初中物理北京课改版八年级全册三、比较运动的快慢示范课ppt课件

这是一份初中物理北京课改版八年级全册三、比较运动的快慢示范课ppt课件，共52页。PPT课件主要包含了哪组玩偶运动得快，两组同时开始传玩偶，第二组用时975s，不同时开始，请你做裁判，比较运动快慢的方法，s内运动的距离，运动1m所用时间，常用单位kmh，1ms等内容，欢迎下载使用。

请你做裁判 第一场比赛
规则：两组同学分别闭眼传递玩偶比一比哪组玩偶传得快?
请你做裁判 改进第一场比赛
两组同时开始，看哪组先到终点
怎样才能比较哪组玩偶传得快？
两组不同时开始，记录传递时间
请你做裁判 改进的第一场比赛
第二组玩偶先到达终点，第二组快
第一组用时11.57s
请你做裁判 第二场比赛
规则：两组同学同时开始、同时结束，比一比哪组玩偶传得快?
两组同时开始，同时结束，哪组传得快?
第一组运动距离4.2m，第二组运动距离是5.3m
相同距离，比较时间用时少——快
相同时间，比较距离距离远——快
请你做裁判 第三场比赛
规则：两组同学传递玩偶 ——距离不同、 ——时间不同， 哪组玩偶传得快?
3. 单位：国际单位m/s
1. 定义：物体通过的路程和通过这段路程所用时间的比叫作 速度。（平均速度）
1m/s = km/h
1m/s =3.6km/h
高铁是中国靓丽的名片，复兴号高铁的运行速度可达350km/h
“马赫数”是速度与音速的比值，一般用于飞机、火箭等航空航天飞行器。由于声音在空气中的传播速度随着不同条件而不同，因此马赫只是一个相对的单位。
有些汽车的速度计量是以km/h为单位
有些汽车的速度计量是以mi/h为单位 MPH
1mi/h ≈1.61km/h
兔子奔跑的速度大约是8m/s 乌龟爬行的速度大约是0.2m/s 即便它们不是从同一地点、同时出发，运动距离不相同，我们也可以判断出兔子奔跑时比乌龟爬行时运动的要快。
4. 物理意义：描述物体运动快慢的物理量
在《龟兔赛跑》的故事里，兔子在比赛中睡了一觉，平均速度比它奔跑时的速度要小得多。 真实的龟兔赛跑，结果又是怎样?
真实的龟兔赛跑结果又是怎样?
某位运动达人，在一次跑步中，用手机记录了跑步的数据，如左图所示，请你计算一下这位运动达人跑步的速度。
解计算题的一般步骤：明确——已知和所求选择——公式（或公式变形）规范——公式、代数、计算、单位
答：这位达人跑步的速度约是2.5m/s
某一段平直的高速公路限速120km/h，甲、乙两车同时通过同一位置，向同一方向行驶，此时开始记录两车行驶的距离和时间，如图1所示。根据图1中信息，请你判断甲、乙两车是否超速?
（1）甲、乙车运动轨迹有什么特点?平直——直线
整个运动中某一时间内轨迹是直线某一时间内轨迹是曲线
1. 按照物体运动轨迹分类
（2）0～40s，甲车沿平直路行驶，运动方向没有改变相同时间，运动的路程相同，速度大小相同
二、匀速直线运动
2. 匀速直线运动：物体在一段时间内速度方向和大小不变 的直线运动
特征：轨迹是直线；速度大小和方向不变
（2）0～40s，乙车沿平直路行驶，运动方向没有改变相同时间，运动的路程不同，速度大小不同
3. 变速直线运动：物体在一段时间内速度方向或大小变化 的直线运动
自然界物体的运动绝大多数是曲线的、变速的。有时，需要选取一段比较短的时间，才能将物体的运动看做匀速直线运动，因此匀速直线运动是一种运动模型。
（3）甲、乙车是否超速?
120km/h≈33m/s
甲车没超速乙车超速了
乙车30～40s的平均速度只能粗略的描述它运动快慢， 如果想描述得更为准确一些，可以选择较短的时间。 例如选择1s时间，测量乙车1s内行驶距离。
变速直线运动每段的平均速度与整段的平均速度不一定相同，因此必须说明是哪一段时间或是哪一段距离的平均速度。
匀速直线运动中的每段的平均速度与全段的平均速度相同。匀速直线运动的平均速度与时间、距离无关。
（4）40～50s这段时间内，甲车所行驶的路程是多少?
（4）40～50s这段时间内，乙车所行驶的路程是多少?
人和歼10-A战斗机赛跑，人能赢吗？
歼10-A战斗机最短起飞距离250m ——加速
人起跑过程、中间过程 ——加速、匀速
歼10-A战斗机赢得比赛