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初中化学第二节 化学反应的表示教课内容ppt课件
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第二节 化学反应的表示 （如何正确书写化学方程式）一、温故知新1、化学方程式： 用化学式来表示化学反应的式子。2、分子原子的知识解释质量守恒的原因。 ①原子的种类不变；②原子的数目不变；③原子的质量不变。 下列化学方程式是否正确?写方程式时要以客观事实为基础不能体现质量守恒定律反应条件能否去掉2一、化学方程式的书写原则1、以客观事实为基础；2、要遵守质量守恒定律。 .下列化学方程式不符合哪个原则：⑴ Fe + O2 FeO2 见学案（一）、2 ⑵ Mg + O2 MgO⑶ 2KClO3 2 KCl ＋ 3O2 ↑ ‖不遵守客观事实不遵守质量守恒定律不遵守客观事实抢答赛试一试水 氢气+氧气请选择适当的化学式表示下列反应：注意：反应物与生成物之间用短线连接。填上适当的化学计量数 不能改动化学式化学计量数应为最简整数比。在化学式前配平方法：1、碳在空气中燃烧 C + O2 —— CO22、铁丝在氧气中燃烧 Fe + O2 —— Fe3O432点燃点燃配平下列化学方程式观察法配平步骤——观察等式两边原子是否直接可以配平（一）、观察法二、化学方程式常用的配平方法几辆三轮车和几辆自行车的轮子相等呢？？？=232 X 5 = 1010÷ 2 =10÷ 5 =二、最小公倍数法找准元素—两端各出现一次且原子数目相差较大或最小公倍数最大的元素作为配平起点。+O2 点燃PP2O5O522 ×2 =4O524找哪一种元素作为配平的起点呢？二、化学方程式常用的配平方法（二）、最小公倍数法找准元素—两端各出现一次且原子数目相差较大或最小公倍数最大的元素作为配平起点。..试一试（见学案） Al+ O2 Al2O3CH4 + O2 CO2 + H2O 点燃点燃Al + O2 —— Al2O332OO64点燃CH4 + O2 CO2 + H2O 点燃22配平下列化学方程式：高温3、H2 + Fe2O3 Fe + H2O组AB高温3、H2 +Fe3O4 Fe + H2O配平下列化学方程式：1、Cu + O2 CuO 1、Hg + O2 HgO组△2、Mg + HCl MgCl2 + H2△2、Fe + HCl FeCl2 + H2↑↑接力赛（见学案） 实验1：将石灰石（主要成分CaCO3)和稀盐酸 (HCl）混合反应，观察现象。 生成物状态的表示方法：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑标“ ”（气体符号）的规则： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 无气生气标“↑”固体如何标注生成物的状态↓CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3 +H2O 实验2：向澄清的石灰水中吹气↓CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3 +H2O无固生固标“↓”液体固体液体标“↓”（沉淀符号）的规则： ↑判断正误：固体抢答赛 判断正误：↑H2 + CuO === Cu + H2O 箭头不能标在反应物后面 “ ” “ ” 都标在生成物的右边抢答赛Fe + CuSO4 = FeSO4+ Cu↓判断正误固体我会总结书写化学方程式的步骤1、写 2、配 3、 注正确写出反应物和生成物的化学式，并用短线相连。配平化学方程式，将短线改成等号。注明反应条件，生成物的状态1、书写步骤H2O H2 + O2224、查H2O H2 + O2别忘了将短线改成等号反应条件如果是“1”则省略不写左写反应物右写生成物中间用短线相 连化学式前加数字（化学计量数）别忘了将短线改成等号我们的收获1、化学方程式的书写原则： （1）以客观事实为基础 （2）遵守质量守恒定律2、化学方程式常用的配平方法： 观察法、最小公倍数法3、书写化学方程式的步骤： 一写、二配、三注、四查课堂小结
第二节 化学反应的表示 （如何正确书写化学方程式）一、温故知新1、化学方程式： 用化学式来表示化学反应的式子。2、分子原子的知识解释质量守恒的原因。 ①原子的种类不变；②原子的数目不变；③原子的质量不变。 下列化学方程式是否正确?写方程式时要以客观事实为基础不能体现质量守恒定律反应条件能否去掉2一、化学方程式的书写原则1、以客观事实为基础；2、要遵守质量守恒定律。 .下列化学方程式不符合哪个原则：⑴ Fe + O2 FeO2 见学案（一）、2 ⑵ Mg + O2 MgO⑶ 2KClO3 2 KCl ＋ 3O2 ↑ ‖不遵守客观事实不遵守质量守恒定律不遵守客观事实抢答赛试一试水 氢气+氧气请选择适当的化学式表示下列反应：注意：反应物与生成物之间用短线连接。填上适当的化学计量数 不能改动化学式化学计量数应为最简整数比。在化学式前配平方法：1、碳在空气中燃烧 C + O2 —— CO22、铁丝在氧气中燃烧 Fe + O2 —— Fe3O432点燃点燃配平下列化学方程式观察法配平步骤——观察等式两边原子是否直接可以配平（一）、观察法二、化学方程式常用的配平方法几辆三轮车和几辆自行车的轮子相等呢？？？=232 X 5 = 1010÷ 2 =10÷ 5 =二、最小公倍数法找准元素—两端各出现一次且原子数目相差较大或最小公倍数最大的元素作为配平起点。+O2 点燃PP2O5O522 ×2 =4O524找哪一种元素作为配平的起点呢？二、化学方程式常用的配平方法（二）、最小公倍数法找准元素—两端各出现一次且原子数目相差较大或最小公倍数最大的元素作为配平起点。..试一试（见学案） Al+ O2 Al2O3CH4 + O2 CO2 + H2O 点燃点燃Al + O2 —— Al2O332OO64点燃CH4 + O2 CO2 + H2O 点燃22配平下列化学方程式：高温3、H2 + Fe2O3 Fe + H2O组AB高温3、H2 +Fe3O4 Fe + H2O配平下列化学方程式：1、Cu + O2 CuO 1、Hg + O2 HgO组△2、Mg + HCl MgCl2 + H2△2、Fe + HCl FeCl2 + H2↑↑接力赛（见学案） 实验1：将石灰石（主要成分CaCO3)和稀盐酸 (HCl）混合反应，观察现象。 生成物状态的表示方法：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑标“ ”（气体符号）的规则： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 无气生气标“↑”固体如何标注生成物的状态↓CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3 +H2O 实验2：向澄清的石灰水中吹气↓CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3 +H2O无固生固标“↓”液体固体液体标“↓”（沉淀符号）的规则： ↑判断正误：固体抢答赛 判断正误：↑H2 + CuO === Cu + H2O 箭头不能标在反应物后面 “ ” “ ” 都标在生成物的右边抢答赛Fe + CuSO4 = FeSO4+ Cu↓判断正误固体我会总结书写化学方程式的步骤1、写 2、配 3、 注正确写出反应物和生成物的化学式，并用短线相连。配平化学方程式，将短线改成等号。注明反应条件，生成物的状态1、书写步骤H2O H2 + O2224、查H2O H2 + O2别忘了将短线改成等号反应条件如果是“1”则省略不写左写反应物右写生成物中间用短线相 连化学式前加数字（化学计量数）别忘了将短线改成等号我们的收获1、化学方程式的书写原则： （1）以客观事实为基础 （2）遵守质量守恒定律2、化学方程式常用的配平方法： 观察法、最小公倍数法3、书写化学方程式的步骤： 一写、二配、三注、四查课堂小结
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