- 7.2《选择恰当的质量单位表示物品的质量》课件+教案 课件 6 次下载
- 7.3《运输方案》课件+教案 课件 6 次下载
- 8.1《气球装饰方案》课件+教案 课件 7 次下载
- 8.2《简单的组合》课件+教案 课件 7 次下载
- 9.2《空间与图形》课件+教案 课件 6 次下载
9.1《数与代数》课件+教案
展开冀教版数学三年级上册
《数与代数》教学设计
课题名 | 数与代数 |
教学目标 | 1、通过整理复习,使学生能认、读、写万以内的数,并能说出数的组成,能比较万以内数的大小,能选择合适的近似数解决简单的加减估算问题; 3、认识质量单位吨,知道1吨=1000千克,能选择合适的质量单位计量常见物品的质量,掌握质量单位间的进率,会进行简单的质量单位换算; 4、掌握图形规律的计算方法及搭配问题的实际应用。 |
教学重点 | 知识点的系统梳理 |
教学难点 | 灵活运用相关知识解决问题 |
教学准备 | 教师准备:编写教案和作业指导 学生准备:复习 |
教学过程 | 一、知识梳理 1、从今天开始我们就进入了复习阶段,老师这样给大家定的复习计划,把整本书的知识分为两部分,1.数与代数,2.空间与图形。这节课我们来回顾数与代数方面的知识。 2、大家觉得把哪几个单元归入数与代数呢? 同学们回答,老师标记。 3、同学们,跟老师一起进入复习阶段吧! 二、知识回顾 1、第一单元 (1)出示思维导图: (2)试一试,写出横线上的数,并用近似数表示。 (3)填一填 <1>在四位数5083中,“5”在( )位上,表示( );“8”在 ( )位上,表示( );3在( )位上,表示( )。 <2>有一个数,千位上是4,百位上是7,十位上是0,个位上是9。这个数是( )。 <3>在用5、0、0、8四个数字组成的数中: ①只读一个零的四位数是( ) 、( ) 、( )和( )。 ②一个零也不读的四位数是( )和( ) 。 (4)试一试 用4颗珠子在下面的计数器上表示的数是1120。用4颗珠子在计算器上还能表示哪些四位数? 2、第二单元 (1)出示思维导图 (2)试一试,用自己喜欢的方法计算。 24×2= 600×7= 207×5= 72×8 = 540×4= 328×6= 3、第四单元 (1)出示思维导图 (2)试一试,用自己喜欢的方法计算。 93÷3 = 420÷6= 728÷4= 87÷3 = 370÷5= 832÷8= 4、第五单元 (1)出示思维导图 (2)试一试,先说一说运算顺序,再计算。 72÷(72-68) 137-42÷6 (63-21)÷7 (3)算一算 张阿姨摘了365千克西红柿,运走了7筐,每筐重34千克。还剩多少千克? 一双旅游鞋比一双拖鞋贵多少元? 5、第七单元 (1)出示思维导图 (2)填一填 <1>一堆煤有3918千克,可以说大约有( )千克,还可以说大约有( )吨。 <2>2吨=( )千克 4000千克=( )吨 8600千克=( )吨( )千克 6、第八单元 (1)出示思维导图 (2)试一试 一座商业大楼,临街一面的楼顶插着3种颜色的彩旗。第45面彩旗是什么颜色的?第69面呢? |
课后作业 |
课本第93、94、95页
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板书设计 | 各单元知识点思维导图 |
教学反思 | 1、通过复习以往的知识引出本课内容,让学生感觉到知识的连续性。 2、通过小组内讨论培养学生的抽象概括能力和语言表达能力。培养学生的合作意识,体验合作学习的愉悦感。 3、学生小组讨论,使学生有参与感,同时培养学生的语言表达能力和团结合作的意识。 4、培养学生独立解决问题的能力和模仿意识。 |
小学数学人教版五年级下册9 总复习授课课件ppt: 这是一份小学数学人教版五年级下册<a href="/sx/tb_c106774_t3/?tag_id=26" target="_blank">9 总复习授课课件ppt</a>,共20页。PPT课件主要包含了核心素养,有因数和倍数,有质数和合数,还有奇数和偶数,情境导入,a÷bc,根据因数的个数,自然数,的倍数,探索新知等内容,欢迎下载使用。
小学数学人教版六年级上册9 总复习优秀课件ppt: 这是一份小学数学人教版六年级上册9 总复习优秀课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了6∶03,2∶5=2÷5=,答小亮跳了50个,50个等内容,欢迎下载使用。
9.1《数与代数》(第1课时) 课件: 这是一份青岛版 (六三制)四年级上册本册综合完整版ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了知识梳理,数与代数,万以上数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,行程问题,混合运算,植树问题,数字编码,求近似数等内容,欢迎下载使用。