人教版数学四年级下册-04小数的意义和性质-06解决问题-课件03

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这是一份人教版数学四年级下册-04小数的意义和性质-06解决问题-课件03，共32页。

小数的意义及小数点的移动小学数学四年级下册复习课微信红包在测量和计算时，往往得不到整数的结果，这时常用小数表示一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…...　　这就是小数的意义分数：小数：0.70.400.1010.7里面有（）个0.1。70.40里面有（）个0.01。400.101里面有（）个0.001。101数位顺序表0•••000009999•表示9个千分之一表示9个百分之一表示9个十分之一表示9个一也就是90个千分之一也就是900个千分之一也就是9000个千分之一0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；‥‥‥9米=9000毫米0.9米0.09米0.009米=900毫米=90毫米=9毫米小数点向左‥‥‥126126小数点很重要，它的位置会直接影响到小数的大小。小旭：身高1.33米，体重23.5千克；小鹏：身高14.5米，体重3.35千克；小远：身高0.137米，体重252.5千克。生活中常用的单位质量： 1吨＝1000千克； 1千克＝1000克长度：1千米＝1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1分米=100毫米 1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米面积：1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米人民币：1元=10角 1角=10分 1元=100分下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍?(10倍)(100倍)(100倍)(1000倍)(100倍) 我会选：(1)把0.3的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原数的 (　　 )。 10倍 100倍 1000倍 10000倍我会选：(2)把8.72的小数点向左移动一位，得(　　 )。 0.872 0.0872 87.2 8721、小数的位数越多小数越大。 (　 )2、大于0.1而小于0.3的小数只有0.2。(　 ) 3、把6写成两位小数是0.06．(　 ) 　　　　　 4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍．(　 ) 5、540平方米=5.4公顷。(　 ) 6、1.36是由13个十分之一和6个百分之一组成的。 (　 ) 我会判:我会说:与2.85相比,后面的数发生了怎样的变化？2.8528.5→小数点向移动位,小数就扩大到原数的 . 右一10倍我会说:与2.85相比,后面的数发生了怎样的变化？2.850.0285→小数点向移动位,小数就缩小到原数的 . 左两我会说:与2.85相比,后面的数发生了怎样的变化？2.850.285→小数点向移动位,小数就缩小到原数的 . 左一我会说:与2.85相比,后面的数发生了怎样的变化？2.852850→小数点向移动位,小数就扩大到原数的 . 右三1000倍我会填:1. 1.68的小数点向右移动一位,得到的数是（），和原数相比扩大到原数的（）倍。 2.1.68的小数点向左移动两位，得到的数是（ ),和原数相比缩小到原数的（）。16.8100.0168 我会填:3.4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是(　　 ), 它的计数单位是(　　 )． 4.7.□6＞7．46 □里可填的数是（）。我会填:5. 有一个数，十位和十分位上都是 2，个位和百分位上都是5，这个数是（），它的计数单位是（）。把3.6缩小到它的（）是0.36，把6.44的小数点向右移动两位是（）。6.36.8变为( )原数缩小到( )5.41变为( ) 原数缩小到( )7.295变为( )原数缩小到( )128.6变为( )原数缩小到 ( )0.368 0.541 0.72950.1286（1） 4.38 4380右三扩大1000左三缩小78小数点向（）移动了（）位，原数（）到（）倍（2） 56.73 0.05673小数点向（）移动了（）位，原数（）到（）智力擂台13cm＝（）dm 86g＝（）kg109dm＝（）m 5350m＝（）km1.30.08610.95.358000.8 3 6003.6gkgkgkg g　　　把一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位得 8.62,原来的小数是( ）思考题8.62向右移动一位86.2向左移动两位0.862　　思考题用0、3、4、9写数。（1）写一个不读出0的小数。（）（2）写出一个只读一个0的小数。（）（3）写出一个最大的小数和一个最小的小数。（最大的：）（最小的：）1967年8月23日关于前苏联的一则新闻