人教部编版一年级下册14 要下雨了教学演示ppt课件

这是一份人教部编版一年级下册14 要下雨了教学演示ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了乌云密布，雷鸣电闪等内容，欢迎下载使用。

你知道下雨前天空一般会出现哪些现象吗？请你结合图片，说一说。
①说一说课文中出现了哪些小动物。②课文中小动物的哪些行为说明要下雨了？
打开课本第73页，我们带着问题朗读课文：
朗读第1自然段，结合插图，感受小白兔割草时的天气变化。
shēn le shēn yā
借助文中插图，说说“阴沉沉”的含义。
结合课本左侧插图，说一说小白兔在干什么。
xiǎ bái tù wān zhe yā zài shān pō shàng gē cǎ
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。
tiān yīn chén chén de xiǎ bái tù zhí qǐ shēn zi
图中天空中布满了乌云，天是昏暗的，仿佛下一秒就要下起雨来了。
小白兔一手拿着镰刀，一手拿着草，由此我们可以知道小白兔在割草。
分角色朗读第2～3自然段，找出小燕子下雨前的行为。
小燕子从他头 上飞过。小白兔大声 喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
xiǎ yàn zi cóng tā tóu shàng fēi guò xiǎ bái
tù dà shēng hǎn yàn zi yàn zi nǐ wèi
shén me fēi de zhè me dī ya
观察课本插图，我们可以看到小白兔在和小燕子对话，它的脸上充满了疑问。从小白兔的问句中，我们也可以知道，小白兔现在的心理是　　的。
燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀 沾了小水珠，飞不高。我 正 忙 着捉 虫子呢！”
yàn zi biān fēi biān shuō yà xià yǔ le
kōng qì hěn chá shī chóng zi de chì bǎng zhān le xiǎ
shuǐ zhū fēi bù gā wǒ zhèng máng zhe zhuō chóng
你能用“边……边……”造句吗？
结合上下文，说一说你是怎样理解“潮”“湿”两个字。
答案示例：他边走路边哼着歌。
“潮”“湿”两个字的偏旁都是三点水，带三点水的字大多数和水有关。空气潮湿说明空气中有很多小水珠。
从小燕子的答语中，我们可以提取出“燕子低飞”这一现象的原因。试着给下面的短句排序：①忙着捉虫子。②要下雨了。③燕子飞不高。④空气很潮湿。⑤虫子翅膀沾了小水珠，飞不高。
根据上面的短句之间的关系，将下列句子补充完整。 因为下雨前 ，所以 。因此燕子要捉到小虫子必须飞得很低。
空气很潮湿 虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高　
分角色朗读第4～6自然段，找出小鱼下雨前的行为。
是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。
shì yà xià yǔ le ma xiǎ bái tù wǎng qián biān
chí zi lǐ yí kàn xiǎ yú dōu yóu dà shuǐ miàn shàng
联系上文，猜猜“小鱼都游到水面上来了”的原因。
小鱼都游到水面上可能是因为要下雨了。
小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小
xiǎ bái tù pǎ guò qù wèn xiǎ yú
xiǎ yú jīn tiān zěn me yǒu kòng chū lái ya
xiǎ yú shuō yà xià yǔ le shuǐ lǐ mēn
生活中还有很多情况，我们会感到“闷”。你能说一说吗？
“跑”字及叫了小鱼两遍都表现出什么？
de hěn wǒ men dà shuǐ miàn shàng lái tòu tu qì xiǎ
联系下文中的“透透气”，说一说水里为什么闷。
都表现出小白兔想要确认是否真的要下雨了的急切心情。
答案示例：夏天，封闭不散热的房间里会让人觉得很闷。
“闷”是因为不透气。
白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”
观察课文中的插图，说说下雨前小鱼的行为及原因。
bái tù nǐ kuài huí jiā ba xiǎxīn lín zhá yǔ
行为：游出水面。 原因：要下雨了，水里闷得很，小鱼到水面上来透透气。
分角色朗读第7自然段，找出蚂蚁下雨前的行为。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正
xiǎ bái tù lián máng kuà qǐ lán zi wǎng jiā pǎ
tā kàn jiàn lù biān yǒu yí dà qún mǎ yǐ jiù bǎ
yà xià yǔ de xiā xi gà sù le mǎ yǐ yì zhī
dà mǎ yǐ shuō shì yà xià yǔ le wǒ men zhèng
小白兔对“要下雨了”是什么态度？从哪些字词可以看出来呢？
小白兔已经完全相信要下雨了。从“连忙”“挎起”“往家跑”可以看出来。
máng zhe bān dōng xi ne
仿照上文小白兔和其他小动物对话的句式，用上“呀”“呢”和同学进行角色扮演，问一问，答一答。
小白兔：“蚂蚁，蚂蚁，你们怎么在搬家呀？蚂蚁：“要下雨了，我们正忙着搬东西呢！
朗读第8～9自然段，感受小白兔十分着急的心情以及大雨终于下起来了的情景。
小白兔加快步子往 家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
xiǎ bái tù jiā kuài bù zi wǎng jiā pǎ tā
yì biān pǎ yì biān hǎn mā ma mā ma
yà xià yǔ le
小白兔这时候的心情是怎么样的呢？从哪些字词可以看出来呢？
小白兔现在的心情是十分着急的。从“加快步子”可以看出来。
轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了。
hōng lōng lōng tiān kōng xiǎng qǐ le yí zhèn
léi shēng huā huā huā dà yǔ zhēn de
xià qǐ lái le
你还能说出哪些拟声词？
联系上下文，说说你对“真的”一词的理解？
我还知道的拟声词：叮咚咚（泉水滴下）；咕噜噜（泉水冒出的声音）；淅沥沥（雨声）；哗啦啦（河流声）。
此处“真的”起强调、感叹的作用，“大雨真的下起来了”照应前文“要下雨了”，让我们明白“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”这些现象的确是下雨前的征兆。　　　　　　　
回归整体：这是一篇科普童话。文章通过小动物之间的对话介绍了下雨前燕子、小鱼和蚂蚁的活动特点和这些现象产生的原因。
1.朗读课文。说说故事里有哪些动物，再分角色 读一读。
答：故事里有小白兔、燕子、小鱼、蚂蚁。
1.朗读课文。说说故事里有哪些动物，再分角色 读一读。
2.想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。
答：燕子低飞忙着捉虫子，鱼游出水面透气，蚂蚁搬家。
山坡 阴沉沉 潮湿 有空 连忙 消息 搬家 雷声
现象：白天蛇出洞。原因：大部分蛇白天藏在洞里，晚上外出活动，但天气特别潮湿闷热时会被迫出洞。特别是秋末冬初，天气已冷，大蛇出洞，过一两天就会下雨。所以有“大蛇出洞，大雨咚咚”“蛇过道、雨来到”的谚语。
现象：鸡不愿意回窝。原因：“鸡宿迟、兆阴雨”。鸡由于缺乏散热本领，十分怕热。夏天下雨前，空气里水分多，鸡窝就潮湿闷热，鸡粪也会发出一股难闻的气味，所以，鸡就不愿意回窝。
现象：蜻蜓飞得很低或静止在树上。原因：蜻蜓的四片翅膀是半透明的。下雨前，空气中的水分增加得很快而且很多，很快就会浸湿蜻蜓的翅膀，使蜻蜓飞得很吃力，它就只好在低空中盘旋或静止在树上。