还剩42页未读，
继续阅读
所属成套资源：高中政治人教版（新课标）必修1同步课件
成套系列资料，整套一键下载
政治思品1 按劳分配为主体，多种分配方式并存完美版备课课件ppt
展开
这是一份政治思品1 按劳分配为主体，多种分配方式并存完美版备课课件ppt，
个人收入的分配第七课7.1 按劳分配为主体多种分配方式并存政治组 | 杨娟 如果我们把社会财富比作一块蛋糕，那么，把蛋糕做大固然重要，切分蛋糕同样值得重视。分配状况如何，既取决于财富的增加，也取决于财富的分配方式。实行什么样的分配制度与我们每个人息息相关，直接影响群众的切身利益和积极性、创造性的发挥。个人收入的分配生产、劳动与经营收入与分配做蛋糕财富的创造分蛋糕财富的分配2021年胡润富豪榜出炉钟睒睒[shǎn ]成首富 军人、警察、医生、教师、运动员、农民工、企业家、律师、作家、导演、演员…… 收入来源不同我国在个人收入的分配存在不同的方式 0102我国的分配制度是什么? 按劳分配的基本内容和要求是什么？实行按劳分配的原因和意义？按劳分配的主体地位是由什么决定？其他并存的分配方式主要有哪些？自主学习 03040502多种分配方式并存有何意义？我国现阶段为什么要实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度呢？我国的分配制度温故知新1.社会再生产的四个过程是什么？其中起决定作用是那个环节？生产决定分配我国的分配制度2.我国的基本经济制度是什么？公有制多种所有制经济（非公）按劳分配为主体多种分配方式并存我国的基本经济制度决定分配制度1.生产决定分配，这是与我国现阶段生产力发展水平适应的。2.这是由我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的。3.这是发展社会主义市场经济的客观要求。实行按劳为主体、多种分配方式并存的分配制度的原因7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存走进小明家看分配小明爸爸妈妈妹妹叔叔私企老板爷爷务农高中生公办教师公务员国企技术员镜头一 探究活动一：1.小明是按照什么方式取得收入的？2.为什么在同一家国企，小明拿的工资会比一些老同志多？小明：老爸老妈，我回来了，今天我发工资了，有7000多元呢！妈妈：头一个月发工资就有这么多。小明：我也挺意外的，一开始我还担心在国企里工作施展不开我的才能，现在看来挺好的，我的工资甚至比一些老技术员还多呢。妈妈：是吗？小毛孩子拿的工资居然比老同志还多。小明：我负责的工作保质保量超额完成了，厂里另外奖励给我了一千元。妹妹：呀，哥哥真棒啊！爸爸：你多向你哥哥学习，先努力读书，才有能力胜任工作。按劳分配1.按劳分配的含义（基本内容与要求）7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存一、按劳分配为主体在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。适用范围分配尺度（标准）对象（分配什么）结果按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则 没有劳动能力的人，有劳动能力但下岗失业的人都应得到社会保障。因而在按劳分配中不能提“不劳不得”！+ 28%+ 76%+ 0%按劳分配的结果是：多劳多得，少劳少得。如果我在后面加上一句话：不劳不得。大家觉得对不对 ？国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、奖金、津贴。公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴。农村经济中的承包集体土地获得的收益。按劳分配的具体实现形式 公有制经济中对劳动者生活起保证作用的福利性分配、从社会保障中取得的各种收入（比如医保、失业救济金）则属于非按劳分配。以下观点对吗？公有制基础上进行的分配一定是按劳分配。 按劳分配的范围只能是在公有制经济中，但是，公有制经济中不只实行按劳分配，还实行按生产要素分配，如国有企业科技人员以技术入股。镜头二 爷爷：现在的形势真好啊！干得多干得好就能多拿工资，可不像以前我们在生产队的时候，干多干少一个样，吃大锅饭，能有什么收成呢？妹妹：要是不用工作，用什么国家就给什么就好了。小明：想得美，都不干活，国家拿什么给你？ 爷爷所说的吃“大锅饭”即平均分配在我国目前的经济形势下能不能实行？为什么？ 在我们国家能不能实行像妹妹所说的按需分配这种方式？为什么？按需分配平均分配讨论：按需分配和平均分配是否行得通？要是每天都能这样混多好啊！早知道就干少点，干多干少都一样。凭什么他们和我一样？我应分多两个！平均分配从历史的角度看1958年，我国提出了“大跃进”口号 ，组织人民公社，实行平均分配制度，吃“大锅饭”。上工一窝蜂干活闹哄哄放工往前冲苦了想干的累了实干的便宜了捣蛋的搞平均主义，会束缚生产力的发展，最终导致经济衰退，普遍贫穷。实行按劳分配能充分调动劳动者的积极性。按需分配想吃多少就吃多少。吃到饱为止。从现实的角度看：不符合我国的现实经济条件 不论工作态度、工作成绩、贡献大小、效率高低、干多干少干好干坏等等，实行大平均，大锅饭。 根据社会成员需求，对社会产品进行分配，即需要什么就分配什么。按需分配平均分配探究活动二：我国为什么要实行按劳分配为主体？（必然性+意义）实践证明：按需分配和平均分配都行不通。我们坚持按劳分配是由我国的现实经济条件决定的。1.按劳分配的含义（基本内容与要求）7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存一、按劳分配为主体2.为什么要坚持按劳分配（1）原因：实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。前提条件物质基础直接原因 原青岛电冰箱厂是今天海尔的前身，实行平均主义的分配制度，不管成绩、贡献大小，实行大平均，大锅饭，严重挫伤了员工的积极性，员工士气低落，工作消极，出工不出力，企业效益连年下滑，最后亏损达147万元，严重束缚了企业的发展。走进海尔看分配 1984年12月26日，张瑞敏带领新的领导班子来到小白干路上的青岛电冰箱总厂。当时的冰箱厂亏空147万元，产品滞销，人心涣散。 从1984年到1991年，历时7年，海尔专心致志做冰箱，在管理、技术、人才、资金、企业文化方面有了可以移植的模式。在市委市政府的支持下，合并了青岛电冰柜总厂和青岛空调器总厂，于1991年12月20日成立海尔集团，进入了多元化发展的战略阶段。 将工资与员工的工作绩效相结合，工资分配只看效果，不论资历，高素质、高技能获得高报酬，人才的价值在工资分配中得到了充分的体现。 “不同效不同酬”、“今天工作不努力，明天努力找工作”的危机感深入海尔员工的心中。“学习技术，提高素质，争当先进”在海尔蔚然成风，海尔也成为世界名牌，获得了巨大的经济效益。张瑞敏实行薪酬管理制度有利于①调动积极性和创造性②激发劳动者努力学习科技③提高劳动技能④促进社会生产的发展1.按劳分配的含义（基本内容与要求）7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存一、按劳分配为主体2.为什么要坚持按劳分配（2）意义充分调动劳动者的积极性和创造性。激励劳动者努力学习科学技术。提高劳动者的劳动技能。从根本上否定了剥削制度。体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。有力促进社会生产力的发展。就业劳动者最多公有制占主体按劳分配占主体1.按劳分配的含义（基本内容与要求）7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存一、按劳分配为主体2.为什么要坚持按劳分配（1）原因：实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。（2）意义：对于劳动者对于社会（3）地位：在所有分配方式中占主体地位。妹妹：叔叔，羡慕死我了。叔叔：还值得羡慕啊？又要投资金，又要担风险，还要给工人发工资，管一大摊子事呢，不好干啊。还是你爸妈好，每月拿固定工资，不用担风险。镜头三叔叔：今天可累死我了，公司来了好几个客户，差点没忙过来。妈妈：忙点好，要不然从哪收益？爷爷：别累着身体。今年收益还可以吧？叔叔：还可以，有100多万吧。妹妹：看着叔叔当老板挺风光的，看来也不容易啊，有没有自由一些的工作啊？爷爷：老家有别致的祖屋，你以后要是不想上班就去开个农家乐吧。叔叔的小黄人公司2018年11月职工工资收入单他们的收入来源有何不同(靠什么获得)？(劳动)(技术)(管理)(资本)小黄人公司的员工们还有工资外的收入最近把家里空出的房子租出去了，嘿，又多了点收入。我买了一支股票，每股升了两元。付出了资本按生产要素分配（资本）付出了房子的使用权按生产要素分配（土地）1.按生产要素分配的含义7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存二、多种分配方式共存（非按劳分配）发展社会主义市场经济，还要完善按要素分配的体制机制。让劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配。生产要素进行社会生产经营所必须具备的各种经济资源按生产要素分配的具体形式探究活动三：按生产要素分配的意义 小黄人公司充满活力的分配体制促进了公司的飞速发展。大量人才加盟小黄人公司，大量资本购买小黄人公司股票；公司产品不断更新换代，推陈出新，公司股票不断升值，公司投资人也因而获益。公司的发展为社会创造了巨大财富。①生产要素参与分配，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。②这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展。1.按生产要素分配的含义7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存二、多种分配方式共存（非按劳分配）发展社会主义市场经济，还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配的制度。2.按生产要素分配的意义①健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。②这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入、推动经济发展。有人认为，按劳分配和按劳动要素分配都是劳动所得，是一回事。你认为这种说法对吗？为什么？ 按劳分配和按生产要素的比较图表公有制经济非公有制经济按劳动的数量和质量为尺度劳动力价格但要被剥削一部分共同劳动，平等分配。雇佣关系主体非主体按劳分配、按生产要素（劳动）分配。合法的劳动收入注意区分合法的非劳动收入按（土地、资本、信息、技术、管理）等要素分配。判断对错：工资收入都是按劳分配收入。观点片面。按劳分配为主体 多种分配方式并存1．下列属于我国现阶段社会主义公有制经济中个人消费品分配基本原则的具体形式的有①张某在私营企业中获得的工资收入 ②王某在农村集体经济承包经营中获得的收入 ③李某在国有企业中获得的福利性分配收入④孙某在国家机关工作获得的工资收入A．①②③ B．②③ C．②③④ D．②④ 某国有企业实行适合各类员工特点的分配机制：对一般员工实行以岗位工资为主、效益工资为辅的分配办法；对有贡献的专业技术人员，实行项目成果奖励、技术创新和新产品商品化的新增利润提成、技术转让及与此有关的技术开发服务和咨询新增收入净利提成、关键技术折价入股和股份奖励及股份期权等分配办法。据此回答2～3题。2.下列属于按生产要素分配的是（ ）①岗位工资 ②效益工资 ③净利提成 ④股份奖励A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3.该企业对技术人员在分配上的倾斜（ ）A.其意图是改进技术，提高劳动生产率。B.是按劳分配原则在技术人员收入分配上的具体表现。C.反映了商品经济优化资源配置的特点。D.反映了公有制经济的主体地位。4.韩寒发表小说获得的稿酬收入属于（ ）A.按劳分配 B.按个体劳动者劳动成果分配C.按生产要素分配 D.按管理要素分配5.张先生持有一公司的一些股票，年底获得股息收入。股息收入是A.按劳分配 B.按个体劳动者劳动成果分配C.按生产要素分配 D.按劳动要素分配1.小张是外资企业的普通职工，月工资3000元。2.小李是该外资企业（管理硕士）的经理，年薪15万。 3.老吴是国有企业总工程师，年工资资金收入20万。4.小赵开了一家超市，雇工30人，一年纯利润12万。5.小王老家的房子租给一商人，房租一年4000元。6.某股民炒股票赚了3万元7.黄教授向某农民提供一条致富信息，收费200元。8.小孙是卖服装的个体户, 一年净赚2.5万。——劳动+资本要素——资本要素——土地要素——信息要素——劳动要素——管理要素——资本要素——按劳分配THANKS FOR WATCHING
个人收入的分配第七课7.1 按劳分配为主体多种分配方式并存政治组 | 杨娟 如果我们把社会财富比作一块蛋糕，那么，把蛋糕做大固然重要，切分蛋糕同样值得重视。分配状况如何，既取决于财富的增加，也取决于财富的分配方式。实行什么样的分配制度与我们每个人息息相关，直接影响群众的切身利益和积极性、创造性的发挥。个人收入的分配生产、劳动与经营收入与分配做蛋糕财富的创造分蛋糕财富的分配2021年胡润富豪榜出炉钟睒睒[shǎn ]成首富 军人、警察、医生、教师、运动员、农民工、企业家、律师、作家、导演、演员…… 收入来源不同我国在个人收入的分配存在不同的方式 0102我国的分配制度是什么? 按劳分配的基本内容和要求是什么？实行按劳分配的原因和意义？按劳分配的主体地位是由什么决定？其他并存的分配方式主要有哪些？自主学习 03040502多种分配方式并存有何意义？我国现阶段为什么要实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度呢？我国的分配制度温故知新1.社会再生产的四个过程是什么？其中起决定作用是那个环节？生产决定分配我国的分配制度2.我国的基本经济制度是什么？公有制多种所有制经济（非公）按劳分配为主体多种分配方式并存我国的基本经济制度决定分配制度1.生产决定分配，这是与我国现阶段生产力发展水平适应的。2.这是由我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的。3.这是发展社会主义市场经济的客观要求。实行按劳为主体、多种分配方式并存的分配制度的原因7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存走进小明家看分配小明爸爸妈妈妹妹叔叔私企老板爷爷务农高中生公办教师公务员国企技术员镜头一 探究活动一：1.小明是按照什么方式取得收入的？2.为什么在同一家国企，小明拿的工资会比一些老同志多？小明：老爸老妈，我回来了，今天我发工资了，有7000多元呢！妈妈：头一个月发工资就有这么多。小明：我也挺意外的，一开始我还担心在国企里工作施展不开我的才能，现在看来挺好的，我的工资甚至比一些老技术员还多呢。妈妈：是吗？小毛孩子拿的工资居然比老同志还多。小明：我负责的工作保质保量超额完成了，厂里另外奖励给我了一千元。妹妹：呀，哥哥真棒啊！爸爸：你多向你哥哥学习，先努力读书，才有能力胜任工作。按劳分配1.按劳分配的含义（基本内容与要求）7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存一、按劳分配为主体在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。适用范围分配尺度（标准）对象（分配什么）结果按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则 没有劳动能力的人，有劳动能力但下岗失业的人都应得到社会保障。因而在按劳分配中不能提“不劳不得”！+ 28%+ 76%+ 0%按劳分配的结果是：多劳多得，少劳少得。如果我在后面加上一句话：不劳不得。大家觉得对不对 ？国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、奖金、津贴。公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴。农村经济中的承包集体土地获得的收益。按劳分配的具体实现形式 公有制经济中对劳动者生活起保证作用的福利性分配、从社会保障中取得的各种收入（比如医保、失业救济金）则属于非按劳分配。以下观点对吗？公有制基础上进行的分配一定是按劳分配。 按劳分配的范围只能是在公有制经济中，但是，公有制经济中不只实行按劳分配，还实行按生产要素分配，如国有企业科技人员以技术入股。镜头二 爷爷：现在的形势真好啊！干得多干得好就能多拿工资，可不像以前我们在生产队的时候，干多干少一个样，吃大锅饭，能有什么收成呢？妹妹：要是不用工作，用什么国家就给什么就好了。小明：想得美，都不干活，国家拿什么给你？ 爷爷所说的吃“大锅饭”即平均分配在我国目前的经济形势下能不能实行？为什么？ 在我们国家能不能实行像妹妹所说的按需分配这种方式？为什么？按需分配平均分配讨论：按需分配和平均分配是否行得通？要是每天都能这样混多好啊！早知道就干少点，干多干少都一样。凭什么他们和我一样？我应分多两个！平均分配从历史的角度看1958年，我国提出了“大跃进”口号 ，组织人民公社，实行平均分配制度，吃“大锅饭”。上工一窝蜂干活闹哄哄放工往前冲苦了想干的累了实干的便宜了捣蛋的搞平均主义，会束缚生产力的发展，最终导致经济衰退，普遍贫穷。实行按劳分配能充分调动劳动者的积极性。按需分配想吃多少就吃多少。吃到饱为止。从现实的角度看：不符合我国的现实经济条件 不论工作态度、工作成绩、贡献大小、效率高低、干多干少干好干坏等等，实行大平均，大锅饭。 根据社会成员需求，对社会产品进行分配，即需要什么就分配什么。按需分配平均分配探究活动二：我国为什么要实行按劳分配为主体？（必然性+意义）实践证明：按需分配和平均分配都行不通。我们坚持按劳分配是由我国的现实经济条件决定的。1.按劳分配的含义（基本内容与要求）7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存一、按劳分配为主体2.为什么要坚持按劳分配（1）原因：实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。前提条件物质基础直接原因 原青岛电冰箱厂是今天海尔的前身，实行平均主义的分配制度，不管成绩、贡献大小，实行大平均，大锅饭，严重挫伤了员工的积极性，员工士气低落，工作消极，出工不出力，企业效益连年下滑，最后亏损达147万元，严重束缚了企业的发展。走进海尔看分配 1984年12月26日，张瑞敏带领新的领导班子来到小白干路上的青岛电冰箱总厂。当时的冰箱厂亏空147万元，产品滞销，人心涣散。 从1984年到1991年，历时7年，海尔专心致志做冰箱，在管理、技术、人才、资金、企业文化方面有了可以移植的模式。在市委市政府的支持下，合并了青岛电冰柜总厂和青岛空调器总厂，于1991年12月20日成立海尔集团，进入了多元化发展的战略阶段。 将工资与员工的工作绩效相结合，工资分配只看效果，不论资历，高素质、高技能获得高报酬，人才的价值在工资分配中得到了充分的体现。 “不同效不同酬”、“今天工作不努力，明天努力找工作”的危机感深入海尔员工的心中。“学习技术，提高素质，争当先进”在海尔蔚然成风，海尔也成为世界名牌，获得了巨大的经济效益。张瑞敏实行薪酬管理制度有利于①调动积极性和创造性②激发劳动者努力学习科技③提高劳动技能④促进社会生产的发展1.按劳分配的含义（基本内容与要求）7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存一、按劳分配为主体2.为什么要坚持按劳分配（2）意义充分调动劳动者的积极性和创造性。激励劳动者努力学习科学技术。提高劳动者的劳动技能。从根本上否定了剥削制度。体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。有力促进社会生产力的发展。就业劳动者最多公有制占主体按劳分配占主体1.按劳分配的含义（基本内容与要求）7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存一、按劳分配为主体2.为什么要坚持按劳分配（1）原因：实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。（2）意义：对于劳动者对于社会（3）地位：在所有分配方式中占主体地位。妹妹：叔叔，羡慕死我了。叔叔：还值得羡慕啊？又要投资金，又要担风险，还要给工人发工资，管一大摊子事呢，不好干啊。还是你爸妈好，每月拿固定工资，不用担风险。镜头三叔叔：今天可累死我了，公司来了好几个客户，差点没忙过来。妈妈：忙点好，要不然从哪收益？爷爷：别累着身体。今年收益还可以吧？叔叔：还可以，有100多万吧。妹妹：看着叔叔当老板挺风光的，看来也不容易啊，有没有自由一些的工作啊？爷爷：老家有别致的祖屋，你以后要是不想上班就去开个农家乐吧。叔叔的小黄人公司2018年11月职工工资收入单他们的收入来源有何不同(靠什么获得)？(劳动)(技术)(管理)(资本)小黄人公司的员工们还有工资外的收入最近把家里空出的房子租出去了，嘿，又多了点收入。我买了一支股票，每股升了两元。付出了资本按生产要素分配（资本）付出了房子的使用权按生产要素分配（土地）1.按生产要素分配的含义7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存二、多种分配方式共存（非按劳分配）发展社会主义市场经济，还要完善按要素分配的体制机制。让劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配。生产要素进行社会生产经营所必须具备的各种经济资源按生产要素分配的具体形式探究活动三：按生产要素分配的意义 小黄人公司充满活力的分配体制促进了公司的飞速发展。大量人才加盟小黄人公司，大量资本购买小黄人公司股票；公司产品不断更新换代，推陈出新，公司股票不断升值，公司投资人也因而获益。公司的发展为社会创造了巨大财富。①生产要素参与分配，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。②这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展。1.按生产要素分配的含义7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存二、多种分配方式共存（非按劳分配）发展社会主义市场经济，还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配的制度。2.按生产要素分配的意义①健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。②这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入、推动经济发展。有人认为，按劳分配和按劳动要素分配都是劳动所得，是一回事。你认为这种说法对吗？为什么？ 按劳分配和按生产要素的比较图表公有制经济非公有制经济按劳动的数量和质量为尺度劳动力价格但要被剥削一部分共同劳动，平等分配。雇佣关系主体非主体按劳分配、按生产要素（劳动）分配。合法的劳动收入注意区分合法的非劳动收入按（土地、资本、信息、技术、管理）等要素分配。判断对错：工资收入都是按劳分配收入。观点片面。按劳分配为主体 多种分配方式并存1．下列属于我国现阶段社会主义公有制经济中个人消费品分配基本原则的具体形式的有①张某在私营企业中获得的工资收入 ②王某在农村集体经济承包经营中获得的收入 ③李某在国有企业中获得的福利性分配收入④孙某在国家机关工作获得的工资收入A．①②③ B．②③ C．②③④ D．②④ 某国有企业实行适合各类员工特点的分配机制：对一般员工实行以岗位工资为主、效益工资为辅的分配办法；对有贡献的专业技术人员，实行项目成果奖励、技术创新和新产品商品化的新增利润提成、技术转让及与此有关的技术开发服务和咨询新增收入净利提成、关键技术折价入股和股份奖励及股份期权等分配办法。据此回答2～3题。2.下列属于按生产要素分配的是（ ）①岗位工资 ②效益工资 ③净利提成 ④股份奖励A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3.该企业对技术人员在分配上的倾斜（ ）A.其意图是改进技术，提高劳动生产率。B.是按劳分配原则在技术人员收入分配上的具体表现。C.反映了商品经济优化资源配置的特点。D.反映了公有制经济的主体地位。4.韩寒发表小说获得的稿酬收入属于（ ）A.按劳分配 B.按个体劳动者劳动成果分配C.按生产要素分配 D.按管理要素分配5.张先生持有一公司的一些股票，年底获得股息收入。股息收入是A.按劳分配 B.按个体劳动者劳动成果分配C.按生产要素分配 D.按劳动要素分配1.小张是外资企业的普通职工，月工资3000元。2.小李是该外资企业（管理硕士）的经理，年薪15万。 3.老吴是国有企业总工程师，年工资资金收入20万。4.小赵开了一家超市，雇工30人，一年纯利润12万。5.小王老家的房子租给一商人，房租一年4000元。6.某股民炒股票赚了3万元7.黄教授向某农民提供一条致富信息，收费200元。8.小孙是卖服装的个体户, 一年净赚2.5万。——劳动+资本要素——资本要素——土地要素——信息要素——劳动要素——管理要素——资本要素——按劳分配THANKS FOR WATCHING
相关课件
政治 (道德与法治)必修1 经济生活1 按劳分配为主体，多种分配方式并存课文内容ppt课件： 这是一份政治 (道德与法治)必修1 经济生活1 按劳分配为主体，多种分配方式并存课文内容ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了按劳分配为主体，按劳分配，走进华为看分配，中国民营企业NO1，生产要素种类，劳动要素，技术要素，管理要素，疑难解析等内容，欢迎下载使用。
人教版 (新课标)必修1 经济生活1 按劳分配为主体，多种分配方式并存图片课件ppt： 这是一份人教版 (新课标)必修1 经济生活1 按劳分配为主体，多种分配方式并存图片课件ppt，共1页。
高中政治思品1 按劳分配为主体，多种分配方式并存教课ppt课件： 这是一份高中政治思品1 按劳分配为主体，多种分配方式并存教课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了生产资料所有制，以公有制为主体，多种所有制经济，以按劳分配为主体，多种分配方式并存，分配方式，实行范围，分配尺度，分配内容，分配结果等内容，欢迎下载使用。
