七彩课堂一年级下册《操场上ppt》PPT课件

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操场上真热闹呀！同学们有的 ，有的 ，还有的 。玩得可开心了！
打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球跳绳 踢毽 丢沙包
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le 铃 声 响， 下 课 了。cā chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑ 操 场 上， 真 热 闹。tià shénɡ tī jiàn diū shā bā 跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎ 天 天 锻 炼 身 体 好。
这里写了哪几种体育活动？
操 场 拔河 拍打 跑步 踢球
铃声 热闹 闹钟 锻 炼 身体
______结构_______
huǒ zì páng 火字旁
“火字旁”的笔顺是： （4）
dǎ “打”的笔顺是： ，共5笔，组词（打听）（打工）； pāi “拍”的笔顺是： ，共8笔，组词（拍打）（拍手）；pǎ “跑”的笔顺是： ，共12笔，组词（跑开）（跑了）；tǐ “体”的笔顺是： ，共7笔，组词（身体）（体会）。
任务1：朗读词语，用“_____”画出带有“扌”的字。
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
“打、拔、拍”这几个字，都和 ____ 的动作有关。
任务2：朗读词语，用“﹏﹏”画出带有“?”的字。
“跳、跑、踢”这几个字，都和 ____ 的动作有关。
任务3：读儿歌，说一说你读懂了什么。
铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
你能用自己的话，介绍操场上的热闹场面吗？
任务4：用自己的话，介绍操场上的热闹场面。
示例：下课了，操场上真热闹，同学们有的打球，有的跳高，有的 ______，有的 ______，有的 ______，大家玩得真开心呀！
7 操场上打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
它们都是上下结构，书写时从上往下写，“声”的上面是“士”。
“身”是独体结构，第三笔“横折钩”的“钩”碰到了竖中线。
zú “足”的笔顺是： ，共7笔，组词（十足）（手足）；shēng “声”的笔顺是： ，共7笔，组词（声音）（大声）；shēn “身”的笔顺是： ，共7笔，组词（身体）（身子）。
4、学习了三个“一类生字”：足、声、身。
1、复习了上一节课的“会认的字”；
2、深入了解了课文内容；
3、借助图片，了解了多种运动；
朗读P58---59的课文内容给组长听；
做第18次《生字词》作业；
预习课本P60---61，圈生字，描红。