小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级下册第三单元 绿色小卫士9 小水滴的诉说教学设计

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级下册第三单元 绿色小卫士9 小水滴的诉说教学设计，共5页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

1.通过交流，了解水是生命之源，与我们的生活息息相关。
2.通过探究，初步了解水资源的现状，懂得水资源的珍贵。
3.激发学生爱惜水的情感，提高节约用水的意识。
【教学重难点】
懂得水资源的珍贵，提高节约用水的意识。
【教学过程】
一、创设情境，感知水重要
1.今天老师带来了一位朋友，猜猜它是谁？引出课题
2.在你的生活中，你会用水做什么？
3.谈谈生活中停水的不便。
4.听故事，了解缺水地方情况。
5.学习儿歌，了解水对大自然的重要性。
小结：水的作用可真大，它是地球的血液，生命的源泉。
二、了解水资源现状，感受水的珍贵
1.看地球图片，地球是个大水球，为什么会缺水？
2.播放小水滴的诉说，介绍地球的水量。
3. 动手实验，体验淡水资源的稀缺及珍贵。
三、走进生活，增强水保护意识
1.看图找一找，小水滴遭遇了哪些不幸？
2.播放水污染和浪费的视频，感受水的珍贵。
3.想象一下，假如继续严重缺水会怎么样？（播放缺水图片）
4.此刻你想说什么？
小结 ：仅有的淡水资源对我们来说太珍贵了，我们要保护、珍惜水资源。
总结延伸
1.如此重要而又珍贵的小水滴要靠大家一起来保护它、珍惜它，请同桌合作设计一条节水标语。
2.那我们具体可以怎么做呢？这个问题请大家下课后到生活中去找一找、想一想、做一做。