初中物理沪科版八年级全册第一章 打开物理世界的大门综合与测试单元测试随堂练习题

沪科版初中物理八年级全一册第一章《打开物理世界的大门》单元测试卷

考试范围：第一章；考试时间：120分钟；总分：120分

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

第I卷（选择题）

一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）

1. 课本上插图中拉链的开启与闭合、圆珠笔写字、撑竿跳高和冲浪运动都是．(    )

A. 力学现象 B. 光学现象 C. 热学现象 D. 声学现象

2. 下列说法中正确的是．(    )

A. 夕阳西下时，天边常呈现黑色
B. 火山爆发时常出现浓烟四起、火光四射、喷吐岩浆、山崩地裂
C. 打雷时总是先听到雷声，后看到闪电
D. 巍巍雪山，高耸入云，冰雪坚如钢铁，一声喷嚏是不可能导致雪崩的

3. 年以来，我省磐安、临安等地都有地震发生．地震发生时，选择正确的逃生和自救措施非常重要，下列措施中正确的是．(    )

A. 迅速进入室内抢运物品 B. 室外的人跑到楼内躲避
C. 迅速远离高压电线和陡坡 D. 高楼层的人们应立刻乘电梯撤离

4. 面对突如其来的新型肺炎，一款新药在真正应用于患者之前，需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程，平均耗时年以上。研发新药经常是远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。所以研究人员将病毒株培养在不同现有药物的稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节  (    )

A. 提出问题 B. 猜想假设 C. 进行实验 D. 得出结论

5. 小明将正在播放“生日快乐”的音乐芯片用塑料薄膜密封后放进盛水的缸中，发现仍能听到音乐芯片发出的音乐声。于是他认为：“液体可以传播声音”。对于“他认为：液体可以传播声音”这一过程，属于科学探究中的一个环节，它是(    )

A. 猜想假设 B. 设计实验 C. 进行实验 D. 分析论证

6. 物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理理论是否正确，必定要经历实验的检验。以下活动中，你认为属于在做物理实验的是(    )

A. 在网上观看科普实验的视频
B. 研究吉他上的六根琴弦发出不同声音的原因
C. 自制一盏调光台灯
D. 用显微镜观察洋葱表皮细胞的结构

7. 关于科学探究，下列说法中错误的是(    )

A. 善于发现问题并提出问题是科学探究的第一步
B. 没有猜想与假设，便不可能有科学的解释
C. 实验数据不能说明任何问题，因为它包含着许多偶然因素
D. 分析数据，加上集体讨论才有可能得出较为正确的结论

8. 目前，全球的气候正在变暖，近年来，全球平均气温升高了。这个数值在气象学是个不可忽视的大数值了。对于这种现象，有的科学家认为这可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出的这种观点属于科学探究中的(    )

A. 提出问题 B. 猜想与假设
C. 进行实验与收集证据 D. 分析与论证

9. 我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球软着陆，标志着中国航天技术又上一个新台阶．如图所示，、为登月探测器的两个喷气发动机，且两个喷气发动机此时都处于熄火状态．根据表中指令可知，接着要使“嫦娥三号”登月探测器减速登月的信号应为．(    )

A.  B.  C.  D.

10. 下列不属于科学研究的是．(    )

A. 苹果落在牛顿头上，牛顿发现万有引力
B. 瓦特好奇水沸腾，改良蒸汽机
C. 麦哲伦航海探险，证实地球是圆的
D. 小明到杭州旅游，发现西湖十景

11. 小明观察到篮球落地后会被弹起，但弹起的高度不同，小明问同学们：“篮球弹起的高度与哪些因素有关呢？”小聪说：“可能与篮球下落时的高度有关，也可能与地面的材料有关。”小龙说：“可以让同一个篮球从不同高度下落到地板上，测量反弹的高度。”小华取来一个篮球按照小龙的方法进行测试并记录每次篮球下落的高度和反弹的高度。四名同学进行的科学探究活动属于“进行实验与收集证据”这一环节的是(    )

A. 小明 B. 小聪 C. 小龙 D. 小华

12. 甲同学在跑的过程中的速度是否变化呢？乙同学认为：甲同学在跑的过程中的速度先快后慢。乙同学为验证自己的观点，他的下一个探究环节应该是(    )

A. 进行实验与收集证据 B. 制定计划与设计实验
C. 分析与论证 D. 交流与评估

第II卷（非选择题）

二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）

13. 科学探究要经历几个必要的步骤，科学家的研究发现也是如此，它们是：提出问题，          ，设计实验与制定计划，          ，分析与论证，评估，          ．
14. 爱因斯坦说过：提出一个问题，往往比解决一个问题更重要．如图所示，玲玲放学回家，看到爸爸妈妈下班后正在厨房忙着做饭．针对这一场景，请你提出两个与物理有关的问题，与同学们相互交流．

问题一：          ？

问题二：          ？
 

15. 八年级班学生在内以脉搏跳动相差次为一组做的统计数据如下表：

根据以上表格回答下列问题：

这个班学生在内脉搏跳动的次数较多集中在          次至          次之间．

内脉搏跳动的次数在次之间的学生占学生总数的百分比为          ．
 

16. 英国物理学家牛顿通过观察、比较、探索，找出了“日月星辰的运动”和“地球上的物体总要落回地面”两种现象中的共同规律，就是任何两个物体之间都存在着          力，这就是著名的“万有引力”定律，并建立了成为经典力学基础的          三大定律．

三、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）

17. 大课间活动，男、女同学分组进行篮球投篮比赛，小明发现男、女组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同．篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？“三人行”研究性学习小组的同学们对这个问题进行了讨论，提出了不同猜想．

猜想：篮球反弹的高度可能与篮球的型号有关；

猜想：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关；

猜想：篮球反弹的高度可能与地面的材料有关．

于是，小组同学们用两只充气的标准男子、标准女子篮球及刻度尺，在水泥地面和木质地板上进行了实验．通过实验得到的实验数据如表所示，请你参与到研究性学习小组中，一起完成下列问题．

要验证猜想，需要选用实验序号为__________的两组数据进行分析．

分析四组实验数据可得到结论：篮球反弹的高度与下落高度和__________有关，与__________无关．

18. 先在杯子中装满水如图甲，再盖上硬纸板如图乙，然后用手压着硬纸板将它倒置过来，放手后如图丙，你猜测将会发生什么现象？经过操作后，你又看到了什么现象？对此你产生了什么疑问？将它记录在下面横线上．

你的猜想：__________________________________________．

亲自动手实验后，你看到的现象：__________________________________________．

你的问题：__________________________________________？

四、计算题（本大题共2小题，共16.0分）

19. 在降落伞比赛的活动中，小利将活动中的数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题

分析数据、可知在其他因素相同时，降落伞的____越大，降落伞在空中的滞留时间越长。

分析数据____可知其他因素相同时，降落伞的质量越大，降落伞在空中的滞留时间越短。

分析数据、可知，降落伞的滞留时间与降落伞的形状______填“有关”或“无关”

分析数据、可知_____________________________________________。

20. 把一个装满的热水的热水袋悬挂在空中，并用一支温度计插入热水中来测量水温，假设室温维持在不变，测量温度与时间的数据如下表：

请根据表中数据找出的函数关系．

试问水的温度由降为，经过的时间为多少？

五、综合题（本大题共1小题，共10.0分）

21. 阅读材料并回答问题．

亚里士多德的一个经典理论：如果把两件东西从空中扔下，必定是重的先落地，轻的后落地．年，岁的伽利略对此提出了怀疑．伽利略认为不管是轻的还是重的，它们从高空落下时，都同时落地，为了证明自己的观点，伽利略决心设计斜塔实验，让两个轻重不同的球同时从塔顶落下，让人们亲眼看看．

实验完成后校长和几个老教授立即将他围住说：“亚里士多德是靠道理服人的，重东西当然比轻东西落地快，这是公认的道理，就算你的实验是真的，但它不符合道理，也是不能承认的．”伽利略说：“好吧，既然你们不相信事实，一定要讲道理，我也可以来讲一讲．就算重物下落比轻物快吧，我现在把两个球绑在一起，从空中扔下，按照亚里士多德的道理，你们说说看，它落下时比重球快呢，还是比重球慢？”

校长说道：“当然比重球要快因为它是重球加轻球，自然更重了．”这时一个老教授说：“当然比重球要慢．它是重球加轻球，轻球提拉它，所以下落速度应是两球的平均值，介乎重球和轻球之间．”伽利略说：“可是世上只有一个亚里士多德啊，按照他的理论，怎么会得出两个不同的结果呢？实验证明是亚里士多德错了物体从空中自由落下时不管轻重，都是同时落地．”

然后伽利略对“两个铁球同时落地”“一根羽毛和一个铁球从相同的高度落下，羽毛的下落速度明显比铁球慢得多”这两个现象作了分析比较：那是由于羽毛的重量太轻，因此在下落的过程中会受到相对较大的空气阻力．铁球的重力比空气阻力大得多，空气阻力的影响可以忽略，因此铁球下落的速度相同．

“伽利略对亚里士多德的一个经典理论提出了怀疑”，这是科学探究过程中的__________“伽利略认为不管是轻的还是重的球，它们从高空落下时，都同时落地”，这是猜想．接着又设计斜塔实验并完成了实验，这是_______________、_________________．

文中的第二、三自然段是学者之间的交流，其中伽利略说的内容既是反驳错误观点，又是对自己实验的_______________，从而证明自己的观点是正确的．

最后一个自然段是伽利略结合生活实际对实验进行的__________．

答案和解析

1.【答案】 

【解析】略
 

2.【答案】 

【解析】略
 

3.【答案】 

【解析】当地震来临时，要保持清醒、冷静的头脑，及时将身边的书包或柔软的物品顶在头上；有时间时快速离开室内，跑到空旷地方去；来不及外逃时，双手抱头躲避在卫生间墙角或坚实的家具下，亦可转移到承重墙较多、面积较小的房间内；地震时迅速于高处跳楼逃生或乘电梯快速下楼都是不正确的，那样有生命危险；在高压电线附近有触电的危险，陡坡处有坠物滚落的危险，故选项C符合题意．
 

4.【答案】 

【解析】科学结论是在大量实验的基础上总结得出的。“研究人员将病毒株培养在不同现有药物的稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率”是对病毒株存活率影响因素的实际验证过程，所以属于科学探究的进行实验环节。
 

5.【答案】 

【解析】

【分析】

本题考查了科学探究的环节，熟练掌握科学探究的过程是解题的关键；

科学探究的主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作，结合题意可做出判断。

【解答】

由题意可知，小明将正在播放“生日快乐”的音乐芯片用塑料薄膜密封后放进盛水的缸中，发现仍能听到音乐芯片发出的音乐声，于是他认为：“液体可以传播声音”，这仅是该同学的猜想假设，下一步设计实验进行实验，所以这一过程属于科学探究中的“猜想假设”，故A正确，BCD错误。

故选A。  

6.【答案】 

【解析】物理实验指的是对物理现象进行观察和研究的活动，通常需要动眼、动脑和动手。
 

7.【答案】 

【解析】略
 

8.【答案】 

【解析】导致全球变暖的原因，目前主要有两种观点，一种观点认为这是由于人类的活动造成的；另一种观点认为这是地球活动的自然规律，具有周期性，人类活动只是很次要的要素。这种对问题提出的观点属于科学探究中的猜想与假设。
 

9.【答案】 

【解析】略
 

10.【答案】 

【解析】略
 

11.【答案】 

【解析】

【分析】
科学探究的主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
【解答】
  科学探究的一般过程为：提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。根据题意可以判断，小明是提出问题，小聪是猜想与假设，小龙是制订计划，小华是进行实验与收集证据。  

12.【答案】 

【解析】

【分析】
本题主要考查科学探究中的环节，较为简单。
科学探究中的环节包括：提出问题；猜想与假设；制定计划与设计实验；进行实验与收集数据；分析与论证；评估；交流与合作。
【解答】
乙同学认为：甲同学在跑的过程中的速度先快后慢，这是猜想与假设，故下一步是制定计划与设计实验，故B正确。
故选B。  

13.【答案】猜想和假设 

进行实验与搜集数据 

交流与合作

【解析】略
 

14.【答案】炒菜时为什么锅上方有很多“白气” 

菜刀刃为什么做得很薄 

【解析】炒菜时为什么锅上方有很多“白气”  菜刀刃为什么做得很薄  吸油烟机为什么可以将炒菜时产生的油烟排到室外或自来水管中的水为什么能够自动流出来；用高压锅煮饭、煮肉为什么易熟易烂等．任意写出两个，合理即可
 

15.【答案】 

【解析】本题展开的是一种常用的等距统计方法，也是对测量数据进行处理的一种有效方法，其优点在于可以比较直观地给出统计数据的分布情况．
 

16.【答案】引 

牛顿运动

【解析】略
 

17.【答案】、  地面材料  球的型号 

【解析】略
 

18.【答案】纸板掉下，水流出或纸板不会掉下，水不会流出

纸板不会掉下，水不会流出

为什么纸板不会掉下或是什么东西顶住了纸板，合理即可

【解析】略
 

19.【答案】面积；  、；无关；在其它因素都相同时，降落伞释放高度越高，降落伞滞留时间越长 

【解析】

【分析】
本题考查影响降落伞滞留时间的因素的实验探究，关键是控制变量法的运用。
由表中数据，影响降落伞的滞留时间可能与降落伞的伞绳长、降落伞的形状、降落伞的面积、降落伞的总质量、降落伞释放高度有关，根据控制变量法分析，研究与其中一个因素的关系时，要控制其它的因素相同，据此分析回答；
【解答】
实验数据、：保持不变的因素有：降落伞的伞绳长、降落伞的形状、降落伞的总重、降落伞释放高度；降落伞的面积不同，引起降落伞滞留时间不同，而是降落伞的面积越大，降落伞滞留时间越长，由此可知：在其它因素都相同时，降落伞的面积越大，降落伞滞留时间越长；
研究降落伞在空中的滞留时间与质量的关系，要控制降落伞的伞绳长、降落伞的形状、降落伞的面积、降落伞释放高度相同，只改变其质量大小，故分析数据、实验知：在其它因素都相同时，降落伞释放高度越高，降落伞滞留时间越长；
分析数据、可知，降落伞的伞绳长、降落伞的形状、降落伞的面积、降落伞的总质量都相同，只有降落伞释放高度不同，在其它因素都相同时，降落伞释放高度越高，降落伞滞留时间越长；
本实验中采用了控制变量法；
影响降落伞在空中滞留时间的因素还可能有伞的材料。
故答案为：面积；、；无关；在其它因素都相同时，降落伞释放高度越高，降落伞滞留时间越长 。  

20.【答案】解：水的终温为室温，我们预期水的降温速率与温差有关，故将表改列为：

由此表可以看出每隔分钟得到的温度与室温之差是以等比级数下降．即
，  ，    所以．
由可以解得，当时，。
答：表中数据找出的函数关系为；
水的温度由降为，经过的时间为。 

【解析】本题主要考查温度，解决本题的关键在于根据表格找出水的降温速率与温差的关系。
列出温度与室温之差与时间的数据表，根据表格找出关系；
带入数据求解。
 

21.【答案】提出问题  设计实验与制订计划  进行实验与收集证据  分析与论证  评估 

【解析】略