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    专题32 函数的零点-2022新高考二轮复习高中数学技巧之函数专题汇编

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    这是一份专题32 函数的零点-2022新高考二轮复习高中数学技巧之函数专题汇编,文件包含专题32函数的零点解析版docx、专题32函数的零点原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。

    函数的零点

    一.选择题(共11小题)

    1.(2015•安徽)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是  

    A B C D

    【解析】解:对于定义域为,所以是非奇非偶的函数;

    对于,是偶函数,但是不存在零点;

    对于,是奇函数;

    对于是偶函数并且有无数个零点;

    故选:

    2.(2019•河南模拟)已知实数满足,则函数的零点所在的区间是  

    A B C D

    【解析】解:实数满足

    函数

    单调递增,

    根据函数的零点判定定理得出函数的零点所在的区间

    故选:

    3.(2019•龙凤区校级模拟)已知函数,若存在,使得,则的取值范围为  

    A B C D

    【解析】解:时,.故当时,

    时,,故当时,

    若存在,使得,则

    如图所示:

    显然当时,取得最小值,

    此时,的最小值为

    显然,当趋于1时,趋于最大,

    此时,趋于趋于趋于

    的取值范围为

    故选:

    4.(2019•榆林一模)对于函数,设,若存在,使得,则称互为“零点关联函数”.若函数互为“零点关联函数”,则实数的取值范围为  

    A B C D

    【解析】解:函数的零点为

    的零点为

    若函数互为“零点关联函数”,

    根据零点关联函数,则

    ,如图.

    由于必过点

    故要使其零点在区间上,则

    2

    解得

    故选:

    5.(2019•广西校级学业考试)若函数在区间上的图象为连续不断的一条曲线,则下列说法正确的是  

    A.若ab,不存在实数使得c 

    B.若ab,存在且只存在一个实数使得c 

    C.若ab,有可能存在实数使得c 

    D.若ab,有可能不存在实数使得c

    【解析】解:由零点存在性定理可知选项不正确;

    对于选项,可通过反例“在区间上满足2,但其存在三个解0”推翻;

    同时选项可通过反例“在区间上满足2,但其存在两个解”推翻;

    故选:

    6.(2019•安徽三模)已知,若函数不存在零点,则的取值范围是  

    A B C D

    【解析】解:因函数不存在零点,

    时,考察 的零点,因它不存在零点,说明没有实数根,

    那就排除答案中选项,从而得出正确选项.

    故选:

    7.(2020•云南学业考试)函数的零点所在的区间为  

    A B C D

    【解析】解:1

    2

    3

    4

    23

    的所在区间为

    故选:

    8.(2010•浙江)设函数,则在下列区间中函数不存在零点的是  

    A B C D

    【解析】解:在同一坐标系中画出的图象

    如下图示:

    由图可知的图象在区间上无交点,

    由图可知函数在区间上没有零点

    故选:

    9.(2019秋•濮阳期末)方程的解所在的区间为  

    A B C D

    【解析】解:令,由于1

    1,根据函数零点的判定定理可得的零点所在的区间为

    故方程的解所在的区间为

    故选:

    10.(2019春•常德期末)方程的解所在区间为  

    A B C D

    【解析】解:构建函数,函数的定义域为

    函数在上为单调增函数

    23

    方程的解所在区间是

    故选:

    11.(2019春•楚雄州期末)已知函数在区间内有唯一零点,则的取值范围是  

    A B C D

    【解析】解:由题意可知:函数在区间内有唯一零点,

    24

    的取值范围

    故选:

    二.填空题(共15小题)

    12.(2015•湖南)已知函数有两个零点,则实数的取值范围是  

    【解析】解:由函数有两个零点,可得有两个零点,

    从而可得函数函数的图象有两个交点,

    结合函数的图象可得,时符合条件,

    故答案为:

    13.(2015•北京)设函数

    ,则的最小值为  

    恰有2个零点,则实数的取值范围是  

    【解析】解:时,

    时,为增函数,

    时,

    时,函数单调递减,当时,函数单调递增,

    故当时,

    若在时,轴有一个交点,

    所以,并且当时,1,所以

    而函数有一个交点,所以,且

    所以

    若函数时,与轴没有交点,

    则函数有两个交点,

    时,轴无交点,无交点,所以不满足题意(舍去),

    1时,即时,的两个交点满足,都是满足题意的,

    综上所述的取值范围是,或

    14.(2019•新课标Ⅲ)函数的零点个数为 3 

    【解析】解:

    时,

    时,

    时,

    时,

    ,或,或

    故零点的个数为3

    故答案为:3

    15.(2015•湖南)已知函数若存在实数,使函数有两个零点,则的取值范围是  

    【解析】解:有两个零点,

    有两个零点,即的图象有两个交点,

    可得,

    时,函数的图象如图所示,此时存在,满足题意,故满足题意

    时,由于函数在定义域上单调递增,故不符合题意

    时,函数单调递增,故不符合题意

    时,单调递增,故不符合题意

    时,函数的图象如图所示,此时存在使得,有两个交点

    综上可得,

    故答案为:

    16.(2019秋•锡山区校级期末)若函数的图象与轴有公共点,则的取值范围是  

    【解析】解:作出函数的图象如图,由图象可知,则

    要使函数的图象与轴有公共点,

    ,解得

    故答案为:

    17.(2019秋•石河子校级期末)已知函数,则函数的零点是 02 

    【解析】解:函数

    时,

    函数比较是函数的图象向右平移一个单位,

    的零点是

    故答案为:02

    18.(2019秋•镜湖区校级期末)已知函数有零点,则的取值范围是  

    【解析】解:,可得的根为

    时,,可得函数在区间上为减函数;

    时,,可得函数在区间上为增函数,

    函数处取得极小值

    并且这个极小值也是函数的最小值,

    由题设知函数的最小值要小于或等于零,即,可得

    故答案为:

    19.(2019•防城港一模)已知函数有且只有一个零点,则实数的取值范围为  

    【解析】解:函数有且只有一个零点,

    函数的图象有且只有一个交点,

    作函数的图象如下,

    结合图象知,当时成立,

    时,相切时成立,

    综上所述,实数的取值范围为

    故答案为:

    20.(2020春•集宁区校级期末)设函数,则满足的值是 16 

    【解析】解:根据题意,函数

    时,,解可得

    时,,解可得

    综合可得:16

    故答案为:16

    21.(2020春•天山区校级月考)已知函数,若,则a  

    【解析】解:若,即时,.解得,不合题意.

    ,即时,,即

    所以a

    故答案为:

    22.(2019秋•定海区校级期中)若关于的方程4个不相等的实数根,则实数的取值范围是  

    【解析】解:关于的方程4个不相等的实数根

    等价于函数的图象有4个不同的公共点,

    而函数为偶函数,轴右边的图象为抛物线的一部分,

    作图如下:

     

    由图象可知:当时,两函数的图象有4个不同的公共点,

    故答案为:

    23.(2019秋•天山区校级期末)函数的零点是 1 

    【解析】解:由可得

    故答案为:1

    24.(2019秋•红塔区校级期末)若关于的方程有两个根,则的取值范围是  

    【解析】解:设的方程有两个根,

    根据题意,有两个不同的交点,

    25.(2019春•葫芦岛期中)已知关于的方程上有两个不同的实数根,则的取值范围是  

    【解析】解:

    ,即

    由三角函数图象可知,要使方程有两个不同的实数根

    ,即

    的取值范围是

    故答案为:

    26.(2019•常州校级模拟)是实数,函数.如果函数在区间上有零点,则的取值范围是  

    【解析】解:时,不符合题意,所以

    上有解,上有解

    上有解,

    问题转化为求函数上的值域.

    ,则

    时,,此函数单调递减,

    时,,此函数单调递增,

    的取值范围是

    故答案为

    三.解答题(共9小题)

    27.(2019•长沙校级模拟)已知二次函数

    1)若函数在区间上存在零点,求实数的取值范围;

    2)问是否存在常数,当时,的值域为区间,且的长度为.(注:区间的长度为

    【解析】解:(1二次函数的对称轴是

    函数在区间上单调递减,

    则函数在区间上存在零点须满足1

    ,解得

    2)假设存在常数满足题意,分三种情况求解:

    时,即时,

    时,取到最小值8);当时,取到最大值

    的值域为:8),,即

    区间长度为

    ,经检验不合题意,舍去,故

    时,即时,

    时,取到最小值8);当时,取到最大值

    的值域为:8),,即

    区间长度为.经检验不合题意,舍去.

    时,函数上单调递增,

    的值域为:,即

    区间长度为

    .经检验满足题意.

    综上知,存在常数

    时,的值域为区间,且的长度为

    28.(2019秋•崂山区校级期末)已知奇函数的定义域为

    1)求实数的值;

    2)若,方程有解,求的取值范围.

    【解析】解:(1)由函数为奇函数可得:,即定义域关于原点对称,即,可得:

    在定义域内,又是奇函数,所以

    所以可得:,解

    代入可得:

    所以

    2)由(1)得:,若,即

    单调递增,

    所以

    所以方程有解可得有解,

    ,开口向上的抛物线,对称轴

    函数先减后增,且离对称轴较远,

    所以最小且为:

    时,最大,且为

    综上所述的取值范围为:

    29.(2019秋•杨浦区校级期末)已知函数的定义域为,当时,

    1)求函数的零点;

    2)若为偶函数,当时,解不等式

    【解析】解:(1)求的零点,即是求方程的解,

    由题意可得:,整理可得:,所以解得

    所以的零点为:1

    2)若为偶函数,设,则,由题意可得

    由于为偶函数,所以

    所以

    由题意可得:

    整理可得:

    解得:

    所以不等式的解集为:

    30.(2019秋•长治校级期中)对于定义域为的函数同时满足:(1)对于任意;(21;(3)若,则

    (Ⅰ)求的值;

    (Ⅱ)问函数上是否有零点?

    【解析】解:(Ⅰ)由条件(3)知,令

    由条件(1

    (Ⅱ)由条件(3)知,令

    上递增,

    的最大值为1

    若存在,使得a,与的最大值1矛盾,

    对任意的都有

    恒有

    上没有有零点.

    31.(2020春•红桥区校级期中)已知函数为二次函数,的图象过点,对称轴为,函数上最小值为

    1)求的解析式;

    2)当时,求函数的最小值(用表示);

    3)若函数上只有一个零点,求的取值范围.

    【解析】解:(1)设函数

    由对称轴为,函数上最小值为

    ,将代入得:

    2的对称轴为

    时,递减,

    时,递减,在递增,

    时,递增,

    综上,

    3)法一:若函数上只有一个零点,

    上只有1个交点,

    时,显然上没有交点,

    时,时,3

    故只需3)即可,

    ,解得:

    相切时,联立

    得:,则△

    解得:

    代入方程,得:

    解得:

    时,函数只有1个交点,

    即函数上只有一个零点

    综上:的取值范围是

    法二:上只有一个零点,

    当△时,解得(舍

    当△时,若要使得上只有一个零点,

    需满足3,解得

    综上:的取值范围是

    32.(2019秋•杨浦区校级期末)已知常数,函数

    1)若,解方程

    2)设函数.若上单调递减,求的取值范围;

    3)设集合的元素个数为,求关于的函数a)在的表达式.

    【解析】解:(1,所以方程为:

    所以可得:解得:(舍

    所以方程的解为:

    2)设函数.若上单调递减可得:

    ,且单调递减,

    所以可得解得,即

    所以的取值范围为:

    3显然不是方程的解.

    时,原方程可变为

    ,则

    所以当时,方程无解;

    时,方程只有一解;

    时,方程有两解;

    时,方程只有一解.

    a

    33.(2019秋•宝山区校级期末)已知函数,其中为实常数;

    1)若,解关于的方程

    2)判断函数的奇偶性,并说明理由.

    【解析】解:(1)由,即,可得,那么

    解得

    2)由

    时,可得

    此时是偶函数,

    时,

    此时是奇函数,

    时,是非奇非偶函数.

    34.(2020春•临高县校级期末)已知函数

    (Ⅰ)解方程

    (Ⅱ)求满足的取值范围.

    【解析】解:(Ⅰ)函数

    因为,所以当时,,解可得

    时,,解可得,舍去;

    (Ⅱ)若

    时,恒成立,此时有

    时,

    变形可得,解得

    又由,则有

    综上,的取值范围为

    35.(2019•浙江二模)已知数列的相邻两项是关于的方程的两实根,且

    (Ⅰ)求的值;

    (Ⅱ)求证:数列是等比数列,并求数列的通项公式.

    【解析】(Ⅰ)解:是关于的方程的两实根,

    (Ⅱ)证明:

    故数列是首项为,公比为的等比数列.

    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布

    日期:2020/12/14 16:55:25;用户:王霞;邮箱:hngsgz045@xyh.com;学号:25355893

     

     

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