初中生物北师大版七年级上册第2节 生物与环境的相互影响优秀ppt课件

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“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其味不同。所以然者何？水土异地。”
生物的生存条件和生存空间统称为环境。
探究一 环境对生物的影响
　影响小麦的生存的因素有哪些?
环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素称为生态因素。
光影响植物的分布、植物的花期等
光影响动物的体色及其生长发育与繁殖
有些植物对光照有应激性
水是生物生存的重要因素，限制了陆生生物的分布。
热带雨林：森林很茂密，生物种类多
月牙泉：靠近水源的地方才有植物
思考：根据我国从东到西的植被分布，说明决定陆生生物分布的重要因素是什么？
沙漠：仅少数动植物生存
直接影响生物体的新陈代谢，对植物的分布有重要作用。
高山上，阔叶林往往分布在海拔较低的地方
高山上，针叶林分布在海拔较高的地方
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
还影响动物的形态及其生活习性。
你见过食品发霉吗？发霉受哪些因素影响呢？
培养皿①（烘烤，室温培养）
影响霉菌生活的非生物因素有很多，每个实验通常只能探究其中 个因素的作用。
霉菌更易生活在温暖湿润的环境。
【阅读教材p15-16】
探究二 生物对环境的适应和影响
（一）生物对环境的适应
（一）生物对环境的适应（P16-17）
（二）生物能影响和改变环境
植物通过蒸腾作用降低周围的温度和增大湿度，所以，绿色植物具有调节周围气候的作用。
森林能净化空气、调节气候
第2节 生物与环境的相互影响
如：阳光会影响小麦的生长
如：拟态、警戒色、保护色
如：蚯蚓可以使土壤疏松，
如：捕食、竞争、合作等
1.鲤鱼适于生活在淡水中，影响鲤鱼生活的非生物因素有（ ）A.水、空气和其他鲤鱼等B.水、温度和水草等C.水、温度、阳光、水中的氧气等D.水、温度、阳光、其他食肉鱼类等2..某同学测量了菜园、裸地和树林的空气相对湿度，该探究实验的单一变量是（ ）A.空气湿度 B.温度 C.光照 D.植被