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    人教版新课标A选修2-13.2立体几何中的向量方法第2课时复习练习题

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    这是一份人教版新课标A选修2-13.2立体几何中的向量方法第2课时复习练习题,共30页。

    第2课时 空间的角与距离

    基础过关练

    题组一 异面直线所成的角(线线角)

    1.若异面直线l1的方向向量与l2的方向向量的夹角为150°,则l1与l2所成的角为(  )

    A.30° 

    B.150°

    C.30°或150° 

    D.以上均不对

    2.已知直线l1的一个方向向量为a=(1,-2,1),直线l2的一个方向向量为b=(2,-2,0),则两直线所成角的余弦值为(  )

    A.1 

    B. 

    C. 

    D.

    3.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=2,CC1=,则异面直线AB1与BC1所成角的正弦值为(  )

    A.1 B. 

    C.    D.

    4.已知两异面直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2,若cos<v1,v2>=-,则l1与l2所成的角为    . 

    5.(2019天津六校高三检测)如图,在三棱锥S-ABC中,平面SBC⊥平面ABC,SB=SC=AB=AC=,BC=2,O为BC的中点.

    (1)证明:SO⊥平面ABC;

    (2)求异面直线AB和SC所成角的大小.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    题组二 直线与平面所成的角(线面角)

    6.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为CC1的中点,则直线A1B与平面BDE所成的角为(  )

    A.   B. C.  D.

    7.已知在正四面体ABCD中,E为棱AD的中点,则CE与平面BCD所成角的正弦值为(  )

    A. B. C.   D.

    8.如图,平面ABCD⊥平面ABEF,四边形ABCD是正方形,四边形ABEF是矩形,且AF=AD=a,G是EF的中点,则GB与平面AGC所成的角的正弦值为(  )

    A. B. C. D.

    9.正四棱锥S-ABCD中,SA=AB=2,则直线AC与平面SBC所成角的正弦值为(  )

    A. B. C. D.

    10.如图,正方形ACDE所在的平面与平面ABC垂直,M是CE与AD的交点,AC⊥BC,且AC=BC.

    (1)求证:AM⊥平面EBC;

    (2)求直线AB与平面EBC所成角的大小.

     

     

     

     

    题组三 平面与平面所成的角(二面角)

    11.已知二面角α-l-β的两个半平面α与β的法向量分别为a,b,若<a,b>=,则二面角α-l-β的大小为(  )

    A.       B.

    C. D.

    12.如图,在空间直角坐标系Dxyz中,四棱柱ABCD-A1B1C1D1为长方体,AA1=AB=2AD,点E为C1D1的中点,则二面角B1-A1B-E的余弦值为(  )

    A.-   B.- 

    C.    D.

    13.如图所示,已知四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,且PA⊥平面ABCD,PA=AD=AC,点F为PC的中点,则二面角C-BF-D的正切值为(  )

    A. B. 

    C. D.

    14.(2018陕西西安模拟)如图,已知E,F分别是棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BC,CC1的中点,则截面AEFD1与底面ABCD所成的锐二面角的正弦值为(  )

    A.     B. 

    C.    D.

    15.如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,△ACD是直角三角形,∠ABD=∠CBD,AB=BD.

    (1)证明:平面ACD⊥平面ABC;

    (2)过AC的平面交BD于点E,若平面AEC把四面体ABCD分成体积相等的两部分,求二面角D-AE-C的余弦值.

     

     

     

     

     

     

     

     

    题组四 空间的距离

    16.已知平面α的一个法向量为n=(-2,-2,1),点A(-1,3,0)在平面α内,则点P(-2,1,4)到平面α的距离为(  )

    A.10 B.3 C.    D.

    17.(2019上海奉贤高二期末)在四棱锥P-ABCD中,设向量=(4,-2,3),=(-4,1,0),(-6,2,-8),则顶点P到底面ABCD的距离为    . 

    18.(2019陕西宝鸡渭滨高二期末)如图,已知菱形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=AF=2,∠ADC=60°.

    (1)求直线BF与平面ABCD的夹角;

    (2)求点A到平面FBD的距离.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    能力提升练

    一、选择题

    1.(2019湖南娄底双峰一中高二期中,★★☆)已知正三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长与底面边长相等,则AB1与侧面ACC1A1所成角θ的正弦值为(  )

    A. B. C. D.

    2.(2019吉林长春东北师大附中高二期末,★★☆)在正四棱锥P-ABCD中,底面边长为1.侧棱长为2,E为PC的中点,则异面直线PA与BE所成角的余弦值为(  )

    A. B. C. D.

    3.(2018河北石家庄二中高二开学考试,★★☆)如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,AB=BC=1,动点P,Q分别在线段C1D,AC上,则线段PQ长度的最小值是(  )

    A. B. C.   D.

    4.(2020福建泉州高二期末,★★☆)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,动点M在线段A1C上(包括A1,C两点),E,F分别为DD1,AD的中点.若异面直线EF与BM所成的角为θ,则θ的取值范围为(  )

    A. 

    B.

    C. 

    D.

    5.(2020广东广州高二期末,★★★)在三棱锥D-ABC中,AB=BC=2,DA=DC=AC=4,平面ADC⊥平面ABC,点M在棱BC上,且DC与平面DAM所成角的正弦值为,则AM=(  )

    A.    B. 

    C.2    D.

    二、填空题

    6.(2020安徽滁州高二期末联考,★★☆)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,AC与BD交于点O,∠BAD=60°,侧棱PA⊥底面ABCD,AB=,PA=2,则异面直线AC与PB所成角的余弦值为    . 

    7.(2019湖北宜昌高中协同发展共同体高二期末,★★☆)在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱AA1,BB1的中点,G为棱A1B1上的一点,且A1G=λ(0<λ<2),则点G到平面D1EF的距离为    . 

    8.(2020江苏常州教学研究合作联盟高二期中,★★☆)如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,M,N分别为CC1,BC的中点,点P在直线A1B1上且满足(λ∈R).若平面PMN与平面ABC所成的二面角的平面角的大小为45°,则实数λ的值为    . 

    9.(2018安徽芜湖一中高二期末,★★☆)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点P在正方形BCC1B1内及其边界上运动,并且总保持B1P∥平面A1BD,则动点P的轨迹的长度是    . 

     

    三、解答题

    10.(2019上海建平中学高三期中,★★☆)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,BC∥AD,AB⊥BC,∠ADC=45°,PA⊥平面ABCD,AB=AP=1,AD=3.

    (1)求异面直线PB与CD所成角的大小;

    (2)求点D到平面PBC的距离.

     

     

     

     

     

    11.(2020山西运城高三上期末,★★★)如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,MD⊥平面ABCD,NB⊥平面ABCD,且MD=NB=1,E为BC的中点.

    (1)求异面直线NE与AM所成角的余弦值;

    (2)在线段AN上(包括点A,N)是否存在点S,使得ES⊥平面AMN?若存在,求线段AS的长;若不存在,请说明理由.

     

     

     

     

     

    12.(2020福建漳州高二第二次联考,★★★)如图,在三棱锥S-ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,SA=SC=2,O,M分别为AC,AB的中点,且SO⊥AB.

    (1)求二面角S-CM-A的余弦值;

    (2)求点B到平面SCM的距离.

     

     

     

    13.(2020湖北武汉高三调研,★★★)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,平面A1ACC1⊥平面ABC,AB=BC=2,∠ACB=30°,∠C1CB=120°,BC1⊥A1C,E为AC的中点.

    (1)求证:A1C⊥平面C1EB;

    (2)求二面角A1-AB-C的余弦值.

     

     


    答案全解全析

    基础过关练

     

    1.A l1与l2所成的角与其方向向量的夹角相等或互补,且异面直线所成角的范围为,所以l1与l2所成的角为30°.

    2.D 设l1与l2所成的角为θ,

    则cos θ=|cos<a,b>|====.

    3.A 设线段A1B1,AB的中点分别为O,D,连接OC1,OD,则OC1⊥平面ABB1A1,以,,的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,如图.

    则A(-1,0,),B1(1,0,0),B(1,0,),C1(0,,0),所以=(2,0,-),=(-1,,-),·=(2,0,-)·(-1,,-)=0,所以,即异面直线AB1和BC1所成的角为直角,则其正弦值为1.

    4.答案 60°

    解析 由异面直线所成的角的范围及cos<v1,v2>=-,可得l1与l2所成的角为60°.

    5.解析 (1)证明:∵SB=SC,O为BC的中点,

    ∴SO⊥BC,

    ∵平面SBC⊥平面ABC,且平面SBC∩平面ABC=BC,SO平面SBC,

    ∴SO⊥平面ABC.

    (2)连接AO.∵SB=SC=AB=AC=,BC=2,

    ∴AO⊥BC,BS⊥CS,BA⊥CA,

    如图,分别以OB,OA,OS所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,

    则A(0,1,0),B(1,0,0),S(0,0,1),C(-1,0,0),

    =(1,-1,0),=(-1,0,-1),

    ∴|cos<,>|===,又异面直线所成角的范围为,

    ∴异面直线AB和SC所成的角为.

    6.B 以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则D(0,0,0),B(1,1,0),E,A1(1,0,1).可得平面BDE的一个法向量为n=(1,-1,2).又=(0,-1,1),∴cos<n,>==,

    ∴<n,>=.

    ∴直线A1B与平面BDE所成的角为.

    7.B 作AO⊥平面BCD于点O,则O是△BCD的中心,以O为坐标原点,过点O平行于BC的直线为x轴,直线OD为y轴,直线OA为z轴建立空间直角坐标系,如图所示.

    设AB=2,则O(0,0,0),A,D,C,E,易知为平面BCD的一个法向量,=,=,

    ∴cos<,>===.

    ∴CE与平面BCD所成角的正弦值为.

    8.C 以A为坐标原点,直线AF为x轴,直线AB为y轴,直线AD为z轴,建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),G(a,a,0),C(0,2a,2a),B(0,2a,0),∴=(a,a,0),=(0,2a,2a).

    设平面AGC的法向量为n=(x,y,z),

    取z=1,则x=1,y=-1,∴n=(1,-1,1).

    设GB与平面AGC所成的角为α.

    易得=(-a,a,0),

    ∴sin α==.

    9.C 设AC与BD交于O,建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz.

    由题意得A(1,-1,0),C(-1,1,0),B(1,1,0),S(0,0,).

    =(2,-2,0),=(-1,-1,),=(1,-1,).

    设平面SBC的法向量为n=(x,y,z),

    令z=,得x=0,y=2,

    ∴n=(0,2,).

    设直线AC与平面SBC所成的角为θ,

    则sin θ=|cos<n,>|==.

    10.解析 ∵四边形ACDE是正方形,

    ∴EA⊥AC.

    ∵平面ACDE⊥平面ABC,

    ∴EA⊥平面ABC.

    以A为坐标原点,以过A点且平行于BC的直线为x轴,分别以AC和AE所在直线为y轴和z轴,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz.

    设EA=AC=BC=2,

    则A(0,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),E(0,0,2).

    ∵M是正方形ACDE对角线的交点,∴M(0,1,1).

    (1)明:=(0,1,1),=(0,2,0)-(0,0,2)=(0,2,-2),=(2,2,0)-(0,2,0)=(2,0,0),∴·=0,·=0.

    ∴AM⊥EC,AM⊥CB.

    ∵EC∩CB=C,∴AM⊥平面EBC.

    (2)由(1)知AM⊥平面EBC,∴为平面EBC的一个法向量.

    =(0,1,1),=(2,2,0),

    ∴cos<,>==,

    ∴<,>=60°.

    ∴直线AB与平面EBC所成的角为30°.

    11.C 由于二面角的范围是[0,π],二面角的两个半平面α与β的法向量都有两个方向,因此二面角α-l-β的大小为,故选C.

    12.C 设AD=1,则A1(1,0,2),B(1,2,0).因为E为C1D1的中点,所以E(0,1,2),所以=(-1,1,0),=(0,2,-2).设m=(x,y,z)是平面A1BE的法向量,则取x=1,则y=z=1,所以平面A1BE的一个法向量为m=(1,1,1).又因为DA⊥平面A1B1B,所以=(1,0,0)是平面A1B1B的一个法向量,所以cos<m,>===.又因为二面角B1-A1B-E为锐二面角,所以二面角B1-A1B-E的余弦值为,故选C.

    13.D 如图所示,设AC与BD交于点O,连接OF.则OF∥PA,所以FO⊥平面ABCD.以O为坐标原点,OB,OC,OF所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系Oxyz.

    设PA=AD=AC=1,则BD=,所以O(0,0,0),B,F,C,=,易知为平面BDF的一个法向量,由=,=,可得平面BCF的一个法向量为n=(1,,).所以cos<n,>=,sin<n,>=,所以tan<n,>=.故二面角C-BF-D的正切值为.

    14.C 以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图所示.

    则A(1,0,0),E,D1(0,0,1),

    =(-1,0,1),=.

    设平面AEFD1的法向量为n=(x,y,z),

    ∴x=2y=z.

    取y=1,则n=(2,1,2).

    又平面ABCD的一个法向量为u=(0,0,1),

    ∴cos<n,u>=,∴sin<n,u>=.

    ∴截面AEFD1与底面ABCD所成的锐二面角的正弦值为.

    15.解析 (1)证明:由题设可得△ABD≌△CBD,从而AD=CD.

    因为△ACD是直角三角形,

    所以∠ADC=90°.

    取AC的中点O,连接DO,BO,

    则DO⊥AC,DO=AO.

    又因为△ABC是正三角形,所以BO⊥AC,

    在Rt△AOB中,BO2+AO2=AB2,

    又AB=BD,所以BO2+DO2=BO2+AO2=AB2=BD2,

    所以BO⊥DO,又DO平面ACD,AC平面ACD,DO∩AC=O,所以BO⊥平面ACD,又BO平面ABC,所以平面ACD⊥平面ABC.

    (2)由题设及(1)知,OA,OB,OD两两垂直,

    以O为坐标原点,的方向为x轴正方向,的方向为y轴正方向,的方向为z轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz,设OA=1.

    则A(1,0,0),B(0,,0),C(-1,0,0),D(0,0,1).

    由题设知,四面体ABCE的体积为四面体ABCD的体积的,从而E到平面ABC的距离为D到平面ABC的距离的,即E为DB的中点,则E,

    =(-1,0,1),=(-2,0,0),=.

    设n=(x,y,z)是平面DAE的法向量,

    可取n=.

    设m=(a,b,c)是平面AEC的法向量,则

    可取m=(0,-1,),

    则cos<n,m>==.

    又二面角D-AE-C为锐二面角,

    所以二面角D-AE-C的余弦值为.

    16.D  =(1,2,-4),点P到平面α的距离d===.

    17.答案 2

    解析 设平面ABCD的法向量为n=(x,y,z),

    令x=3,则y=12,z=4,∴n=(3,12,4).

    ∴点P到底面ABCD的距离d===2.

    18.解析 设AC∩BD=O,因为菱形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,所以易得AF⊥平面ABCD.以O点为坐标原点,OD所在直线为x轴,OA所在直线为y轴,过O点且平行于AF的直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.

    由已知得A(0,1,0),B(-,0,0),C(0,-1,0),D(,0,0),F(0,1,2),=(,1,2).

    (1)因为z轴垂直于平面ABCD,

    因此可取平面ABCD的一个法向量为m=(0,0,1),

    设直线BF与平面ABCD的夹角为θ,

    则sin θ=|cos<m,>|===,

    又θ∈,所以θ=,

    所以直线BF与平面ABCD的夹角为.

    (2)=(2,0,0),=(,1,2).

    设平面FBD的法向量为n=(x,y,z),

    令z=1,得n=(0,-2,1),

    又因为=(0,0,2),

    所以点A到平面FBD的距离d===.

     

    能力提升练

    一、选择题

    1.A 建立如图所示的空间直角坐标系(O为AC的中点),设正三棱柱的侧棱长为2,则O(0,0,0),B(,0,0),A(0,-1,0),B1(,0,2),则=(,1,2),=(-,0,0).又为侧面ACC1A1的一个法向量,所以sin θ=|cos<,>|==.

    2.B 设正方形ABCD的中心为O,如图所示,以正方形ABCD的中心O为坐标原点,方向为x轴正方向,方向为y轴正方向,方向为z轴正方向,建立空间直角坐标系如图所示.

    则O(0,0,0),A,B,C,连接OB,由几何关系可求得OB=,又PB=2,

    ∴PO==,

    ∴P,∵E为PC的中点,

    ∴E,

    =, =,

    cos<,>=

    ===.

    3.C 建立如图所示的空间直角坐标系,则A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),C1(0,1,2).根据题意,可设点P的坐标为(0,λ,2λ),λ∈[0,1],点Q的坐标为(1-μ,μ,0),μ∈[0,1],

    则PQ=

    =

    =,当且仅当λ=,μ=时,线段PQ的长度取得最小值.

    4.A 以D为坐标原点,,,的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,设DA=2,则F(1,0,0),E(0,0,1),B(2,2,0),C(0,2,0),A1(2,0,2),所以=(1,0,-1),=(-2,0,0),=(2,-2,2),设(0≤λ≤1),则=(2λ,-2λ,2λ),=+=(2λ-2,-2λ,2λ),则cos θ=|cos<,>|,即cos θ===(0≤λ≤1),当λ=时,cos θ取得最大值,当λ=1时,cos θ取得最小值,又θ∈,所以θ的取值范围为,故选A.

    5.A 取AC中点O,连接OB,OD,易证OD⊥AC,OD⊥OB,AC⊥OB.

    如图,以O为坐标原点,建立空间直角坐标系Oxyz.

    则O(0,0,0),B(2,0,0),A(0,-2,0),C(0,2,0),D(0,0,2),

    =(0,2,2),=(0,2,-2).

    设M(a,2-a,0)(0≤a≤2),

    =(a,4-a,0).

    设平面DAM的法向量为n=(x,y,z),DC与平面DAM所成的角为θ.

    可取n=((a-4),a,-a).

    所以sin θ=|cos <,n>|==,

    解得a=-4(舍去)或a=,

    所以||==.

    故选A.

     

    二、填空题

    6.答案 

    解析 由四边形ABCD为菱形得OA⊥OB.以OA,OB所在直线分别为x,y轴,以过O点且平行于PA的直线为z轴建立空间直角坐标系,则O(0,0,0),A,B,P,

    所以=,=,

    设AC与PB所成的角为θ,则cos θ==,

    所以AC与PB所成角的余弦值为.

    7.答案 

    解析 以D为坐标原点,DA所在直线为x轴,DC所在直线为y轴,DD1所在直线为z轴,建立空间直角坐标系.

    则G(2,λ,2),D1(0,0,2),E(2,0,1),F(2,2,1),

    =(-2,0,1),=(0,2,0),=(0,λ,1),

    设平面D1EF的法向量为n=(x,y,z),

    取x=1,得n=(1,0,2),

    ∴点G到平面D1EF的距离为

    d===.

    8.答案 -2

    解析 连接AN,以N为坐标原点,NC,NA所在直线分别为x轴,y轴建立空间直角坐标系,如图.

    N(0,0,0),M(1,0,1),B(-1,0,0),A(0,,0),A1(0,,2),B1(-1,0,2),=(0,,2),=(-1,-,0),=(1,0,1).

    ,可得=+==(-λ,-λ,2),

    设n=(x,y,z)为平面PMN的法向量,则

    当λ=1时,P与B1重合,不满足题意,所以λ≠1.

    令z=-1,可得n=,易知平面ABC的一个法向量为m=(0,0,1).

    因为平面PMN与平面ABC所成的二面角的平面角的大小为45°,

    所以cos 45°==,即|n|=,所以1++1=2,解得λ=-2.

    9.答案 

    解析 如图,建立空间直角坐标系Dxyz.

    则D(0,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0),B1(1,1,1),设动点P(x,1,z),

    =(1,0,1),=(1,1,0),=(x-1,0,z-1),

    设平面A1BD的法向量为n=(a,b,c),

    则n·=0,n·=0,∴a+c=0,a+b=0.

    ∴b=c=-a,取n=(1,-1,-1).

    ∵B1P∥平面A1BD,

    ∴n·=0,于是(x-1)-(z-1)=0,即x=z,连接B1C,

    ∴点P在正方形BCC1B1的对角线B1C上,

    ∴动点P的轨迹的长度即对角线B1C的长,为.

     

    三、解答题

    10.解析 (1)以A为坐标原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,AP所在直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.

    则P(0,0,1),B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,3,0),

    =(1,0,-1),=(-1,1,0),

    设异面直线PB与CD所成角为θ,

    则cos θ==,

    所以异面直线PB与CD所成角的大小为 .

    (2)设平面PBC的法向量为n=(x,y,z).

    =(1,0,-1),=(0,2,0),=(-1,1,0),

    取x=1,得n=(1,0,1),

    ∴点D到平面PBC的距离d==.

    11.解析 (1)如图,以D为坐标原点,建立空间直角坐标系Dxyz.

    则A(1,0,0),M(0,0,1),N(1,1,1),E,

    =,=(-1,0,1),

    ∴cos<,>===-,

    ∴异面直线NE与AM所成角的余弦值为.

    (2)假设在线段AN上存在点S,使得ES⊥平面AMN.

    =(0,1,1),=,

    可设=(0,λ,λ)(0≤λ≤1),

    =-=,

    ∵ES⊥平面AMN,∴,

    ∴λ-1+λ=0,故λ=,

    此时=,||=.

    ∴线段AN上存在点S,使得ES⊥平面AMN,此时AS=.

    12.解析 (1)连接BO,因为SA=SC,O为AC的中点,所以AC⊥SO,又SO⊥AB,所以SO⊥平面ABC.所以SO⊥OB,又BA=BC,所以OB⊥AO,所以AO,OB,SO两两垂直.

    建立如图所示的空间直角坐标系,则A(2,0,0),C(-2,0,0),S(0,0,2),B(0,2,0),M(1,,0),=(3,,0),=(2,0,2).

    易知=(0,0,2)为平面ABC的一个法向量.

    设n=(x,y,z)为平面SCM的法向量,

    令x=-1 ,则y=,z=1,

    ∴n=(-1,,1),

    ∴cos<n,>==,

    由图可知二面角S-CM-A是锐二面角,

    所以二面角S-CM-A的余弦值为.

    (2)由(1)可得=(2,2,0),n=(-1,,1)为平面SCM的一个法向量,

    所以点B到平面SCM的距离d==.

    13.解析 (1)证明:∵BA=BC,E为AC的中点,∴BE⊥AC.

    又平面A1ACC1⊥平面ABC,平面A1ACC1∩平面ABC=AC,

    BE平面ABC,∴BE⊥平面A1ACC1.

    ∵A1C平面A1ACC1,∴BE⊥A1C.

    又BC1⊥A1C,BE∩BC1=B,

    ∴A1C⊥平面C1EB.

    (2)以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.

    设AA1=x(x>0),∠A1AC=θ,则A(0,0,0),B(1,,0),C(0,2,0),E(0,,0),C1(0,2+xcos θ,xsin θ).

    =(1,-,0),=(1,,0),=(0,xcos θ,xsin θ).

    由cos<,>==-,得=-,

    ∴cos θ=,则A1,C1,

    =,=,

    ,

    -x=0,

    即x2-x-6=0,解得x=3或x=-2(舍去),

    故AA1=3,

    则A1(0,,),于是=(0,,).

    设平面A1AB的法向量为n1=(a,b,c),

    取b=1,则c=-,a=-,

    ∴n1=为平面A1AB的一个法向量.

    不妨取平面ABC的一个法向量为n2=(0,0,1),

    则cos<n1,n2>==

    =-,

    由题图易知二面角A1-AB-C为锐二面角,

    故二面角A1-AB-C的余弦值为.

     

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