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    人教部编版三年级下册口语交际:春游去哪儿玩导学案

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    这是一份人教部编版三年级下册口语交际:春游去哪儿玩导学案,共5页。学案主要包含了学习目标,预习检测,共同探究,归纳整理,拓展练习,参考答案等内容,欢迎下载使用。

    学案
    【学习目标】
    1.能向同学推荐春游值得去的地方,说清楚好玩之处和可以开展哪些活动。
    2.积极参与讨论,能耐心听他人把话讲完,尊重他人。
    【预习检测】
    1.你有哪些特别想去的地方?

    2.想想去春游有什么意义呢?

    【共同探究】
    1.根据你想推荐同学们去春游的地方写推荐卡。
    推荐地点:
    距离位置:
    特色:
    活动:
    2.根据推荐卡,罗列推荐理由。
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)
    (5)
    3.为你想去的地方写一段推荐语。



    【归纳整理】
    1.如何有条理地陈述理由?



    2.在推荐交流中,听他人发言时,我们要做到什么?



    【拓展练习】
    1.向同学们介绍一两个你认为值得去的地方。
    2.向家人推荐一个你想去的地方。
    【参考答案】
    【预习检测】
    略。
    【共同探究】
    1.推荐卡参考:
    推荐地点:广东省珠海市长隆海洋王国。
    距离位置:距学校40分钟车程。
    特色:各种的海洋动物、精彩的动物表演;极地探险、火山喷发等体验项目。
    活动:深入了解海洋生物知识。
    2.略。
    3.略。
    【归纳整理】
    1.(1)首要理由——好玩;
    (2)其他补充理由——比如:设施、项目、适合开展的活动等;
    (3)连接词:用连接词有序的讲述理由;
    (4)表达情感:表达对推荐地点的喜爱之情,感染同学,激发大家的兴趣。
    2.(1)推荐时,轮流发言。(不要打断别人说话)
    (2)耐心倾听,交流想法。
    (3)评价推荐,点评反馈。
    (4)养成良好交际习惯。
    【拓展练习】
    略。
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