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    部编版小学语文四年级下册第4课《三月桃花水》阅读专项训练题(含答案)
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    人教部编版四年级下册4* 三月桃花水综合训练题

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    这是一份人教部编版四年级下册4* 三月桃花水综合训练题,共7页。试卷主要包含了课外阅读,阅读题,阅读等内容,欢迎下载使用。


    一、课外阅读
    奇怪的花
    一张糖纸被一降风刮(guǎ guā)上了天空,在天上飞了一圈,打了几个旋儿,最后被树枝拦腰“抱”住了。
    冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。一个人看见了,以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是,一传十,十传百,人们都争相(xiāng xiàng)赶来,仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢,还以为自己真变成了一朵花,站在高高的树枝上,洋洋得意地俯视着树下的人们。
    这天,飞来一只金丝雀,落在树(捎 梢)上。它好像没有看见那张糖纸似的。“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花呀!”说着,扭了担身姿。
    “你不就是一张糖纸嘛!看把你给美的!”金丝雀头也不回地飞走了。
    春天来了,天空中有许多五颜六色的风筝在飞,一只风筝飘飘悠悠,一不小心栽下来,挂在了树技上。糖纸看见了,连忙说:“怎么?你也想变为一朵花吗?”
    风筝正为挂在树上着急呢,便不耐(繁 烦)地说:“我才不像你那样鼠目寸光呢!我要飞向高空!”
    糖纸“哼”了一声,这时跑来一个小男孩,他爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下,糖纸脱离了树枝,随着风飘落到地上。
    这时再看那张糖纸,经过这段时间的风吹日晒,已变了样。它就是一张褪了色的糖纸!
    用“\”划去文中加点字的错误读音和不恰当的汉字。
    联系上下文,解释加点词语的意思。
    洋洋得意:__________________________
    鼠目寸光:__________________________
    第一自然段中画“ ”部分的意思是__________
    糖纸为什么会被当作一朵“奇怪的花”?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
    为什么金丝雀和风筝不欣赏“奇怪的花”?
    ________________________________________________________________________________________
    读了这篇短文,你受到了怎样的启发?
    ________________________________________________________________________________________
    二、阅读题。
    《在生命的最后时刻》
    一天下班以后,研究员们都走了,只有白发苍苍、著名的动物学家卡尔·施密特先生还在实验室里,细心地观察锁在笼子里的南美洲毒蛇。这条蛇非常大,是灰色的,蜷在笼子中,像盘着的绳子,足有五六圈,小小的脑袋不时地抬起来,细细的舌头不时伸出嘴外,三角眼透出令人恐惧的凶光。施密特先生却一点也不害怕,观察它的外形、特点和当地的蛇种进行比较,他抓住蛇的头把它拿出来,用一种小针扎进它的皮肤,准备取一些血来化验。突然,不幸的事情发生了,凶猛的蛇乘施密特先生不注意,咬伤了他,殷红的鲜血从伤口流了出来,施密特先生拼尽全力把蛇捉住,重新放进笼子里,锁了。
    施密特先生觉得伤口不时地疼,他抓起身旁的电话机,却打不通,身边也没有人,他想:“完了,就这么死去吗?不!”“我应该再做些什么。”他的头脑十分清醒,他找到一些绷带,把伤口包好。拿出实验记录本。“我应该把这次特殊的试验记录下来。”他把体温表夹在腋下,抬手看看手表,把每一分每一秒的感觉详尽地写下来,像往常一样认真、仔细:“体温很快升到了39.5……胃剧痛……”汗水,在他那布满皱纹的脸上流淌着,脸上的肌肉不断抽动,他感觉到从来没有过的燥热,想喝口水,脸色很白,突然,他什么也听不见了,耳朵里像有什么东西在发出噪声,但他还是顽强地记录着“睁开眼时,眼皮疼……快4个小时了……”时间啊!你慢些走,让博士先生完成他最后一个实验,实现他的心愿;不!时间你快些走,让老人在生命的最后一刻不要受痛苦的折磨。时间依然那样不紧不慢地走着,老人的伤口、鼻、嘴开始淌出血来,染红了白色的衣服,滴在实验报告上。“我已经看不见体温表了,情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想开始脑充血了……”在他被咬伤5个小时以后,这位可敬的老人去世了,他给后人留下了珍贵的实验结果,在生命的最后一刻为科学事业又贡献了一份力量。
    卡尔·施密特博士虽然逝世了,但他的名字在科学之坛上永放光辉,他为后人树立了光辉的榜样。
    写出下列词的反义词。
    恐惧_____ 清醒_____ 详细_____ 珍贵_____
    找出文章中描写南美洲毒蛇外形的句子写在横线上,并指出其作用。
    ________________________________________________________________________________________
    仔细阅读第三自然段,概括卡尔·施密特博士被咬后的情况。
    ________________________________________________________________________________________
    你从卡尔·施密特博士身上学到什么。
    ________________________________________________________________________________________
    如果有机会,你想对卡尔·施密特博士说什么。
    ________________________________________________________________________________________
    三、阅读
    我爱乡村的傍晚
    6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
    眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。
    远处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
    在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。
    乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!
    填上恰当的词语。
    ( )的空气 ( )地呼吸 ( )的晚景 ( )地欣赏
    ( )的夕阳 ( )地爱抚 ( )的炊烟 ( )地啃着草
    把句中画线的部分用词语代替。
    (1)6月里的一天,我回到了离别很久山村故乡。(______)
    (2)上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一点灰尘也不污染,非常清洁。 (_____)
    (3)这里看不到城市的那种车像流水,马像游龙,车马或车辆很多,来往不绝。(____)
    (4)三五只水牛面对着充满诗画一般的美好意境的乡村夜景,长叫几声。(_____)
    (5)我要把那西瓜地里丰收的景象和放开喉咙高声歌唱的大水牛—拍摄下来。(____)
    短文第2、4自然段是按(____)顺序观察乡村傍晚景色的。摘录最能体现这种顺序的三个词语,写在下面的括号里。
    A.按从外到内的顺序观察。 B.按从远到近的顺序观察。
    C.按不同方向转移顺序观察。 D.按先整体后局部顺序观察。
    摘录词语:(_____)(_____)(____)(____)
    文中第一段中写道:“我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!”文中哪句话与这句话相照应?请画上“ ”线。
    作者按由到的顺序观察了的乡村,抓住了______、______、______及______等有特点的景物进行描写,抒发了作者___________________的情感。
    guǎ xiàng 捎 繁
    形容十分得意的样子 比喻目光短浅,缺乏远见
    冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。
    (糖纸)被树枝挂住了
    因为金丝雀知道它其实只是一张糖纸,而风第一心想着飞向高空。
    人要时刻认清自己。
    无畏 模糊/糊涂 大体/大概/大约 便宜/普通
    这条蛇非常大,是灰色的,蜷在笼子中,像盘着的绳子,足有五六圈,小小的脑袋不时地抬起来,细细的舌头不时伸出嘴外,三角眼透出令人恐惧的凶光。通过描写毒蛇的外形,突出毒蛇的危险性及凶狠,为下文卡尔·施密特博士被咬埋下伏笔。同时也衬托出卡尔·施密特博士高大的形象,他在毒蛇面前没有退缩,展示了不畏艰险的品质。
    先是拨打电话求救,在意识到生命快要到尽头的时候,决定将这次特殊的试验记录下来。将体温计夹在腋下,记录体温,体温很快升到39.5摄氏度,胃剧痛。汗水布满脸上,脸上的肌肉抽动,燥热,口渴,脸色发白,然后什么也听不见且出现耳鸣这一症状。在去世前的一个小时,睁开眼,眼皮疼。随着时间的过去,卡尔·施密特博士已经看不见体温表了,情况十分严重,血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,开始脑充血了。在被咬的第五个小时后,卡尔·施密特博士去世。
    虽是白发苍苍,但仍让坚守岗位的职业精神,面对死亡的大无畏精神,热爱事业、热爱科学的奉献精神。
    向卡尔·施密特博士学习。树立远大理想,为自己的事业不断向前。
    清新 美美 美丽 尽情 柔和 轻轻 袅袅 悠闲
    阔别已久 一尘不染 车水马龙 诗情画意 引吭高歌
    B 远处 近 处 身边
    乡村的傍晚多么美啊!
    起伏的山峰 金黄的稻田 西瓜地里丰收的景象 引颈高歌的大水牛 对乡村美景深切赞美
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