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    -年高中语文《子圉见孔子于商太宰》课件 新人教版选修《先秦诸子选读》
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    高中语文人教版 (新课标)选修*子圉见孔子于商大宰多媒体教学ppt课件

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    这是一份高中语文人教版 (新课标)选修*子圉见孔子于商大宰多媒体教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了韩非子名言集锦,启迪智慧,归纳主旨等内容,欢迎下载使用。

    (二)1.欲速则不达。 《韩非子·外储说左上》2.长袖善舞,多钱善贾。 《韩非子·五蠹》3.巧诈不如拙诚,惟诚可得人心。 《韩非子·说林上》4.塞翁失马,焉知非福。 《韩非子·说难》5.华而不实,虚而无用。 《韩非子·难言》
    一、字音识记1.子圉(yǔ)   2.彝酒(yí)     3.土簋(ɡuǐ)4.菽藿(shū) 5.茅茨(cí) 6.跣行(xiǎn)7.缁衣(zī) 8.嘬其毋(zuō) 9.亡其裘(qiú)10.象箸(zhù) 11.犀玉之杯(xī) 12.短褐(hè)13.织屦(jù) 14.逆旅之父(fǔ) 15.三虱食彘(zhì)
    二、通假字1.则必旄、象、豹胎(通牦,理解为牦牛)2.而越人被发(通披,理解为披散)3.鳣似蛇(通鳝,理解为黄鳝)4.曩者使女狗白而往(通汝,理解为你的)5.而亡其富之涯乎(通忘,理解为忘记)6.彘臞,人乃弗杀(通癯,理解为消瘦)
    四、古今异义1.子胥出走,边候得之古义:出逃今义:因故不声张地离开家庭或当地2.拔而示之,因为君刺之古义:因,趁机;为,替今义:表因果关系的连词3.必善事左右古义:身边的人今义:左边和右边
    五、词类活用1.天雨,解素衣,衣缁衣而反  名词作动词,下雨2.然使十人树之而一人拔之  名词作动词,栽种3.常酒者,天子失天下  名词作动词,喝酒4.或宦于晋,或宦于荆  名词作动词,做官5.必不衣短褐而舍茅茨之下  名词作动词,穿6.美者自美,吾不知其美也  形容词意动用法,以……为美7.行贤而去自贤之心  形容词意动用法,以……为贤
    六、文言句式1.树易生之物        判断句2.子圉恐孔子贵于君也 被动句3.孔子出,子圉入,请问客 省略句4.子圉见孔子于商太宰 状语后置句5.焉往而不美 宾语前置句6.若又奚患 宾语前置句
    (1)选文共选取了十四则小故事,请概括各蕴涵的道理。
    (2)“三虱食彘”的故事有何深刻含义和现实意义?明确:“三虱”的愚蠢之处在于,它们只从个人利益出发,鼠目寸光,为争“肥饶之地”而互相争斗,没有看到它们的个人利益是建立在共同利益之上的,一味作毫无意义的争执,很可能因“腊之至”而全被烧死。如果想每人都享得美味而且保全自身,必须先保住它们赖以生存的母体。“三虱食彘”的寓言,其实是人类社会的一个缩影。人们往往也像这三个愚蠢的虱子一样,为了一点蝇头小利而互相倾轧、尔虞我诈,不去共同维护集体利益。而集体利益不存在,哪有个人利益可言!大到一个国家、民族、人类社会乃至整个大自然都是同样的道理。
    (3)《韩非子》的故事有何特色?明确:韩非子的故事可以说是独树一帜的。他的故事常常取材于现实生活或者历史传说,含着对社会人生深刻、冷峻的认识,妙趣横生,耐人寻味,是我国文学史上一笔独特的财富。(4)《韩非子》中的故事用来说理,其主要手法是什么?明确:善于利用比喻说理。如犁锄简洁清晰的救人救火的比喻,把鲁国身处列国间的当务之急说得明明白白。杨布跟狗生气,狗跟杨布生气,其道理是一样的。诸如此类。
    “子圉见孔子于商太宰”语出《韩非子·说林上》,说的是子圉向宋国的宰相引见孔子,结果子圉和宋国的宰相都因害怕孔子得到重用,而没有向国君引见孔子的故事。韩非子借这个故事表明决定人们取舍的往往不是是非判断,不是公义,而是对私利的算计。韩非子就是这样,善于把自己对社会对人生的洞察和思考,蕴含在自己所营造的故事中,让人们去体味。
    一、基础达标1.下列句子中加点词语的用法不同类的一项是(  )A.则毋生杨矣     B.子岂能毋怪哉C.行贤而去自贤之心 D.美者自美,吾不知其美也
    解析:A项,生,使动用法,使……活下来;B项,意动用法,以……为怪;C项,意动用法,认为……有才德;D项,意动用法,认为……美丽。答案:A
    2.下列句子中加点的词,解释正确的一项是(  )A.其恶者贵 贵:尊贵B.匹夫失其身 身:自身C.今我已亡之矣 亡:死亡D.子虽工自树于王 工:擅长
    解析:A项,贵:受尊重;B项,身:生命;C项,亡:丢失。答案:D
    3.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是(  )
    解析:A项,于是,就;趁机。B项,均为“因为”。C项,到;代词,他(孔子)。D项,变为;为了。答案:B
    4.仔细辨析下列句子的句式特点,判断正确的一项是(  )①陈轸贵于魏王 ②其恶者贵,美者贱③利之所在,皆为贲、诸 ④于是乃相与聚嘬其母而食之A.①②相同,③④相同 B.①②相同,③④不同C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④不同
    解析:①②被动句,③④省略句,都省略了主语。答案:A
    二、阅读鉴赏(一)课内阅读阅读下面的文字,完成5~7题。杨朱之弟杨布衣素衣而出;天雨,解素衣,衣缁衣而反。其狗不知而吠之。杨布怒,将击之。杨朱曰:“子毋击也。子亦犹是!曩者使女狗白而往,黑而来,子岂能毋怪哉!”……桓公问管仲:“富有涯乎?”答曰:“水之以涯,其无水者也;富之以涯,其富已足者也。人不能自止于足,而亡其富之涯乎!”
    ……三虱食彘,相与讼。一虱过之,曰:“讼者奚说?”三虱曰:“争肥饶之地。”一虱曰:“若亦不患腊之至而茅之燥耳,若又奚患!”于是乃相与聚嘬其母而食之。彘臞,人乃弗杀。
    5.下列句子中加点字解释有误的一项是(  )A.衣缁衣而反       黑色B.曩者使女狗白而往 从前C.富之以涯 边际D.乃相与聚嘬其母而食之 吃
    解析:D项中的“嘬”意为“叮咬”。答案:D
    6.下列各句中与“若又奚患”的“患”意思相同的一项是(  )A.防患于未然 B.患得患失C.患病久矣 D.饱经忧患
    解析:例句与B项中的“患”意为“担忧”。A项,祸害,灾难;C项,害病;D项,病害,灾难。答案:B
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