小学英语北师大版 (一年级起点)一年级上册Unit 2 about me教案设计

这是一份小学英语北师大版 (一年级起点)一年级上册Unit 2 about me教案设计，共2页。

1 能辨别男孩和女孩并能认读by 、girl
2 能认读teacher and mnkey
3 能使用礼貌用语please / thank yu
4 能认读 ear hair eye nse muse
教学难点
1 能认读并能正确指出 ear hair eye nse muse
2 学唱歌曲
3 对礼貌用语的灵活运用
4 单词的正确朗读和拼写
教学工具
录音机、课件、图片
教学过程
1 warm up：sing an English sng, then invite tw grups f students t intrduce themselves, practice:
what’s yur name? I’m...
Hell! Hi!
Bye bye! Gdbye!
2 lead-in：shw the Ann’s picture and say: Ann is girl
I am a girl t.
Ask the girls: what’s yur name? and the lets them stand up,。
让所有的女生到前面来并说 we are girls并带读 girl
Ask the bys: what’s yur name? and the lets them stand up。
让所有的男生到前面来并说 we are bys并带读 by
3 say the new wrds ne by ne
4 拿着两张男孩和女孩的图片分别问每一个学生Are yu a by/ girl?
学生用Yes / N回答
同时让一男一女组成小组，练习对话的肯定否定回答
5 礼貌用语学习：老师作出拿着很多书走向门口示意学生把门开，说please, 当学生把门开开后又说 Thank yu .当学生明白意思后带读几遍。
6拿出几张水果的卡片分给每行的第一个同学然后说please 引导学生说 Thank yu ，并让第一个同学传给第二个学生一直到最后一名。
7老师分别用英语指着说自己的眼睛，带读eye，指着鼻子，带读nse，指着耳朵，带读ear，指着头发，带读hair，指着嘴，带读muse，当学生明白后，让学生主动带读，并让学生边指这自己的各个部位边说对应的单词
8出示单词 cat 老师并模仿叫声学生猜，猜出后并边跟读边作动作。同样的方法学习其他的单词，同时让学生开展这个练习，通过猜声音说英语单词
9 play a game：找四名同学到前面分别出示四个动物玩具，先说出那个单词那动物玩具就属于他，四名同学把动物的卡片贴在黑板上并把单词贴在下面先读，然后把顺序打乱，设定情景：几个小动物被困在笼子里，如果能把单词正确的贴在图片下面那小动物就能获救，该同学就拿到动物玩具
家庭作业
单词会读，并且会默
情景模拟：学会说please和Thank yu
对身体器官的练习，同时学会绘画