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    《数列的概念与简单表示法》同步练习101
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    高中数学人教版新课标A必修5第二章 数列2.1 数列的概念与简单表示法达标测试

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    这是一份高中数学人教版新课标A必修5第二章 数列2.1 数列的概念与简单表示法达标测试,共3页。

     2.1数列的概念与简单表示

    【基础练习】

    1.在某报《自测健康状况》的报道中,自测血压结果与 

    相应年龄的统计数据如下表. 观察表中数据的特点,用适当的数填入表中空白(   )内.

    年龄(岁)

    30    35    40    45    50    55    60    65

    收缩压(水银柱  毫米)

    110   115   120   125   130   135 (    )145

    舒张压(水银柱  毫米)

    70    73    75    78    80    83      )88

    2.根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律,猜测第个图中有___________个点.

     

     

     

     

    (1)       (2)     (3)         (4)            (5)

     

     

    3.将正偶数按下表排成5列:

                 第1列       第2列       第3列       第4列      第5列

    第1行                  2            4            6            8

    第2行     16          14           12           10

    第3行                 18           20           22            24

              ……        ……          28           26

    则2006                                                         

    A.第251行,第1列               B.第251行,第3列

    C.第251行,第4               D.第250行,第5列 .

    4.已知整数对的数列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2)(4,1),(1,5),(2,4),……,则第18个数对为    

    A.(3,4)   B.(3,3)   C.(4,3)    D.(2,5)

    5.设函数是增函数,求实数的取值范围.

     

     

     

     

    【巩固练习】

    1.设数列是这个数列的                          

      A.第六项      B.第七项      C.第八项      D.第九项

    2.数列4,-1,,-的一个通项公式是             (  )

    A、 B、 C、   D、

    3.数列3,7,13,21,31,的通项公式是                                      (    )

    A.an=4n-1      B.an=n3-n2+n+2    C.an=n2+n+1     D.不存在

    4.在数列中,,则的值是                  

      A.          B.            C.             D.

    5.若某数列的前四项为:,则该数列的一个通项公式为___________.

    6.已知数列的通项公式为,那么是这个数列的第_____项.

    7.给出下列公式:.其中是数列的通项公式是_______.

    8.已知数列(),写出这个数列的前4项,并根据规律,写出这个数列的一个通项公式.

     

     

     

     

     

     

     

     

    9.已知函数 (),

    并作出函数的图象.

    这个函数有没有最小值?若存在,何时取得;若不存,在说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2.1数列的概念与简单表示参考答案

    【基础练习】

    1.140,85  2.  3.C  4. A  5.

    【巩固练习】

    1.B  2.D 3.C  4.A  5.  6.3  7.  8. 

    9.

       时取得最小值

     

     

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