生物第2节 细胞的多样性和统一性免费测试题

这是一份生物第2节 细胞的多样性和统一性免费测试题，共11页。试卷主要包含了关于蓝藻的说法,不正确的是，下列关于细胞学说的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

基础过关练
题组一 区分原核细胞、真核细胞、病毒

1.每年1月的最后一个星期日是“世界防治麻风病日”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性传染病,下列生物与麻风杆菌结构最相似的是( )
A.酵母菌B.变形虫
C.发菜D.HIV
2.(2020山东烟台二中高一上月考改编)下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中,正确的是( )
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③噬菌体内含有核糖体,但是其繁殖只能在宿主细胞中进行
④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用
A.1项B.2项C.3项D.4项
3.如图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是( )
A.a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒
B.a—原核生物、b—细菌、c—大肠杆菌
C.a—真核生物、b—植物、c—蓝藻
D.a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌
4.(2020辽宁六校协作体高一期中联考)关于蓝藻的说法,不正确的是( )
A.单个细胞直径虽比细菌大,但无法用眼睛直接分辨
B.蓝球藻、颤藻、念珠藻都属于蓝藻
C.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素
D.蓝藻是能自养的原核生物
5.关于下图所示细胞,说法不正确的是( )
A.这是细菌细胞模式图
B.它是一个原核细胞,没有核膜
C.与蓝藻细胞相比较,细菌细胞特有的结构是核糖体
D.细菌中的绝大多数种类营腐生或寄生生活
6.关于真核细胞和原核细胞的说法中,正确的是( )
A.发菜细胞群体呈黑蓝色,无叶绿素,不能进行光合作用
B.细菌和酵母菌在结构上的相同点:都有细胞壁、细胞膜等
C.哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核,属于原核细胞
D.念珠藻是由许多细胞构成的真核生物
7.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织的图像(A为口腔上皮细胞,B为蓝藻细胞,C为小麦叶肉细胞,D为猪的血液内的细胞,E为细菌细胞),请据图回答:
(1)科学家依据 ,将细胞分为原核细胞和真核细胞。
(2)图中属于原核细胞的是 (填标号)。
(3)在上述五种细胞中,它们都有的结构有 、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的 。
(4)蓝藻细胞能进行光合作用,因为它含有 (色素)。
题组二 细胞学说
8.(2020江苏扬州高一期末)下列有关细胞学说的叙述,错误的是( )
A.主要由施莱登和施旺建立
B.细胞是一个相对独立的单位
C.所有真核生物都是由细胞构成的
D.老细胞可以通过细胞分裂产生新细胞
9.(2020福建龙岩高一期末)下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,错误的是( )
A.细胞学说认为细胞可分为真核细胞和原核细胞
B.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
C.细胞学说的重要内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来的
D.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,丰富和完善了细胞学说
10.下列关于细胞学说的说法正确的是( )
A.细胞学说认为新细胞只能从老细胞中产生
B.细胞学说认为细胞是一个独立的、相互之间没有联系的单位
C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平
D.细胞学说是建立在实验观察的基础上的
第2节 细胞的多样性和统一性
第1课时 原核细胞和真核细胞、细胞学说
基础过关练
1.C 麻风杆菌属于细菌,是原核生物,酵母菌、变形虫是真核生物,HIV是病毒,发菜属于原核生物,故选C。
2.A 乳酸菌、大肠杆菌为原核生物,青霉菌为真核生物,①错误;乳酸菌为原核生物,其细胞中含有核糖体和环状的DNA分子,酵母菌是真核生物,其细胞中含有核糖体和核膜包被的细胞核,细胞核中有DNA,②正确;噬菌体属于病毒,体内没有核糖体,③错误;蓝藻细胞内无叶绿体,但有藻蓝素和叶绿素,也能进行光合作用,④错误。
3.B 病毒没有细胞结构,不属于细菌,不是原核生物,也不是真核生物,A错误;细菌属于原核生物,大肠杆菌属于细菌,B正确;植物属于真核生物,但蓝藻不属于植物,C错误;真菌属于真核生物,而大肠杆菌属于原核生物中的细菌,D错误。
4.C 蓝藻单个细胞直径比细菌大,但无法用眼睛直接分辨,A正确;蓝球藻、颤藻、念珠藻都属于蓝藻,B正确;蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,蓝藻是能进行光合作用的自养生物,C错误,D正确。
5.C 题图为细菌细胞的模式图,A正确;题图所示细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞,B正确;蓝藻细胞含有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核、核糖体,由题图可知,与蓝藻细胞相比,细菌细胞特有的结构是鞭毛,C错误;细菌中的绝大多数种类营腐生或寄生生活,D正确。
6.B 发菜属于蓝藻,细胞群体呈黑蓝色,有叶绿素,能进行光合作用,A错误;细菌和酵母菌在结构上的相同点:都有细胞壁、细胞膜、细胞质等,B正确;哺乳动物红细胞成熟后没有细胞核,成熟前有细胞核,其属于真核细胞,C错误;念珠藻无由核膜包被的细胞核,是原核生物,D错误。
7.答案 (1)细胞内有无以核膜为界限的细胞核 (2)B、E (3)细胞膜 统一性
(4)叶绿素和藻蓝素
解析 (1)科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞。有由核膜包被的细胞核的细胞为真核细胞,无由核膜包被的细胞核的细胞为原核细胞。(2)题图中B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞。(3)题图中五种细胞都具有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的统一性。(4)蓝藻细胞内含有光合色素,即叶绿素和藻蓝素,因此蓝藻是能进行光合作用的自养生物。
8.C 细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺建立的,A正确;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,B正确;细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来,C错误;施莱登和施旺提出新细胞可以从老细胞中产生,之后耐格里发现这是细胞分裂的结果,D正确。
9.A 细胞学说没有认为细胞可分为真核细胞和原核细胞,A错误;细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,B正确;细胞学说的重要内容之一是一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,C正确;魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,丰富和完善了细胞学说,D正确。
10.D 细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生,但并不是只能从老细胞中产生;细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;细胞学说使人们对生命的认识进入细胞水平;细胞学说是建立在实验观察的基础上的。
第2课时 使用高倍显微镜观察各种细胞
基础过关练
题组一 普通光学显微镜的结构和特点
1.(2019山东枣庄高一期中)某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为( )

A.④和⑤B.③和⑥
C.①和④D.②和⑥
2.下列关于显微镜的结构和功能的叙述错误的是( )
A.b是粗准焦螺旋,可以进行精细调节;c是细准焦螺旋,可以进行一般调节
B.a是目镜,j是物镜
C.h是遮光器,可以调节光线的强弱
D.g是反光镜,可以反射光线
题组二 显微镜的使用
3.(2020吉林实验中学高一期末)如图所示是在显微镜下观察到的一些细胞,①~⑤是有关使用显微镜的几个操作步骤。要将图甲中低倍镜视野转换成图乙中高倍镜视野,所列A、B、C、D四种操作顺序中,正确的是( )
①向右上方移动装片 ②向左下方移动装片 ③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋
A.②④③B.③①⑤
C.①③④D.①⑤④
4.某同学在显微镜下观察到如图所示图像,要观察的物像位于视野下方且模糊暗淡。应如何操作,才能使图像位于视野中央,并且明亮、清晰( )
A.装片向下移动,调大光圈,调节细准焦螺旋
B.装片向上移动,调小光圈,调节粗准焦螺旋
C.装片向下移动,调大光圈,调节粗准焦螺旋
D.装片向上移动,调大光圈,调节细准焦螺旋
5.下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作,其中能达成目的的操作是( )
6.(2020湖北荆门高一期末)下列有关显微镜使用的叙述,正确的是( )
A.若目镜为10×,物镜为40×,则被观察的细胞面积放大了400倍
B.若在低倍镜下观察到物像模糊,轻轻转动转换器使高倍镜到位再观察
C.显微镜所成的是倒像,“p”通过显微镜成的像是“b”
D.在显微镜下观察比较透明的材料时,应该减小光照,用较小的光圈
7.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题:
(1)在低倍镜下寻找到需要观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要步骤为:
①把 移到 ;
② ;
③ 至物像清晰。
(2)图1是在目镜为10×、物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为 (放大倍数)。
(3)若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动;转换高倍镜后,异物仍可观察到。此异物很可能在( )
A.物镜上B.目镜上
C.装片上D.反光镜上
(4)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数为环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为 。
第2课时 使用高倍显微镜观察各种细胞
基础过关练
1.C 要使被观察的物体放大50倍,即目镜和物镜的放大倍数之积为50,①②⑤是物镜,③④⑥是目镜,可以选择①和④。
2.A 粗准焦螺旋可较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋除可较小幅度的升降镜筒外,更重要的是可调出更清晰的物像,A错误;显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,题图中a是目镜,j是物镜,B正确;h是遮光器,可以调节光线的强弱,C正确;g是反光镜,可以反射光线,D正确。
3.C 用显微镜观察物体时,从低倍镜转换到高倍镜的操作步骤是:在低倍镜下找到要观察的目标并调节至清晰→移动装片,将要观察的目标移至视野中央(①向右上方移动装片)→③转动转换器,用高倍镜观察→调节光圈以调亮视野→④调节细准焦螺旋直到物像清晰。
4.A 题图中显微镜中的图像位于视野的下方,因此首先要把图像移到视野的中央。显微镜下的像为倒像,物像的移动方向与装片的移动方向相反,故要把图像移到视野中央,应该将装片向下方移动。图像模糊暗淡,表明视野暗,因此要换用大光圈,使视野变亮,同时用细准焦螺旋进行调节使图像更加清晰。
5.D 遮光器上的光圈控制通过光线的多少,因此调节光圈能调节视野的明暗,调节反光镜也能够调节光线的强弱,转动转换器可使低倍物镜换成高倍物镜,或者高倍物镜换成低倍物镜,A错误;目镜在镜筒的上端,调换不同倍数的目镜时,直接更换即可,B错误;调节细准焦螺旋能使看到的物像更清晰,C错误;显微镜下形成的物像是一个倒像,物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反,所以,将视野右上方的物像移到视野中央,应向右上方移动玻片,D正确。
6.D 显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数, 目镜为10×,物镜为40×,说明被观察的细胞长度和宽度放大了400倍,而非面积,A错误;将在低倍镜下观察到的物像调节清晰后,才能转动转换器换用高倍镜,B错误;显微镜所成的是倒像,“p”通过显微镜成的像是“d”,C错误;在显微镜下观察比较透明的材料时,光线不能太强,应该减小光照,用较小的光圈,D正确。
7.答案 (1)要观察的物像 视野中央 转动转换器换上高倍镜 调节细准焦螺旋 (2)40× (3)B (4)逆时针
解析 (1)在低倍镜下寻找到需要观察的细胞后,若要进一步放大观察,可以换成高倍镜,操作的主要步骤为:先把要观察的物像移到视野中央,再转动转换器换为高倍镜,调节细准焦螺旋至物像清晰。(2)图1可观察到单行的8个细胞,图2可观察到单行的2个细胞,说明放大倍数为原来的4倍,则目镜不变,物镜由10×变成了40×。(3)若在低倍镜视野中发现有异物,当移动装片时,异物不动,则异物不在装片上;转换高倍镜后,异物仍可观察到,则异物不在物镜上;反光镜上有异物时,只会影响光线,不会被观察到,则此异物很可能在目镜上。(4)细胞内的细胞质多数呈环形流动,显微镜视野下的流动方向与实际流动方向相同,若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向也为逆时针。选项
目的
操作
A
调节光线强弱
转动转换器
B
调换不同倍数的目镜
转动细准焦螺旋
C
使物像更清晰
转动遮光器和反光镜
D
将视野右上方的物
像移到视野中央
将玻片标本向右上方移动