搜索
    上传资料 赚现金
    2021_2022高中数学第三章空间向量与立体几何2立体几何中的向量方法2作业含解析新人教A版选修2_1 练习
    立即下载
    加入资料篮
    2021_2022高中数学第三章空间向量与立体几何2立体几何中的向量方法2作业含解析新人教A版选修2_1 练习01
    2021_2022高中数学第三章空间向量与立体几何2立体几何中的向量方法2作业含解析新人教A版选修2_1 练习02
    2021_2022高中数学第三章空间向量与立体几何2立体几何中的向量方法2作业含解析新人教A版选修2_1 练习03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版新课标A选修2-13.2立体几何中的向量方法巩固练习

    展开
    这是一份人教版新课标A选修2-13.2立体几何中的向量方法巩固练习,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    空间向量与空间角

    时间:45分钟  分值:100分

    A学习达标

    一、选择题(每小题6分,共36分)

    1.设直线l与平面α相交,且l的方向向量为aα的法向量为n,若〈an〉=,则lα所成的角为(  )

    A.  B.

    C.     D.

    图1

    解析:如图1所示,直线l与平面α所成的角θ.

    答案:C

    2.三棱锥ABCD中,平面ABD与平面BCD的法向量分别为n1n2,若〈n1n2〉=,则二面角ABDC的大小为(  )

    A.     B.

    C.  D.

    图2

    解析:如图2所示,当二面角ABDC为锐角时,它就等于〈n1n2〉=;当二面角ABDC为钝角时,它应等于π-〈n1n2〉=π.

    答案:C

    3.已知正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA1=2ABEAA1中点,则异面直线BECD1所成角的余弦值为(  )

    A.       B.

    C.      D.

    图3

    解析:DADCDD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图3,设ABa,则ADaAA1=2a.

    B(aa,0),C(0,a,0),D1(0,0,2a),E(a,0,a),=(0,-aa),=(0,-a,2a),

    cos〈〉=.

    答案:C

    4.已知三棱柱ABCA1B1C1的侧棱与底面边长都相等,A1在底面ABC上的射影为BC的中点,则异面直线ABCC1所成的角的余弦值为(  )

    A.        B.

    C.        D.

    图4

    解析:BC的中点为O,连接AOA1O,则由题意知

    A1O平面ABC

    AOBC,以AOOCOA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,设侧棱长为2a,则OA1a

    A(-a,0,0),B(0,-a,0),A1(0,0,a).

    所以cos〈〉=cos〈〉=

    .

    答案:D

    5.在正方体ABCDA1B1C1D1中,EF分别为ABC1D1的中点,则A1B1与平面A1EF夹角的正弦值为(  )

    A.      B.

    C.      D.

    图5

    解析:建系如图5,设正方体棱长为1,则A1(1,0,1),E(1,,0),F(0,,1),B1(1,1,1).

    =(0,1,0),=(0,

    -1),=(-1,,0).设平面A1EF的一个法向量为n=(xyz),

    ,即.

    y=2,则.

    n=(1,2,1),cos〈n〉=.

    A1B1与平面A1EF的夹角为θ

    则sinθ=cos〈n〉=,即所求线面角的正弦值为.

    答案:B

    图6

    6.如图6所示,已知点P为菱形ABCD外一点,且PAABCDPAADAC,点FPC中点,则二面角CBFD的正切值为(  )

    A.  B.

    C.  D.

    图7

    解析:如图7,连结ACACBDO,连结OF,以O为原点,OBOCOF所在直线分别为xyz轴建立空间直角坐标系Oxyz,设PAADAC=1,则BD

    BF

    CD,结合图形可知,为面BOF的一个法向量,由,可求得面BCF的一个法向量n=(1,).

    cos〈n〉=,sin〈n〉=

    tan〈n〉=.

    答案:D

    二、填空题(每小题8分,共24分)

    7.在正方体ABCDA1B1C1D1中,EF分别为ABCC1的中点,则异面直线EFA1C1所成角的大小是________.

    图8

    解析:A为原点建立直角坐标系(如图8所示),设B(2,0,0),则E(1,0,0),F(2,2,1),C1(2,2,2),A1(0,0,2),

    =(1,2,1),=(2,2,0),

    cos〈

    〉=30°.

    答案:30°

    图9

    8.如图9所示,P是二面角αABβ棱上一点,分别在αβ内引射线PMPN,若BPMBPN=45°,MPN=60°,则二面角αABβ大小为________.

    图10

    解析:如图10,过Mα内作MFAB,过Fβ内作FNABPN于点N,连结MN.

    ∵∠MPBNPB=45°,

    ∴△PMF≌△PNF.

    PM=1,则:MFNFPMPN=1,

    ∵∠MPN=60°,

    MNPMPN=1,

    MN2MF2NF2

    ∴∠MFN=90°.

    答案:90°

    9.将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角,给出下列四个结论:ACBDABCD所成角为60°;③△ADC为等边三角形;AB与平面BCD所成角为60°.其中真命题是________.(请将你认为是真命题的序号都填上)

    解析:如图11将正方形BD中点O,连结AOCO

    易知BD垂直于平面AOC,故BDAC

    如图11建立空间坐标系,设正方形边长为a,则A(a,0,0),B(0,-a,0),故=(-a,-a,0),C(0,0,a),D(0,a,0),故=(0,a,-a),由两向量夹角公式得:cos〈〉=-,故两异面直线所成的角为

    图11

    在直角三角形AOC中,由AOCOa解得:

    ACAOa,故三角形ADC为等边三角形.

    易知ABO即为直线AB与平面BCD所成的角,可求得:

    ABO=45°,故错.

    答案:①②③

    三、解答题(共40分)

    图12

    10.(10分)如图12在长方体ABCDA1B1C1D1中,ADAA1=1,AB=2,点E是棱AB上的动点.

    (1)若异面直线AD1EC所成角为60°,试确定此时动点E的位置;

    (2)求三棱锥CDED1的体积.

    解:(1)以DA所在直线为x轴,以DC所在直线为y轴,以DD1所在直线为z轴,建立空间直角坐标系.

    E(1,t,0)(0≤t≤2),则A(1,0,0),D(0,0,0),D1(0,0,1),C(0,2,0),=(1,0,-1),=(1,t-2,0),

    根据数量积的定义及已知得:

    1+0×(t-2)+0=×·cos60°,

    t=1,

    E的位置是AB中点.

    (2)VCDED1VD1DEC××2×1×1=.

    图13

    11.(15分)(2011·课标全国高考)如图13,四棱锥PABCD中,底面ABCD为平行四边形,DAB=60°,AB=2ADPD底面ABCD.

    (1)证明:PABD

    (2)若PDAD,求二面角APBC的余弦值.

    解:(1)证明:因为DAB=60°,AB=2AD,由余弦定理得BDAD.

    从而BD2AD2AB2,故BDAD.

    PD底面ABCD,可得BDPD.

    所以BD平面PAD.故PABD.

    (2)如图14,以D为坐标原点,设AD的长为单位长,射线DAx轴的正半轴建立空间直角坐标系Dxyz.则A(1,0,0),B(0,,0),C(-1,,0),P(0,0,1).

    图14

    =(-1,,0),=(0,,-1),

    =(-1,0,0).

    设平面PAB的法向量为n=(xyz),则

    因此可取n=(,1,).

    设平面PBC的法向量为m

    可取m=(0,-1,-).

    cos〈mn〉==-.

    故二面角APBC的余弦值为-.

    B创新探索

    图15

    12.(15分)已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是正方形,且PD底面ABCD,其中PD=AD=a.

    (1)求二面角A-PB-D的大小;

    (2)在线段PB上是否存在一点E,使PC平面ADE.若存在,试确定E点的位置;若不存在,请说明理由.

    解:(1)方法一:连接AC,设AC交BD于点O,

    图16

    ACBD,ACPD,BD∩PD=D,

    AC平面PBD,

    过O点在平面PBD内作OFPB于点F,

    AOPB且OF∩AO=O,

    PB平面AOF,

    AF平面AOF,

    AFPB.

    OFA是二面角A-PB-D的平面角.

    由已知得ABPA,PA=a,AB=a,PB=a,

    AF=a,

    sinOFA=

    ∴∠OFA=60°,二面角A-PB-D的大小为60°.

    方法二:建立如图17所示的空间直角坐标系,PD=AD=a且ABCD为正方形,

    图17

    D(0,0,0),A(a,0,0),B(a,a,0),P(0,0,a),

    =(0,0,-a),

    =(-a,-a,0),

    =(a,0,-a),=(0,a,0),

    设平面PAB的法向量为m=(xmymzm),

    ,即

    xm=1,则m=(1,0,1).

    设平面PBD的法向量n=(xnynzn),

    ,即,令xn=1,

    n=(1,-1,0),

    mn的夹角为θ

    则cosθθ=60°,

    显然二面角APBD的平面角为锐角,

    二面角APBD的大小为60°.

    (2)假设在线段PB上存在一点E,使PC平面ADE.

    PCDEPCAD.

    PC中点H,连接EHDH

    PDADDC,且PDDC

    DHPCPC平面DEH

    PCEH.

    PCADADBCPCBC.

    EHBCHPC中点,EPB中点.

    即在线段PB上存在它的中点E,使PC平面ADE.

     

    相关试卷

    人教版新课标A选修2-13.2立体几何中的向量方法随堂练习题: 这是一份人教版新课标A选修2-13.2立体几何中的向量方法随堂练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教版新课标A选修2-13.2立体几何中的向量方法课时作业: 这是一份高中数学人教版新课标A选修2-13.2立体几何中的向量方法课时作业,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    人教版新课标A选修2-13.1空间向量及其运算达标测试: 这是一份人教版新课标A选修2-13.1空间向量及其运算达标测试,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部