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    人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示同步测试题

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示同步测试题,共12页。试卷主要包含了1 函数的概念及其表示,下列哪个函数与y=x相同等内容,欢迎下载使用。

    第三章 函数的概念与性质

    3.1 函数的概念及其表示

    3.1.1 函数的概念

    基础过关练

    题组一 函数的概念及其表示

    1.函数y=f(x)的图象与直线x=a(aR)的交点(  )                  

    A.至多有一个

    B.至少有一个

    C.有且仅有一个

    D.有两个以上

    2.(2020广东佛山一中高一上第一次段考)下列哪个函数与y=x相同(  )

    A.y=()2 B.y=

    C.y= D.y=

    3.下列各图中,可表示函数y=f(x)的图象的是(  )

    题组二 函数的定义域与区间表示

    4.若周长为定值a的矩形,它的面积S是这个矩形的一边长x的函数,则这个函数的定义域是(  )

    A.(a,+∞) B.

    C. D.

    5.已知函数f(x)的定义域为[-2,1],则函数f(3x-1)的定义域为(  )

    A.(-7,2) B.

    C.[-7,2] D.

    6.(2020河南洛阳一高高一上月考)若函数f(x)= 的定义域为M,g(x)= 的定义域为N,MN=(  )

    A.[-1,+∞) B.

    C. D.

    7.(2020广东东莞高一上期末)函数y=+的定义域是     .(结果写成集合或区间的形式) 

    8.已知函数y=(a<0,a为常数)在区间(-∞,1]上有意义,求实数a的取值范围.

     

     

     

     

     

     

    题组三 函数值及函数的值域

    9.(2019浙江温州十校高一上期末)已知函数f(x)=,f(x)的值域是(  )

    A. B.

    C. D.(0,+∞)

    10.已知函数f(x)=ax2-1,a为正数,f(f(-1))=-1,那么a的值是(  )

    A.1 B.0 C.-1 D.2

    11.(2020北京丰台高一上期中联考)已知函数y=f(x)的图象如图所示,则该函数的值域为    .  

    12.已知函数f(x)=x2+x-1.

    (1)f(2), f ;

    (2)f(x)=5,x的值.

     


    能力提升练

     

    题组一 函数的概念及其应用

    1.(2020广西南宁三中高一上月考,)下列四组函数都表示同一个函数的是(  )

    A. f(x)=,g(x)=x

    B. f(x)=x,g(x)=

    C. f(x)=,g(x)=·

    D. f(x)=|x+1|,g(x)=

    2.(多选)()下列各组函数表示同一个函数的是 (  )

    A. f(x)=g(x)=x

    B. f(x)=x0g(x)=

    C. f(x)=x2-2x-1g(t)=t2-2t-1

    D.y=·y=

    3.(2020黑龙江哈三中高一上第一次阶段性验收,)若集合A={0,1,3,m},B={1,4,a4,a2+3a},其中mN*,aN*, f:xy=3x+1,xA,yB是从定义域A到值域B的一个函数,m+a=    . 


    题组二 函数的定义域与区间表示

    4.(2019山东泰安一中高一上检测,)函数 f(x)=的定义域为(  )                  

    A.[3,+∞) B.[3,4)(4,+∞)

    C.(3,+∞) D.[3,4)

    5.(2020河南南阳一中高一上月考,)已知函数f(x-2)的定义域为[0,2],则函数f(2x-1)的定义域为(  )

    A.[-2,0] B.[-1,3]

    C. D.

    6.(2020吉林长春第二中学高一期中,)已知f(x)的定义域为[-2,2],且函数g(x)=,g(x)的定义域为(  )

    A. B.(-1,+∞)

    C.(0,3) D.

    7.(2020甘肃兰州一中高一月考,)若函数f(x)=的定义域为R,则实数m的取值范围是(  )

    A.[0,8) B.(8,+∞)

    C.(0,8) D.(-∞,0)(8,+∞)

    8.(2020天津六校高一上期中联考,)已知函数f(x)=-的定义域为集合A,集合B={x|1<x<8},C={x|a<x<2a+1}.

    (1)(RA)B;

    (2)AC=A,求实数a的取值范围.

     

     

     

     

     

     

     

     

    题组三 函数值及函数的值域

    9.(2019湖南雅礼浏阳二中高一上月考,)设函数f(x)=,则当f(x)=2,x的值为(  )

    A.-4 B.4

    C.-10 D.10

    10.()已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy(x,yR),f(1)=2,f(-3)等于(  )

    A.2 B.3

    C.6 D.9

    11.(2020河北定州中学高一上期中,)函数y=2x+的值域是(  )

    A.(-∞,2] B.

    C. D.[2,+∞)

    12.(多选)()若函数y=在区间[-2,-1]上有意义,则实数a可能的取值是(  )

    A.-1 B.1

    C.3 D.5

    13.(2019湖南长郡中学高一上第一次模块检测,)函数y=2-的值域是    . 

     


    答案全解全析

    基础过关练

    1.A 由函数的定义可知,若函数y=f(x)x=a处有意义,则函数图象与直线x=a有一个交点;若函数y=f(x)x=a处无意义,则函数图象与直线x=a没有交点,故函数图象与直线x=a至多有一个交点.

    2.C 由同一个函数的定义域和对应关系都要相同,可知满足题意的只有选项C.故选C.

    3.D 由函数的定义可知,对定义域内的任意一个变量x,都存在唯一确定的函数值y与之对应.A,x=0,有两个yx对应;B,x>0,有两个yx对应;C,x=0,有两个yx对应;D,对任意x都只有唯一的y与之对应.故选D.

    4.D 依题意知,矩形的一边长为x,则该边的邻边长为=-x,0<x<,故这个函数的定义域是.

    5.D 3x-1=t,由函数f(x)的定义域为[-2,1],得函数f(t)的定义域为[-2,1],-2t1,因此-23x-11,解得-x,故选D.

    6.B 要使函数f(x)=有意义,1-2x>0,解得x< ,所以M=,

    要使函数g(x)=有意义,x+10,解得x-1 ,所以N=[-1,+∞),

    因此MN=,故选B.

    7.答案 {x|x5,x1}

    解析 依题意得x5,x1.因此函数的定义域为{x|x5,x1}.

    8.解析 要使函数y=(a<0,a为常数)有意义,需满足ax+10.

    a<0,x-,函数y=(a<0,a为常数)的定义域为.

    函数y=(a<0,a为常数)在区间(-∞,1]上有意义,

    (-∞,1],

    -1,-1a<0.

    故实数a的取值范围是[-1,0).

    9.C 由于x20,所以x2+22,所以0<,故选C.

    10.A f(x)=ax2-1,f(-1)=a-1,f(f(-1))=f(a-1)=a·(a-1)2-1=-1,

    a(a-1)2=0.a为正数,a=1.

    11.答案 [-4,3]

    解析 由题图易知函数的值域为[-4,3].

    12.解析 (1)f(2)=22+2-1=5,

    f=+-1=.

    (2)f(x)=x2+x-1=5,x2+x-6=0,

    解得x=2x=-3.

    能力提升练

    1.D 对于A选项,函数y=f(x)y=g(x)的定义域均为R, f(x)==|x|g(x),

    A选项中的两个函数不是同一个函数;对于B选项,函数y=f(x)的定义域为R,函数y=g(x)的定义域为{x|x0},定义域不相同,B选项中的两个函数不是同一个函数;对于C选项,函数y=f(x)的定义域为{x|x2x-2},函数y=g(x)的定义域为{x|x2},定义域不相同,C选项中的两个函数不是同一个函数;对于D选项,函数y=f(x)y=g(x)的定义域均为R,f(x)=|x+1|=D选项中的两个函数为同一个函数.故选D.

    2.BC A,函数f(x)g(x)的定义域都为{x|x0}, f(x)=-x,g(x)=x,对应关系不同,f(x)g(x)不是同一个函数;B, f(x)=x0=1(x0),g(x)==1(x0),对应关系与定义域均相同,故是同一个函数;C, f(x)=x2-2x-1g(t)=t2-2t-1,对应关系和定义域均相同,故是同一个函数;D,对于函数y=·,解得x1,故定义域为{x|x1},对于函数y=,(x+1)(x-1)0,解得x1x-1,故定义域为{x|x1x-1},显然两个函数的定义域不相同,故不是同一个函数.故选BC.

    3.答案 7

    解析 A={0,1,3,m},B={1,4,a4,a2+3a},mN*,aN*, f:xy=3x+1,

    f(0)=1, f(1)=4, f(3)=10, f(m)=3m+1.

    a4=10,a=± 不满足aN*,

    a2+3a=10,a=2a=-5(舍去),a=2.

    因此f(m)=3m+1=a4=16,m=5,

    从而m+a=7,故答案为7.

    4.B 要使函数f(x)有意义,需满足

    因此函数f(x)的定义域为{x|x3,x4}.故选B.

    5.D 函数f(x-2)的定义域为[0,2],0x2,-2x-20,

    即函数f(x)的定义域为[-2,0].

    -22x-10,-x.

    故函数f(2x-1)的定义域为.

    故选D.

    6.A 要使函数g(x)=有意义,需满足

    -<x3.

    因此函数g(x)的定义域为,故选A.

    7.A 函数f(x)的定义域为R,不等式mx2-mx+2>0的解集为R.

    m=0,2>0恒成立,满足题意;

    m0,解得0<m<8.

    综上可得,实数m的取值范围是[0,8).

    故选A.

    8.解析 (1)2x<6,

    A={x|2x<6}.

    因此RA={x|x<2x6},

    (RA)B={x|x<2x6}{x|1<x<8}={x|1<x<26x<8}.

    (2)AC=A,CA.

    C=,a2a+1,a-1;

    C≠⌀,解得2a.

    综上所述,实数a的取值范围为.

    9.C f(x)==2,解得x=-10,经检验,x=-10符合题意.

    10.C 解法一:定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy(x,yR),

    x=y=0,f(0)=f(0)+f(0)+0,

    解得f(0)=0;

    x=1,y=-1,f(0)=f(1)+f(-1)-2,

    解得f(-1)=0;

    x=y=-1,f(-2)=f(-1)+f(-1)+2,

    解得f(-2)=2;

    x=-2,y=-1,f(-3)=f(-2)+f(-1)+4,解得f(-3)=6.

    解法二:因为f(1)=2,所以f(2)=f(1+1)=f(1)+f(1)+2×1×1=6,

    所以f(3)=f(1+2)=f(1)+f(2)+2×1×2=12.

    x=y=0,f(0)=f(0)+f(0)+0,f(0)=0,所以f(0)=f(3+(-3))=f(3)+f(-3)+2×3×(-3)=0,所以f(-3)=6.

    11.B =t,x=1-t2,t0,

    y=-2t2+t+2=-2+(t0).

    作出函数y=-2t2+t+2的图象(如图),由图象知,y=2x+的值域为.故选B.

    12.AB 函数y=在区间[-2,-1]上有意义,等价于+10在区间[-2,-1]上恒成立,x<0,a-x在区间[-2,-1]上恒成立,a1,故选AB.

    13.答案 [0,2]

    解析 -x2+4x=-(x-2)2+44,-x2+4x0,0-x2+4x4,02,-2-0,02-2,故函数y=2-的值域是[0,2].

     

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