.疫情期间小华成绩一落千丈,他反思导致这种状况的主要原因是上课时注意力不集中,课下沉迷网络。他痛定思痛,决心改掉坏毛病。小华认识自我的途径是( )A.他人的评价 B.老师的批评C.自我评价 D.朋友的劝诫
3、九2班小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有很多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的自我认识,下列观点正确的是( )A、自高自大的表现不利于全面认识自己B、充满自信,欣赏自己和接纳自我的表现C、缺乏追求美的意识的表现D、只看到自己的优点,看不到缺点,自负
人教部编版七年级上册认识自己教学课件ppt: 这是一份人教部编版七年级上册认识自己教学课件ppt,共8页。PPT课件主要包含了知识讲解,知识讲讲等内容,欢迎下载使用。
政治思品人教部编版认识自己优秀ppt课件: 这是一份政治思品人教部编版认识自己优秀ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了课前预习,自我发展,自我评价,他人评价,新课展开,探究与分享,教材27页材料,多把尺子量自己,教材30页材料,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册第一单元 成长的节拍第三课 发现自己认识自己说课ppt课件: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册第一单元 成长的节拍第三课 发现自己认识自己说课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了Part1,认识自己是多么重要,Part2,他人评价,他人评价的作用,课堂总结等内容,欢迎下载使用。