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    2021学年11.1 怎样才叫做功示范课ppt课件

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    这是一份2021学年11.1 怎样才叫做功示范课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了怎样才叫做功,找共同点,WF·S等内容,欢迎下载使用。

    请说出下列词语中“功”的含义
    Mechanical wrk
    Gaspard-Gustave Crilis贾斯帕-古斯塔夫·科里奥利(1792~1843)
    法国数学家、工程学家、科学家,以对科里奥利力的研究而闻名。 他是首位将力在一段距离内对物体的效果称为“功”的科学家。1829年,科里奥利发表了一本名为《机器功效的计算》的教科书,在其中科里奥利提出了功的概念。
    叉车对物体有成效吗?什么成效?
    知识点一:怎样才叫做功zu'gng
    在物理学中,如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了机械功,简称功.
    你依据什么标准来判断力是否对物体做功?
    1.请各小组讨论。2.请你总结“判断力是否做功”的一般思路。
    功的两个必要因素---作用在物体上的力;物体在这个力方向上移动的距离。(缺一不可)
    注意:有时为了叙述方便,某个力做功往往也说成施力的物体做了功。
    【检测】请判断人是否做功?
    冰壶在平滑的冰面上滑行
    小孩背着书包水平移动,小孩对书包是否做功?
    小孩背着书包乘升降电梯上三楼,小孩对书包是否做功?
    为了研究方便,把书包受到小孩的力简化成一个。
    请你分析龙清泉在里约奥运会中,56公斤级决赛破世界纪录赛最后一举(挺举)各阶段做功情况。
    请讨论:1.龙清泉在破纪录赛中,抓举137公斤做的功,与挺举170公斤时,那个做功多?如何比较做功的多少呢?
    自学指导:1.功的计算公式2.弄清公式中每个物理量的意义以及单位。3.利用公式进行简单的计算。
    2.功的单位——在SI制中,功的单位是牛米,专门名称叫做焦耳(J)你能叙述1焦耳的物理意义吗?
    【说明】公式中各量的物理意义: F——作用在物体上的力. S——力方向上的距离
    物理意义:物体在1N的力的作用下,沿该力的方向通过1m的距离,该力所做的功就是1J
    例题 质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N。(g=10N/kg)求:马的水平拉力做的功。
    变式1:重力是否做了功?为什么?变式2:雪橇受到的摩擦力是否做了功?做功是多少?
    【点拨】进行功的计算时要注意以下问题:1.要弄清研究的对象。2.明确要计算哪个力所做的功。3.用W=FS计算公式中的F是作用在物体上的力,S为物体在F的方向上通过的距离。
    拓展 如图所示,小球重2N,从斜面顶端A处滚下,到达底端B处后又沿水平面BC滚动,已知AB=BC=5m,BD=4m求小球从A到B过程中和从B到C过程中重力做的功各是多少?
    总结提升:重力做功与路径无关,只与初末位置的高度有关。
    作业:1.看一看:预习“功率”2.做一做:完成《同步导学》64-66页
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