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    物理必修1第三章 相互作用5 力的分解课前预习课件ppt

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    这是一份物理必修1第三章 相互作用5 力的分解课前预习课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了模拟拔河比赛,情景引入,力的分解,学习任务单,水平向前拉竖直向上提,Fcosθ,FSinθ等内容,欢迎下载使用。

    ★用几个分力来等效替代一个力
    ★求一个力的分力叫做力的分解
    ★通过力的分解,可以求出一个力的两个贡献
    ★通过力的分解,可以使关系由复杂变得简单
    1、遵循平行四边形定则【或矢量三角形法则】   把已知力F作为平行四边形的对角线,与力F共点的平行四边形的两个邻边表示力F的两个分力。
    2.讨论:若没有限制,一个力可以分解为 无数对大小、方向不同的分力。
    已知合力和两分力的方向时,两分力是唯一确定的
    效果分解法:可根据力的实际作用效果来确定分力方向.
    思考:在一个具体的问题中,如何进行力的分解?
    力分解的一般步骤:1、根据力F的作用效果,画出两个分力的方向; 2、把力F作为对角线,画出平行四边形得分力; 3、求解分力的大小和方向。
    水平面上的物体受斜向上拉力F
    例1.如图所示,一个工人在推动一台割草机,施加的推力大小为F,求:1)画出推力F的2个分力的示意图。2)求这两个分力的大小。
    效果一:使物体沿斜面下滑  效果二:使物体紧压斜面
    斜面上物体所受重力G的分解
    实验1:感受斜面上的物体所受的重力产生哪些作用效果?将一本厚书放在手掌上,手掌斜向下,有什么感觉?
    思考:为什么高大的桥要造很长的引桥?
    减小倾角,使向下的分力减小,车辆上坡比较容易,下坡比较安全。
    思考:公园的滑梯倾角为什么比较大?
    主要增大倾角,使向下的分力增大,更容易滑下来。
    例2:小球放置在斜面和挡板之间处于静止,试分析球对挡板和斜面的压力?(忽略一切摩擦)
    轻杆支架上物体所受重力G的分解
    实验2:用笔和橡皮筋做成支架,体验手指和手掌所受作用力及其变化?
    效果一:使细绳被拉伸  效果二:使轻杆受挤压
    例3:质量为m的物体悬挂在轻质支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为θ.设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2,试求出它们的大小?
    轻绳上悬挂物体所受重力G的分解
    实验3:重物挂在橡皮筋的中点处,在橡皮筋的两端点相互缓慢靠近的过程中,观察其长度变化?
    交流讨论1:★为什么刀刃的夹角越小越锋利?
    赵州桥是当今世界上跨径最大、建造最早的单孔敞肩型石拱桥。距今1400多年。
    议一议:★请问索道设计的绷直还是松驰一些?
      如果你是索道设计师,让你来处理索道的技术问题,请问索道设计的绷直还是松驰一些?
    ◇为什么四两可以拨千斤?
    可见一个较小的力可以分解为两个较大的力
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