初中生物苏科版七年级下册第10章 水中的生物综合与测试学案设计

第10章  水中的生物

阶段复习

【知识梳理】

1.鲫鱼的身体两侧各有一行           ，它是一种特殊的            ，它和神经相连，有          的方向、速度和           的作用；背部深色渐变到腹部白色，有利于             。鲫鱼的运动器官是           ，它游泳时靠         的左右摆动产生向前的动力；              有平衡身体的作用；鲫鱼的呼吸器官是        ，鲫鱼的身体可分              三部分，          以前是头部，中间部分是躯干部，肛门以后是尾部，身体呈         ，体表覆盖         ，鳞片表面有         ，可以减小游泳时水的阻力，       能够调节鱼体在水中所受浮力的大小, 使鱼可以停留在不同的水层。

2.河蚌利用两片         保护柔软的身体，具有用       呼吸，以       运动等适应水中生活的结构特点。贝壳是由        的分泌物形成的，当河蚌的        受到沙粒或异物刺激时，会分泌大量        ，把异物层层包裹起来，便逐渐形成了珍珠。

3.四大家鱼：                           ，把它们混合养殖在一个池塘里，可以充分利用              和各种             ，以达到       的目的。

4.藻类植物有        的（如小球藻、衣藻等），有         的（如海带、紫菜等）。藻类植物没有           等器官，大部分藻类植物体内有       ，能够进行光合作用，制造有机物。

【例题与变式】

例题：海葵、乌贼、虾、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（　　）

A.都有贝壳  B.都用肺呼吸      C.身体都很柔软     D.都适应水中生活

变式：下面三种水生动物，虽然它们形态各异，但是却有共同之处（　　）　 

A.都有脊柱                

B.都用鳍游泳　    

C.都能适应水中生活        

D.身体都呈长梭形

【中考巡礼】

1.下列不属于鲫鱼与水中生活相适应的特点是（　　）

A.身体背面深灰黑色，腹面白色          B.体侧扁，呈纺锤形，用鳍游泳

C.体表有黏液，用鳃呼吸                D.无牙齿，是杂食性，消化能力较强[来源:学科网ZXXK]

2.“鱼戏莲叶间”是描写小鱼自由游泳时的情景,为小鱼游泳提供主要动力的是（　　）

A.胸鳍和尾鳍的左右摆动               B.尾鳍和臀鳍的左右摆动

C.躯干和尾鳍的左右摆动               D.所有鱼鳍的共同协调配合[来源:学|科|网]

3.“一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘。”鲈鱼游泳时，控制游泳方向的主要是（　　）

A.胸鳍           B.背鳍             C.尾鳍            D.臀鳍

4.混合放养的优势有很多，下列叙述不正确的是（　　）[来源:学科网ZXXK]

A.可以提高鱼的产量                   B.充分利用饵料[来源:Zxxk.Com]

C.充分利用水体空间                   D.食物相同，容易投放饵料

5.（2019·山西太原）有一种水生动物，身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门，这种动物最有可能属于（　　）

A.腔肠动物 B.扁形动物      C.环节动物        D.软体动物

6.（2019·山西）青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是（　　）

A.肺不发达，需要皮肤辅助呼吸          B.皮肤裸露，体内水分容易散失 

C.生殖和幼体的发育离不开水         D.体温不恒定

7.形成“赤潮”和“水华”的生物中，很大一类是（　　）

A.单细胞藻类      B.多细胞藻类        C.菌类              D.鱼虾类

8.海带是海洋中的藻类植物，含丰富的碘。它的特点是（　　）

A.靠孢子繁殖后代  B.能开花结果       C.能形成种子   D.不能进行光合作用

9.鱼是怎样呼吸的呢？生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴

在鱼头的前方，观察菠菜汁的流动途径是（　　）

A.从鼻孔流入，再由鳃盖后缘流出    B.从口流入，再由口流出

C.从鼻孔流入，再由口流出          D.从口流入，再由鳃盖后缘流出

10.观察下图中鲫鱼的形态，回答问题。     

(1)填写图中鲫鱼各部分结构的名称：

②_______； ⑤______； ⑥______。

(2)鲫鱼的身体呈_______形，有利于游泳时减

少_______________。

(3)体表覆盖着________，有保护作用。

(4)身体背面呈_____色，腹面呈____色，这是一种保护色，可以减少被天敌捕杀的机会。

(5)体侧有________，是_______器官，能感知________，测定游动的方向。

(6)鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是__________

A．划水游泳      B．平衡身体      C．在水底爬行     D．控制前进的方向

(7)鲫鱼游泳时的动力来自___________

A.胸鳍和尾鳍的摆动 B.躯干和尾的左右摆动 C.尾鳍的摆动 D.所有鱼鳍的协调摆动

11.下图为鲫鱼和河蚌的结构示意图，请你根据图示判断：

⑴鳍是鲫鱼的运动器官，图中3尾鳍能够保持鱼体的平衡。（    ）

⑵鲫鱼感知水流和水压变化的器官是图示中的2侧线。（    ）

⑶河蚌的运动器官是图示中的①斧足。              （    ）[来源:学#科#网]

⑷河蚌的呼吸器官分别是图示中的②鳃。            （    ）

⑸当河蚌的③外套膜受异物刺激时，能分泌大量的珍珠质把异物包裹起来，从而形成璀璨夺目的珍珠。      （    ）

参考答案：

第10章  水中的生物

阶段复习

【知识梳理】

1、侧线、感觉器官、感知水流、测定方位、捕食和逃避敌害、鳍、躯干部和尾部、胸鳍和腹鳍、鳃、头躯干和尾、鳃盖后缘、纺锤形、鳞片、黏液、鳔  2、贝壳、鳃、斧足、外套膜、外套膜、珍珠质  3、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、水域的立体空间、天然饵料、高产  4、单细胞、多细胞、根茎叶、叶绿素

【例题与变式】

例题D   变式C

【中考巡礼】

1-9：DCCDA DAAD   10⑴鳃盖、侧线、臀鳍 ⑵纺锤、阻力 ⑶鳞片 ⑷深灰、银白 ⑸侧线、感觉、水流方向和速度 ⑹B ⑺B  11×√√√√